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科技作文(通用6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊的成員到紹興科技館去參觀(guān)。這次展覽的主題是低碳節能。 隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟地發(fā)展、人口的劇增,人類(lèi)欲望無(wú)限,和生活方式的無(wú)節制,使世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來(lái)越大,全球變暖。導致冰川融化,海面上升,世界環(huán)境面臨著(zhù)前所未有的危機。洪水,海嘯等自然災害常!耙u擊”在沿海地區的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區出現。帶給人們只有毀災和破壞。今天的人類(lèi),應該也知道地球現在的'狀況,如果現在知道還來(lái)得及。作為地球子孫的我們應該停止種種對環(huán)境不利的行為,我們不能濫用世界上的種種資源。石油,天然氣這些是不可以再生了的能源,這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之后,有多少可怕的現象發(fā)生。
在今天的人類(lèi)眼中,好像所有的能源都是取之不盡,用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色,世界上到處都是霧霾的身影,為了世界,為了人類(lèi)的明天,請行動(dòng)起來(lái),春節請不要再放煙花了,各種化學(xué)工廠(chǎng)都應該關(guān)閉,為了人類(lèi)的明天,為了地球的明天,不要再破壞環(huán)境了,讓我們一起共同保護地球。
地球是生命的搖籃,人類(lèi)的家。讓我們一起來(lái)保護它。
科技作文 篇2
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,人們的生活也發(fā)生了巨大的變化。
我想20xx年我們使用的汽車(chē)應該是這樣的,這款無(wú)需人類(lèi)駕駛,機器人司機代替了人類(lèi)。只要輸入想去的地點(diǎn),機器人司機就會(huì )按照指令自動(dòng)駕駛并開(kāi)向指定地點(diǎn),因為機器人司機會(huì )嚴格執行交通法,他們不會(huì )闖紅燈;他們開(kāi)車(chē)時(shí)也會(huì )謹慎慢行,車(chē)與車(chē)之間保持安全距離,不會(huì )亂加塞、亂變道,這樣就不會(huì )發(fā)生車(chē)禍;更沒(méi)有車(chē)輛逆行與違章,也不會(huì )和行人發(fā)生交通事故,我們的行車(chē)會(huì )更加安全;每輛車(chē)都會(huì )按章行駛,再也不會(huì )出現堵車(chē)的情況了。乘坐汽車(chē)的人就可以安心的看書(shū)、聊天、上網(wǎng)、甚至美美的.睡一覺(jué)。
汽車(chē)是太陽(yáng)能的;這樣就會(huì )更環(huán)保,我們也不用擔心汽車(chē)尾氣對大氣產(chǎn)生污染了,我們生存的環(huán)境就會(huì )更好;或者是充電一分鐘就能行駛1000公里;再或者是用1升就可以行駛1000公里的可再生環(huán)保能源;從而節約人類(lèi)的能源?傊,不會(huì )是用汽油了,這樣就不用擔心石油的枯竭。
20xx年的時(shí)候任何人都可以用上這樣的汽車(chē),因為這些汽車(chē)已經(jīng)不需要購買(mǎi),就像現在的共享單車(chē)一樣普及,隨時(shí)借用和歸還。共享汽車(chē)可以解決停車(chē)難的問(wèn)題,小區和很多公共場(chǎng)所就不用為了停車(chē)的問(wèn)題而絞盡腦汁,也不會(huì )有違章停車(chē),道路會(huì )整潔寬敞,這樣也可以節約很多的人力和物力。
20xx年我們擁有的汽車(chē)一定是最完美、最高效、最實(shí)用的智能汽車(chē),全球的人都會(huì )用上它。
這就是我想象的20xx年智能汽車(chē)的樣子,我也會(huì )為了早點(diǎn)用上這款車(chē)而努力學(xué)習,長(cháng)大以后認真專(zhuān)研,研發(fā)我心中的這種智能汽車(chē)。
科技作文 篇3
中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衛星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績(jì)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是我們的“數學(xué)輔導老師”——電腦機器人,它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng),要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀,又不讓人們抓著(zhù)頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習,輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè )的大廳,無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè )曲。一名“音樂(lè )家”奏起了音樂(lè ),它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間,“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當當聲音,讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著(zhù)?吹萌苏孀屓嗣匝。
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲,得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的'情況下,球小,籃筐也小,這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn),在鏡片中的球框總比現實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn),我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀(guān)察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過(guò)去才會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著(zhù)我們人類(lèi)的創(chuàng )新思維與創(chuàng )造技術(shù)。
科技作文 篇4
終于盼到了這一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了東營(yíng)市科技館。沿著(zhù)臺階走上去,一座非常宏偉的建筑映入眼簾。東營(yíng)市科技館分為兒童科技樂(lè )園、探索與發(fā)現館、市民安全體驗館3個(gè)常設展廳,展品知識豐富、包羅萬(wàn)象,涵蓋了機械、能源、航天、數學(xué)、生命環(huán)境、聲光學(xué)等十幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識。在科技館的體驗真是讓我大開(kāi)眼界,為人類(lèi)的進(jìn)步與科學(xué)的神奇而感到驚嘆。
通過(guò)安檢,我迫不及待的跑進(jìn)科技館內,好奇的四處的看著(zhù)。其中一個(gè)黑乎乎的小屋子吸引了我,里面有四面墻壁和熒光筆,我打開(kāi)了筆的開(kāi)關(guān),在一米以外的地方竟然用筆在墻上寫(xiě)出了字!我想把字擦掉,但是怎么擦都擦不掉。媽媽說(shuō):“那是電子筆,你再等一會(huì ),字就會(huì )自然消失!蔽业攘说,字的確消失了,太神奇了。從小屋出來(lái),我來(lái)到收割機體驗機那里,在那里我用三分鐘的時(shí)間,體驗了怎樣用收割機來(lái)收小麥。在開(kāi)收割機的時(shí)候要控制好油門(mén)和方向,要不然收割機不走直線(xiàn),不但浪費了時(shí)間還沒(méi)有收獲。我感受到了農民伯伯種地的辛苦,明白了“粒粒皆辛苦”的含義。
我接著(zhù)來(lái)到三樓,三樓有許多有趣的儀器和設備,其中時(shí)光小屋和鏡子迷宮我最喜歡。來(lái)到時(shí)光小屋,有許多藍色的方塊圍繞著(zhù)我們轉,漸漸的.我感覺(jué)到有點(diǎn)暈,屋子在轉圈,我盡量叫自己身體站直,但是身體不怎么聽(tīng)指揮,我費了好大勁才離開(kāi)這里。當我出來(lái)和爸爸一起看介紹牌的時(shí)候才知道,因為大腦不能發(fā)出正確指令,造成體平衡系統發(fā)生了紊亂,于是我們就感到行走困難了。
看完時(shí)光小屋我有進(jìn)入了鏡子迷宮,里面全是鏡子,我集中精力尋找出口,但是好幾次都進(jìn)入了“死路”,我的心懸了起來(lái),最后跟著(zhù)別人一起走了出來(lái)。但是,我還是想挑戰一下自己,于是自己又進(jìn)入了鏡子迷宮,這一次我成功的找到出口,心里充滿(mǎn)了挑戰取得勝利的成就感。然后,我又體驗了傾斜小屋、和動(dòng)物賽跑、針幕、平衡器等許多好玩的設備。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間快下午一點(diǎn)了,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館,這次游覽在親自嘗試中,既解決了自己心里的困惑,又學(xué)到了許多知識,真是一舉兩得!
科技作文 篇5
自從上次,兔子輸給了烏龜,大家都嘲笑兔子沒(méi)用,大長(cháng)腿白長(cháng)了,害得兔子這幾天都沒(méi)臉出來(lái)見(jiàn)人了。
這天,天氣分外晴朗。小兔子在家實(shí)在呆不住,便出來(lái)溜達溜達。令他生氣的是:剛出門(mén),便遇見(jiàn)了仇家——烏龜從龜博士家出來(lái),手里還拎著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。兔子紅著(zhù)眼睛對烏龜說(shuō):“上次賽跑,是我一時(shí)大意才輸給了你。三天后,我們再比一場(chǎng)!”烏龜神秘地一笑,爽快地答應了。
兔子為了一洗雪恥,這三天里,他買(mǎi)來(lái)了跑步機,天天在家努力練習跑步?蔀觚斈?整天在樹(shù)林里散步、游泳、唱歌,好不清閑!小動(dòng)物們認為烏龜是自暴自棄了,這回兔子一定會(huì )贏(yíng)。三天的時(shí)間偷偷地溜走了,到了第四天,兔子請來(lái)了身經(jīng)百戰的裁判員——猴子。猴子說(shuō):“這次賽道先繞森林跑一圈,然后一直走,翻過(guò)一個(gè)大山,游過(guò)山下的'湖泊,誰(shuí)先到達湖泊對面的大樹(shù)下,誰(shuí)就是最后的勝利者!蓖米雍蜑觚敹键c(diǎn)了點(diǎn)頭,做好跑的姿勢。猴子說(shuō): “預備,跑!”話(huà)音剛落,兩個(gè)動(dòng)物就箭一般地向目標飛去。只見(jiàn),烏龜穿著(zhù)從龜博士那里拿來(lái)的運動(dòng)鞋,一溜煙地跑完了一圈,來(lái)到了山腳下。只見(jiàn),這雙神奇的鞋底處出了兩個(gè)洞,噴出了火焰。不一會(huì )兒,烏龜就越過(guò)了大山。而兔子呢,還在爬山呢。烏龜來(lái)到了湖泊前,兔子氣喘吁吁地緊跟其后,可他一見(jiàn)湖水就傻了眼。因為他不會(huì )游泳,急得都快成烤兔了?蔀觚敳痪o不慢地游過(guò)了湖泊,來(lái)到了終點(diǎn)大樹(shù)下。裁判員猴子宣布:“這次比賽烏龜獲得了勝利!”失敗的兔子怎么也弄不明白,自己怎么就輸給了一雙鞋。于是,他便向龜博士請教,這才了解了其中的緣由。
通過(guò)這次比賽,兔子又明白了一個(gè)道理:科技是多么先進(jìn),科技可以代替勞力。他決定好好學(xué)習知識,發(fā)明出更神奇的東西再與烏龜決一勝負。
科技作文 篇6
暑假里我去過(guò)很多地方,比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀(guān)陜西省科技館。
暑假快結束的時(shí)候,我和媽媽決定參觀(guān)陜西省科技館。我們買(mǎi)票成功進(jìn)入,哇!里面好大呀!一共有四層樓,每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗。到了二樓后,一位工作人員說(shuō):“開(kāi)始講解高壓電實(shí)驗”,我們和其他的人都跟著(zhù)過(guò)去。
高壓電有三個(gè)實(shí)驗,其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中,讓他們將手貼在法拉第籠的.內壁!胺ɡ诨\”旁邊有一根電線(xiàn)桿,連接著(zhù)一根電棒。她拿起電棒,在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰,出現了電火花。這可是10萬(wàn)伏的高壓電呀!我害怕的閉上了眼睛,可是那三位小朋友毫發(fā)無(wú)損,這讓我很困惑。聽(tīng)阿姨說(shuō)高壓電順著(zhù)法拉第籠的金屬跑到地上了,另外,他們的手會(huì )感覺(jué)到一絲風(fēng),這就是高壓電順著(zhù)金屬跑到地上的時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng),叫做電流風(fēng)。原來(lái)是這樣!我恍然大悟。
科學(xué)中充滿(mǎn)了有趣和奧妙,我現在應該好好學(xué)習,長(cháng)大當一名著(zhù)名的科學(xué)家。
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