削土豆作文

削土豆作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的削土豆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

削土豆作文1

　　不管在什么地方，我最喜歡干的就是打開(kāi)電視、翻翻漫畫(huà)，今天，我又像往常一樣看起了電視。

　　“祖德！過(guò)來(lái)幫我削一下土豆，我要出去買(mǎi)豆腐”。我聽(tīng)了，極不情愿地離開(kāi)心愛(ài)的電視節目，走進(jìn)廚房，抄起家伙和土豆，削起來(lái)了，刨子我還不順手，干脆一下一下亂削，一個(gè)有皮有肉的土豆被我強行脫下了黃色的“衣裳”，成了一個(gè)名副其實(shí)的“暴露狂”�？墒�，剛削一個(gè)我就煩了，因為，光一個(gè)我就削了近半個(gè)多鐘頭，照這么削下去，我還怎么活呀！不掛彩都難呀！于是，我準備“速戰速決”可是天公不作美，第二個(gè)土豆上有很多凹凸不平的“皺紋”，十分難削，我只好把那些凹凸不平的`地方一點(diǎn)一點(diǎn)的削掉，很快兩個(gè)土豆全變成了“暴露狂”，被我放在了砧板上。

　　可是，難題接踵而來(lái)，土豆削下來(lái)的皮全積在洗水槽里，我只好把這些不速之客“請”進(jìn)了垃圾桶，與之隨同的還有一些米�！�…

　　終于開(kāi)飯了，我?jiàn)A起自己的勞動(dòng)成果送進(jìn)嘴巴�！疤�好吃了！”結果，一盤(pán)土豆全被我吃光了，別人卻只有干瞪眼的份。嘿嘿！我是不是太自私了？

削土豆作文2

　　一提到削土豆，大家就會(huì )感到很平凡，幾乎家家都要削土豆，可對我來(lái)說(shuō)真是一次極大的挑戰呀！因為這是我第一次削土豆。

　　當然，每個(gè)孩子的`家人都會(huì )把孩子當個(gè)寶，不讓干重活，可是這到會(huì )使我們變得傲慢，無(wú)情無(wú)義。說(shuō)到哪次削土豆真是讓我大有見(jiàn)識呀！平時(shí)我看奶奶削土豆挺容易的，自己也就試了一下，這一試可真“出事”了。我削著(zhù)削著(zhù)，“撲通一下”，掉到盆里去了，我又削了一下，又掉盆里了，真可氣！破土豆，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力，可算削完了，一看，呀！“日本土豆”真叫一個(gè)黑呀！我又洗了洗，一下掉了，水花四濺，嚇死我了，我便叫道：摸摸毛，嚇不著(zhù)。

　　這一次削土豆可真難呀！看著(zhù)倒挺容易，其實(shí)自己動(dòng)手做可難了，不過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！

削土豆作文3

　　有一天早晨，我和姥姥說(shuō)想吃土豆絲，姥姥說(shuō)：“好，我來(lái)給你做�！笨粗�(zhù)姥姥在嫻熟地削土豆皮，我也想試試，經(jīng)過(guò)姥姥的同意，我開(kāi)始削土豆皮了。

　　我拿起削皮器，在土豆上東一刀西一刀的削著(zhù)，姥姥急忙走過(guò)來(lái)，一副哭笑不得的表情：“呀！你把我的土豆都給削瘦了！”于是她再給我示范一遍正確的方法，并且提醒道：“慢一點(diǎn)兒，千萬(wàn)別削到手�！边@時(shí)，我又拿了一個(gè)新土豆，按照姥姥說(shuō)的方法開(kāi)始削：先用一只手握緊土豆，另一只手拿著(zhù)削皮器，一下挨著(zhù)一下，有順序地削。如果遇到土豆上的小坑兒，就用削皮器的尖端一轉把皮剔掉。削好以后再用清水沖干凈，一個(gè)白白胖胖的土豆寶寶就誕生了。姥姥笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)得可真快，比剛才那個(gè)好多了�！蔽矣纸又�(zhù)削了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)削得好，真是“熟能生巧”��！

　　中午，姥姥用我削的土豆給我做了一盤(pán)土豆絲，吃著(zhù)自己親手削的土豆做的'菜，我的心里美滋滋的。既能幫家長(cháng)減輕負擔，又能鍛煉自己的動(dòng)手能力，這大概就是勞動(dòng)的快樂(lè )吧！

削土豆作文4

　　上個(gè)星期四，媽媽告訴我，要帶兩個(gè)洗干凈的土豆和一個(gè)刨子帶到學(xué)校。

　　第二天，我拎著(zhù)裝著(zhù)土豆的袋子到學(xué)校，心里別提有多高興。來(lái)到教室，我靜靜等待第一課的到來(lái)。終于上課了，張老師進(jìn)了教室，耐心教我們。她讓我們左手拿土豆，右手拿刨子。還讓我們注意安全，要一片挨著(zhù)一片，不要過(guò)度用力。還沒(méi)等張老師說(shuō)完，我就拿起了土豆。土豆的模樣挺滑稽的，像黃色的'石頭，也像又黃又圓的鐘面。

　　開(kāi)始削皮了，我拿好土豆和刨子，照老師的方法去做。咦？怎么削不動(dòng)呢？原來(lái)呀，我把刨子拿反了。沒(méi)有用有刀片的一面，怪不得削不動(dòng)。我又把刨子轉過(guò)來(lái)，削著(zhù)，削著(zhù)，我發(fā)現土豆越來(lái)越小了，有些皮還留著(zhù)，有些肉倒削去了一大塊，很是難看！終于完成了，老師給我完成的任務(wù)打分，竟得了95分。我想：不錯，第一次削土豆就很順利，不過(guò)我還需努力。

　　通過(guò)削土豆這件事，我明白了有些事看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！我以后要多多練習，因為我相信熟能生巧嘛！

削土豆作文5

　　學(xué)校馬上要舉行美食節了，里面有一個(gè)內容是削土豆皮。今天中午正好媽媽要燒土豆，我要趁這個(gè)機會(huì )好好地練習練習削土豆皮，爭取在美食節有個(gè)好的表現。

　　我迫不及待地挑揀出兩個(gè)跟我拳頭般大小的土豆，這樣既便于拿，又方便削皮。我把這兩個(gè)土豆放到水龍頭底下仔細地揉搓，去除表面的泥土，這樣削出來(lái)的土豆才白凈。

　　剛開(kāi)始削時(shí)，我笨手笨腳地拿起刨刀用力一削，土豆像子彈般飛了出去，又“完美”地落進(jìn)了垃圾桶，我又試了好幾次，結果還是這個(gè)樣子。這時(shí)，疑惑從心里出來(lái)：為什么土豆總是“逃走”?是刨刀拿反了?于是，我把刨刀反了個(gè)面削，一塊皮也沒(méi)有削下來(lái)。是不是太用力了?我輕輕地一削，皮竟然削下來(lái)了。這土豆真是吃軟不吃硬啊!

　　我慢慢地熟練了，雙手協(xié)調地削著(zhù)，土豆皮像雪花一樣飄落到垃圾桶里。很快，兩個(gè)土豆的.皮被我削光了，它們現在的樣子活像被剝掉殼的熟雞蛋，光溜溜的。

　　通過(guò)這次削土豆，讓我明白了：每做一樣事不但要認真，還要講究方法。

削土豆作文6

　　每人都有第一次，他們可能是開(kāi)心的，又有可能是傷心的，可我的這個(gè)第一次可能會(huì )讓大家笑掉大牙。

　　有一次媽媽讓我幫他削土豆，我就開(kāi)始拿上小刀準備削了，我拿上土豆掂了一掂感覺(jué)這個(gè)土豆足足有2公斤重，“可他到處都像一個(gè)個(gè)丑陋的小石頭”終于讓我看到一個(gè)好地方！“這塊好地方像一條光滑的柏油路”我拿起刀就開(kāi)始削，不一會(huì )兒這塊兒好地方就被我削完了，這可怎么辦呢？我心急地去看電影，于是就連肉帶皮的削下來(lái)了，后來(lái)我放心大膽地東削一下西削一下，最后有皮的地方?jīng)]了、有坑的地方也沒(méi)了、有肉的地方跟著(zhù)一塊兒沒(méi)了。最后碗大般的`土豆，被我削成了“傷痕累累的拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺(jué)2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。

　　媽媽又哭又笑的說(shuō)：“其他的土豆被哪個(gè)小老鼠給偷吃了呢？”我不好意思的撓撓頭。

削土豆作文7

　　我第一次削土豆是在七八歲的時(shí)候。那時(shí)看著(zhù)人家們干活，覺(jué)得沒(méi)什么呢，挺容易的，應該一下就能學(xué)會(huì )。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對媽媽說(shuō)：“今天做飯的時(shí)候一定要叫上我，我給你打下手�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”我當時(shí)那個(gè)心情呀，高興的'都無(wú)法形容了。

　　媽媽給我的第一個(gè)任務(wù)就是削土豆，我還覺(jué)得這任務(wù)太簡(jiǎn)單了，于是我就接下了這個(gè)任務(wù)，先拿了兩個(gè)土豆洗干凈，然后找到削皮刀，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在土豆上面削了兩下，沒(méi)有媽媽那么熟練，不過(guò)覺(jué)得還行就接著(zhù)開(kāi)始削，土豆皮從我手上飛舞到了媽媽身上，怎么也到不了垃圾桶里。我努力讓它歸位，沒(méi)努力了幾下手都被我削住了，這時(shí)我才覺(jué)得這個(gè)任務(wù)不是那么輕易就可以完成的，媽媽說(shuō)：“知道這個(gè)難了吧，放下我完成吧�！蔽蚁�，老師叫我們要努力自己完成一件事，我就對媽媽說(shuō)：“還是我自己完成它�！本瓦@樣，我費力磕磕絆絆的終于削好了土豆。

　　我把削好的土豆放那欣賞，媽媽看到說(shuō)，：“看上面坑坑洼洼的地方還沒(méi)有削到，應該拿削皮刀尖來(lái)回旋轉，把它剜掉�！眿寢寧煼督o我看，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把土豆加工好。

　　通過(guò)這次的小小勞動(dòng)，我知道了媽媽做飯的辛苦，知道了看似小小的勞動(dòng)成果，里面都有付出。

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