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(實(shí)用)西游記作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的西游記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
西游記作文 篇1
從記事起,《西游記》是我最喜歡的書(shū)。我整天把它抱在懷中,愛(ài)不釋手,隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描寫(xiě),我就深深地陷入其中了,其中的一些片段,我都記得滾瓜爛熟。
《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒和唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧的肉可以長(cháng)生不老,所以一心想要吃了唐僧?赡切┭Ч砉譀](méi)有得逞,因為孫悟空、豬八戒、沙僧保護了唐僧。他們在西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。
沙僧、孫悟空、豬八戒和唐僧這些人物栩栩如生,每個(gè)都有自己與眾不同的性格特點(diǎn):有誠心向佛、頑固執著(zhù)、舉止文雅、性情和善、不屈不撓的唐僧;有天資聰敏、機智靈活、火眼金睛、疾惡如仇、聰明大膽的孫悟空;有憨態(tài)可掬、好吃懶做、貪財好色、貪生怕死、耍小聰明的豬八戒;有任勞任怨、忠心不二、心地善良、敦厚樸實(shí),老實(shí)忠誠的沙僧。
我最喜歡孫悟空,因為他是個(gè)非常了不起的英雄。他有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的強大的本領(lǐng),所謂是“天不怕地不怕”,具有不屈不撓的反抗精神,有著(zhù)大英雄的不凡氣度,但是也有個(gè)愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn),喜歡別人阿諛?lè )畛、拍馬屁。他機智勇敢又幽默詼諧。而他最閃爍的特點(diǎn)就是敢戰斗,在“大鬧天宮”的故事情節中,他大膽地與至高無(wú)上的玉皇大帝戰斗,唱響了“齊天大圣”的.美名;當唐僧人妖不分,被欺騙的時(shí)候,是他用火眼金睛,將妖魔鬼怪打的煙消云散、跪地求饒,絕不放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪。這就是機智靈活、疾惡如仇的孫悟空,他是一個(gè)光彩奪目、名副其實(shí)的神話(huà)英雄。
我還喜歡豬八戒,雖然他的本事比孫悟空差了十萬(wàn)八千里,也談不上什么光輝高大,但是他憨態(tài)可掬,渾身力氣,也與孫悟空一樣,能無(wú)謂地與妖魔鬼怪斗爭。但他渾身也布滿(mǎn)了毛。汉贸詰凶、貪財好色、貪生怕死、知難而退,還經(jīng)常打退堂鼓,心中老惦記著(zhù)美女;他有時(shí)也愛(ài)撒謊,可笨嘴拙腮的說(shuō)不圓;有時(shí)還想挑撥離間,想讓唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭,自己卻幸災樂(lè )禍;他甚至還藏私房錢(qián),塞在耳朵里,從不讓別人發(fā)現。雖然他的毛病不計其數,但他卻讓人們感到真實(shí)可愛(ài)、憨態(tài)可掬,讓人們無(wú)比的喜歡。
《西游記》這本書(shū)我百看不厭,它給了我很多感悟:有些事情未必是自己辦不到的,只要盡力一搏。做成功的幾率也不是沒(méi)有的。唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因為唐僧的堅持不懈和師徒四人的團隊精神。要是唐僧沒(méi)有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒(méi)有師徒四人的團結,要是他們沒(méi)有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會(huì )讓唐僧取得真經(jīng)。
在生活中,在學(xué)習上,我要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于自己的真經(jīng)!
西游記作文 篇2
沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠衛士,也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重擔,沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí),他從中調停和解;師父遇難時(shí),他挺身而出,以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ),但在保護師父的戰斗中沖鋒陷陣,英勇無(wú)比。沙和尚,忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度,永遠值得我們學(xué)習和借鑒。
讀罷《西游記》,一個(gè)個(gè)鮮活的形象閃現在眼前,一部《西游記》,留下了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我們家鄉的云臺山上,有逼真的八戒石,有象形的沙僧挑擔,有頑皮的.猴頭在眺望??一個(gè)個(gè)自然逼真的《西游記》人物造型,令人不得不佩服大自然的鬼斧神工,是他——神秘的大自然為我們的家鄉創(chuàng )造了美麗的神話(huà)!
西游記作文 篇3
一說(shuō)起《西游記》,想必大家腦海里都會(huì )浮現出86版電視劇《西游記》,其中六小齡童飾演的孫大圣的經(jīng)典形象,更是在我們心中揮之不去!段饔斡洝房梢哉f(shuō)是一部老少皆宜的作品。趁著(zhù)這個(gè)假期,我又重溫了一下《西游記》原著(zhù)。
小時(shí)候讀《西游記》,純屬是因為有趣,認為它只是一部普通的神魔小說(shuō)?磳O大圣不費吹灰之力地打敗了一只又一只的妖怪,我都忍不住為他拍手叫好。但長(cháng)大之后,再重溫《西游記》時(shí),讀到的一些細節卻讓我覺(jué)得,作者并非只是為了講述唐僧師徒歷經(jīng)八十一難、最終成佛的故事而已。
首先,書(shū)中第七回的題目為“八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿”。作者把孫悟空稱(chēng)作“心猿”。中國古代有一個(gè)成語(yǔ),叫做“心猿意馬”,孫悟空即代表了這個(gè)詞中的“心猿”。再來(lái)看第十四回,題目為“心猿歸正,六賊無(wú)蹤”,這集寫(xiě)的是孫悟空在歷經(jīng)了一番磨難后,終于歸順了唐僧。而在第五十八回“二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅”中,孫悟空打死了六耳獼猴,繼續護送唐僧西行。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,有人卻說(shuō)“六耳獼猴即孫悟空的六根,孫悟空除掉了自己的六根,從此就再也沒(méi)跟師傅拌過(guò)嘴,真正的皈依佛門(mén)了!毕炔徽f(shuō)這個(gè)說(shuō)法是真是假,假孫悟空到底是不是六耳獼猴變的,但他是真的收回了自己的`“心猿”,一心皈依佛門(mén)了。
其實(shí),在每個(gè)人的心中,都有這樣一個(gè)像孫悟空一樣的“心猿”,它會(huì )讓你驕傲,讓你自大,讓你無(wú)法控制你自己。這個(gè)時(shí)候,你就需要用你自己的行為和毅力,去盡力控制住你自己的“心猿”。當然,“心猿”并不是你能完全擺脫了的。不然,那些所謂的“佛祖”,不就要被人們所替代了嗎?
《西游記》這本書(shū)給了我很多的啟示,比如“心猿”,我自己身上肯定也會(huì )有這樣一個(gè)“心猿”,它在努力的去控制我,而我要努力的去控制住它,去改變自己。除去“心猿”,去遇見(jiàn)更美好的自己!
西游記作文 篇4
但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)!
我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色,當遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)!
我們學(xué)習的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
有的人像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!
有的`人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學(xué)習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學(xué)的復習一遍,沒(méi)有學(xué)的預習一遍,鞏固一下知識。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習堅定的決心,就會(huì )像他們一樣,“取得真經(jīng)”!
我自己覺(jué)得我的成績(jì)不如我想象中的好,我沒(méi)有王政曄那樣好,但我決不會(huì )氣餒,我要像王政曄那樣勤奮學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
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