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元旦主持詞串詞
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當今中國社會(huì )，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的元旦主持詞串詞，歡迎大家分享。
元旦主持詞串詞 篇1
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè )章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到_學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )的現場(chǎng)。我是主持人_x。
男2：我是主持人_x。
女1：我是主持人_x。
男1：我是主持人_x。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著(zhù)“_”的宏偉目標昂揚奮進(jìn)。
女2：輝煌的20xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的20xx已經(jīng)邁著(zhù)鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，_學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，現在開(kāi)始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著(zhù)青春的節拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅守。
男1：展現著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的`七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，_學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦主持詞串詞 篇2
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！
�。校鹤鹳F的各位來(lái)賓
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
�。校航裉煳覀儀x小師生相約xx，歡聚一堂
�。ㄅ哼@是xx小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄅ航裉�，因為你的加入而更加精彩！
�。校航裉�，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！
�。ㄅ簛�(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
�。校簛�(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
�。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請xx班古箏演奏做好準備。
�。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
�。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
�。校好利惖膫髡f(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫坸x班xx同學(xué)做好準備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹�(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
�。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄�(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵�，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》生活系列。請xx班做好準備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
�。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
�。校赫埿蕾pxx班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：xx老師，xx老師等。請xx班做好準備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)xx班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請xx班xx做好準備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫埪�(tīng)xx班xx為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。
�。校合旅嬗姓坸x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的`舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
�。校籂恐�(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ浩G麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好。
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。ê希航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦主持詞串詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心境，20xx年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
C：新年染紅了我們歡樂(lè )的生活
D：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們人生的禪想
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
C：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光
D：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
A：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力
B：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄
C：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
D：今日，我們活力滿(mǎn)懷、心潮澎湃
A：今日，我們送去我們的祝福
B：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
D：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè )的節日.08全科二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始.
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì )怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，期望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下頭
2、相聲《網(wǎng)戀》當今的網(wǎng)絡(luò )就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言�？蛇�是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下頭請欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。
4、今日是一個(gè)幸福的日子，今日是一個(gè)歡樂(lè )的日子，在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們一齊隨著(zhù)優(yōu)美的的誤區跳起來(lái)吧!下頭請欣賞有301寢室為大家帶來(lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下頭請欣賞有201寢室為大家帶來(lái)的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。B：這是為什么呢! A：那我就能夠許更多的愿望了。B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧! 7、因為有了線(xiàn)的思念，它不會(huì )飛的太遠;因為有了線(xiàn)的守護，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅強得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美�；疑臻g我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著(zhù)光的草原，我選擇不恨帶著(zhù)平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、A：此刻的小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
B：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們在丁香花開(kāi)的季節里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下頭有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)趣味的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們明白當今社會(huì )什么賺錢(qián)最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一齊來(lái)告訴我們。請欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(cháng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們該做些什么呢?看，F4告訴你。下頭欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、A：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著(zhù)他”哎……B：怎樣了?這是! A：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò)。B：是啊，當你得知自我的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的`一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：此刻有請謝毅長(cháng)帶來(lái)，《好想哭》。17、A：有一首歌不單單是描述感情，并且在這首歌中我們還學(xué)會(huì )要去感激那些給與我們關(guān)愛(ài)，給與我們幫忙，但卻又從不計較我們的人。你明白是什么歌嗎? B:哦!我明白!
A:對，就是《我知》道。
18、魔術(shù)
19、幸運草
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
C：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
D：今日的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的團體
A：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在那里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來(lái)的渴望合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
A：今日的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦主持詞串詞 篇4
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè )章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè )的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功——飛翔!
(女)奔向成功 20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè )也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛(ài)的善國祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(節目?jì)热?
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè )幸福!好運連連，請欣賞歌(節目?jì)热?
(男)年輕，就應該有夢(mèng)想，向著(zhù)成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請欣賞(節目?jì)热?
(女)來(lái)到善國，愛(ài)上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目?jì)热?
(男)如果說(shuō)老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞目?jì)热?
(女)心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目?jì)热?
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè )成長(cháng)，還希望我們能有一手好手藝。請(節目?jì)热?
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì )懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目?jì)热?
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們去呢，噢，高二級部的xx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水，是江南的'精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞(節目?jì)热?
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們 攜手向前，勇創(chuàng )成功吧!
元旦主持詞串詞 篇5
尊敬的各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
3.今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
1..看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學(xué)校元旦節目名稱(chēng))元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來(lái)的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁
結束語(yǔ)：
1：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
4: 今天，我們暢想未來(lái)
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的'同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結束，讓我們明年再會(huì )。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家新年好!
踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
元旦主持詞串詞 篇6
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;
男：親愛(ài)的同事們、朋友們，大家
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，x年如約而至。
男：奮斗的x年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著(zhù)夢(mèng)想。
女：x年，公司各部門(mén)和廣大員工在各級領(lǐng)導帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，變壓力為動(dòng)力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績(jì)，實(shí)現了公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的x年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的x年即將奏響華美的樂(lè )章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們心手相牽、激情滿(mǎn)懷
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男：有請x致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：好，謝謝，謝謝x的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開(kāi)始，請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，來(lái)自生產(chǎn)部的x為大家帶來(lái)陜北民歌《五哥放羊》。掌聲有請。
男：謝謝，下面的節目說(shuō)的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，父母給了我們生命，我們首先應該感謝的.，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。
女：謝謝。今天，我們在聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)呀，還準備了一些謎語(yǔ)和互動(dòng)小游戲，大家充分開(kāi)動(dòng)你的腦筋，發(fā)揮你們的聰明才智，積極參與。準備好了嗎?下面我來(lái)出幾個(gè)謎語(yǔ)：
1、手無(wú)寸鐵猜一字
2、部位相反猜一字
3、孔子登山猜一字
男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍”，這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶，記憶里，有慈祥的外婆，有白沙灘，有老船長(cháng)，還有那美麗的澎湖灣，好，接下來(lái)有請x部帶來(lái)歌曲演唱，外婆的澎湖灣。掌聲歡迎~~~ 女：下面我們來(lái)欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著(zhù)你美好的憧憬，一起走進(jìn)我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》. 合：謝謝，下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂(lè )) 游戲一：善解人意
道具：紙板，三組題，A組：B組C組
參加人員：從現場(chǎng)選三組，每組兩人組成。
游戲規則：
1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘
2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動(dòng)作來(lái)給猜詞的隊員提示，不可通過(guò)口型比劃或發(fā)音來(lái)提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對數量最多的一組勝出。
男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說(shuō)了也說(shuō)，咱們咱們來(lái)段舞蹈吧?好，有請x為我們帶來(lái)健美操。歡迎!
女;謝謝x精彩表演，又到猜謎語(yǔ)時(shí)間了，沒(méi)有拿到獎品的可要努力啦!
1、日復一日猜一字
2、人我不分猜一字
3、一口吃掉牛尾巴猜一字
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一。
男：由我們的工作人員送出禮品。接下來(lái)即將上場(chǎng)的將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的軍營(yíng)歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營(yíng)的魅力�！盾娭芯G花》，有請演唱者，x.
女：日落西山紅霞飛，打靶歸來(lái)多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來(lái)》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲名叫踩報紙。
游戲規則：1、從現場(chǎng)選出五組參賽隊員，每組2人組成
2、大家可自由組合，每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。
3、隨著(zhù)面積的逐漸縮小，隊員可想辦法站在上面，從報紙上面最先落
下來(lái)的淘汰，最后落下的勝出。
女：新年到，送祝福，看看x的小伙子們是怎樣送祝福的，有請x帶來(lái)雙簧表演《新年祝�！�。
女：猜字謎的時(shí)間到了，這次我們來(lái)點(diǎn)不一樣的，聽(tīng)好了。
1、老師搶親(成語(yǔ))
2、元旦放假，明天上班(成語(yǔ))
男：做個(gè)游戲。仙人指路
道具：馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾) 每小組分五小隊，每小隊兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上為甲指路，指引其繞過(guò)路障，到達終點(diǎn)，路障可設椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙
用時(shí)最短小組勝出。
項目?jì)?yōu)點(diǎn)：協(xié)作、滑稽、費力
男：有請生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來(lái)小品表演。
男：夢(mèng)想，存在于每個(gè)人心中。成就夢(mèng)想，是每個(gè)人對未來(lái)美好的憧憬與渴望每個(gè)人，身邊都有一個(gè)英雄。不畏困難奮力拼搏，不畏艱苦治愈傷痛
誰(shuí)能夠成就夢(mèng)想，誰(shuí)就是這一刻的英雄。
下面請欣賞《真心英雄》。
女：我們都知道一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。團結就是力量，這句話(huà)至今是許多企業(yè)里的座右銘。團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝;接下來(lái)讓我們掌聲有請x為我們帶來(lái)這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲有請! 晚會(huì )結束語(yǔ)
女：親愛(ài)的朋友們，x公司xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天! 女：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中。
男：朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。朋友們!再見(jiàn)! 元旦節晚會(huì )主持詞串詞篇2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心境，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了我們歡樂(lè )的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄
甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今日，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè )的節日.20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始。
元旦主持詞串詞 篇7
男合女
各位領(lǐng)導
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒
斗轉星移
光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去
充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。
我們天序員工歡聚于此
慶祝即將到來(lái)的元旦佳節！
歲月不居
天道酬勤
在過(guò)去的一年中
我們齊心協(xié)力
銳意進(jìn)取
奮發(fā)圖強
開(kāi)拓創(chuàng )新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土
我們辛勤的工作
換來(lái)了豐碩的收獲！
展望即將迎來(lái)的一年
我們滿(mǎn)懷憧憬
激情澎湃
更好的產(chǎn)品等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)
更大的`市場(chǎng)等著(zhù)我們去征服
一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
沒(méi)有什么能阻擋
沒(méi)有什么能動(dòng)搖
我們滿(mǎn)懷信心
開(kāi)足馬力
奔向更加輝煌的20xx年！
元旦主持詞串詞 篇8
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
菲：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去
男：明天，我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的XX
菲：在新的一年里，我們有許多的事情要做
男：在新的一年里，我們將面臨更多的挑戰和機遇
合：在新的一年里，祝老師和同學(xué)們心想事成，笑口常開(kāi)！
菲：這是歡樂(lè )分享的時(shí)刻
男：這是載歌載舞的時(shí)刻
合：愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠留在我們彼此的心中
菲：二年級五班20xx
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
韓：首先向大家致以新年的問(wèn)候，祝福大家在新的一年里身體健康、學(xué)習進(jìn)步、玩的開(kāi)心！
王：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
管：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
肖：當冬天又飛舞起潔白的雪花；
韓：當春天又向我們走來(lái)；
合：我們共同迎接這嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的到來(lái)！
王：在過(guò)去的一年里，我們自在的享受童年的陽(yáng)光，
管：我們不時(shí)的體驗批評的嚴厲，
肖：也不斷經(jīng)歷著(zhù)滿(mǎn)分的喜悅，
韓：因為不被關(guān)注而失落，也因為被關(guān)注而心悸，
合：在這里我們收獲了知識和希望，在這里我們見(jiàn)證了成長(cháng)的快樂(lè )，
王：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師辛勤的勞動(dòng)，
管：一年里，她們不但付出了時(shí)間和精力，
肖：還把無(wú)私的愛(ài)給了我們，
韓：她們就像媽媽一樣，關(guān)心著(zhù)我們每一點(diǎn)的`成長(cháng)和進(jìn)步！
合：借這個(gè)機會(huì )，我們真誠的向所有的老師表示衷心的感謝！老師您辛苦了！
王：今天讓我們歡聚一堂，
管：一起來(lái)享受這美好時(shí)光，
肖：感受著(zhù)真摯的師生情，
韓：放飛20xx的新希望，迎接龍年的鐘聲吧！
合：現在，我宣布：二年級八班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請班主任文老師為我們致新年賀詞。.。.。.
王：現在有請陸明宇為大家演奏一曲小提琴獨奏大家歡迎
管：接下來(lái)有請潘錦琪講一個(gè)笑話(huà)吧。.。.。.肖：第三個(gè)節目有請馬子琪為我們跳一支活力四射的街舞好嗎。.。.。.韓：火辣的街舞之后我們休息一下，讓徐萬(wàn)里給我們出幾道腦筋急轉彎的問(wèn)題好嗎？大家要聚精會(huì )神的聽(tīng)吆。.。.。.王：現在有請管保林送給大家一段繞口令吧。.。.。.肖：接下來(lái)的這個(gè)節目可不得了，我們有請魏子玉為大家表演跆拳道，大家歡迎。.。.。.管：今天最后的一個(gè)節目，大家用熱烈的掌聲歡迎我們班的小小音樂(lè )家韓昊軒帶來(lái)的小提琴獨奏。新春樂(lè )，有請陽(yáng)光帥哥。.。.。.
合：新年是新的樂(lè )章，新年是新的起點(diǎn)，讓我們用行動(dòng)、用勤奮、用真誠、用快樂(lè )的心去迎接充滿(mǎn)憧憬的20xx年吧！
韓：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，
王：團聚的日子特別讓人感動(dòng)，
管：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
肖：今天我們暢想未來(lái)，
韓：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚！
元旦主持詞串詞 篇9
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓;
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿(mǎn)的20xx;
女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的20xx:;
男1：回首20xx，我們激情飛揚;
女1：展望20xx，我們豪情萬(wàn)丈;
男2：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;
女2：我們首先祝福大家：
合：新年快樂(lè )，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：回首20xx，我們驕傲!
女1：因為在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校黨委的'領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)!
男2：回首20xx，我們自豪!
女2：因為在過(guò)去的一年里，我校陳曉爽同學(xué)以總分701榮獲安徽省理科第一名，且我�？忌煽�(jì)在全省前100名的人數為全省第一!
男1：展望未來(lái)，我們信心百倍。我們堅信，新的一年定會(huì )給我們帶來(lái)更多的希望;
女1：展望未來(lái)，我們共同努力。我們堅信，新的一年我們定會(huì )創(chuàng )造更新的輝煌!
男2：六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì )即將開(kāi)始!請允許我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠摯的謝意!
女2：首先，我們用最熱烈的掌聲有請唐書(shū)鈞校長(cháng)致新年祝詞。
(校長(cháng)上，主持人下)
校長(cháng)宣布：六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
元旦主持詞串詞 篇10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
男：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的.一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做的自己！
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
元旦主持詞串詞 篇11
a：新的鐘聲新的一年，
b：新的祝福新的期待，
c：新的征程擂響了新的戰鼓，
d：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱，
e：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望，
f：新的舞臺上送上我們心的祝語(yǔ)，
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：新年快樂(lè )!幸福永遠!
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧20，我們有太多感慨，
b：踏著(zhù)新一季的鐘聲，展望20，我們更躊躇滿(mǎn)志，
c：20，帶著(zhù)賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗，
d：20，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道，
e：20，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng )造了一連串中高考的'輝煌，
f：20，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂(lè )外大步跨越的新奇跡，
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè )與感動(dòng)，
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜，
c：今晚的樂(lè )外，是屬于沸騰的，
d：今晚的樂(lè )外，是屬于激情的，
e：今晚的樂(lè )外，火辣辣的熱情可以融化冰雪，
f：今晚的樂(lè )外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意，
a：今晚的樂(lè )外，燦爛的星光，也閃爍著(zhù)新年最絢麗的色彩，
b：今晚的樂(lè )外，靜謐的蒼穹，也流淌著(zhù)今春最動(dòng)人的旋律，
c：今晚，就讓我們用青春的金線(xiàn)編織成如錦歲月，
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華，
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣，
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意，
合：外國語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )暨“20感動(dòng)樂(lè )外十大年度人物”頒獎典禮現在開(kāi)始!
元旦主持詞串詞 篇12
合：xxxx學(xué)校2021年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(cháng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請欣賞民樂(lè )合奏《xxxxxx洋》等。
甲：傣族是我國的xxxxxxxx境內的一個(gè)少數民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道xxxxxxxx族有個(gè)傳統節日——潑水節，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到xxxxxx一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機票。那不——xxxxxxxx族姑娘們來(lái)了。請欣賞舞蹈《xxxxxxxxxx族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請欣賞武術(shù)：《xxxxxxxx扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx人次。如今，走在xxxxxx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙：請欣賞合唱《xxxxxxxxxx》。表演者：xxxxxxxxxxxxxx老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的`方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千xxxx紅》。表演者：xxxxxxxxxx老師。
甲：童年里，媽媽牽著(zhù)我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著(zhù)小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍xxxx馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團。
甲：《茉xxxxxxxx花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂(lè )《茉xxxxxxxx》。表演者：中學(xué)聲樂(lè )社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢?
乙：請欣賞xxxxxxxx。表演者：xxxxxxxx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《xxxxxxxxxxxxxxxx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起。
乙：聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，或許會(huì )讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會(huì )磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xxxxxxxx老師等。
甲：xxxxxxxxxx是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請欣賞歌曲《xxxxxxxx女郎》。表演者：xxxxxxxx老師、xxxxxxxx老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五(xxxxxx)班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團。
元旦主持詞串詞 篇13
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂(lè )舞飛揚，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們出國學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會(huì )。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì )的學(xué)院領(lǐng)導：
女：
合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝xxxx、xxxKTV、xxxxx對我們晚會(huì )的大力支持
女：我們帶著(zhù)美好祝愿、帶著(zhù)未來(lái)的期望，向大家宣布20xx出國學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會(huì )。
合：正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《ALONG》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(cháng)的生活，是一組樂(lè )曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一起《along》!
一、《ALONG》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著(zhù)你，我的念頭應該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請2號選手xx帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx
四、蘆花
女：用形體語(yǔ)言表達抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。
男：那么趕快請出我們經(jīng)融2-121班xx為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節
七、GEE
男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè )展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè )顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著(zhù)這樣活潑的音樂(lè )，跟隨著(zhù)這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
女：請大家欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準備了一段雙簧。
九、競技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會(huì )給我們帶來(lái)《競技表演》。
十、父親
男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的`。
女：長(cháng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線(xiàn)。
男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深......
女：下面請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩(shī)是中國古代文化中的精粹，是華 夏文明的結晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(cháng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。
結束語(yǔ)：
男：歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
女：在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達未來(lái)的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的經(jīng)濟管理系越來(lái)越好!
出國學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會(huì )到此結束。
感謝各位的到來(lái)，讓我們明年再見(jiàn)!
元旦主持詞串詞 篇14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的教師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì )的現場(chǎng)。光臨今日晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：XXXXXX，我謹代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!
乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個(gè)音符，恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過(guò)去了，這一段光輝的歲月，見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和XX;見(jiàn)證的是社會(huì )各界對xx一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助;見(jiàn)證的是參與xx一高新校區建設的各個(gè)施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見(jiàn)證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙：今日，在新校區建設就要全面完成的'喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問(wèn)候，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無(wú)盡的祝福。
�。航褚棺⒍ǜ袆�(dòng)，今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里盛滿(mǎn)感恩的心愿。讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢(mèng)想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì )此刻開(kāi)始
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