元旦聯(lián)歡會(huì )作文經(jīng)典（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì )作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節目，我們班準備在元旦那天開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )”。 于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續續的`，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái)，我們已寫(xiě)完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè )。 到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏(yíng)得了大家最熱烈的掌聲。 聯(lián)歡會(huì )在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。 指導老師：王會(huì )珠
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的.氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……。四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
往日的聯(lián)歡會(huì )都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，我找了幾個(gè)同學(xué)商量聯(lián)歡會(huì )的事，我們準備了八個(gè)節目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會(huì )就在教室舉行。教室的窗戶(hù)和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長(cháng)氣球，五顏六色。窗戶(hù)和黑板上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的忙著(zhù)拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著(zhù)擺桌椅，顧不上說(shuō)話(huà)。黑板中央用粉筆寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字：新年快樂(lè )！
轉眼間，肅靜的教室充滿(mǎn)了溫馨。
下行兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。我帶著(zhù)準備好的節目單走向講臺，和陳潤楠、楊莞悅宣布：第一個(gè)節目是由王昊哲帶來(lái)的樂(lè )曲《我是一個(gè)兵》。只見(jiàn)王昊哲拿著(zhù)竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的聲音盤(pán)旋在教室上空，幾十雙眼睛一齊望著(zhù)王昊哲，望著(zhù)他手里的竹笛，如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽(tīng)這優(yōu)美的樂(lè )聲，似乎聽(tīng)懂了它的訴說(shuō)。每一個(gè)人都心曠神怡。
一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的`掌聲。接著(zhù)就是陳天洋、方旭旭等人帶來(lái)的《江南style》舞蹈。這個(gè)節目激起了大家的興致，一同跳起來(lái)。
后來(lái)的節目也很有新意，有魔術(shù)、唱歌等等，教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲�？諝庵酗h散著(zhù)糖果的香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會(huì )臨近結束的時(shí)候，大家彼此道一聲祝福，開(kāi)始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅，聊著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的感受。
放學(xué)了，兩條隊分頭向東西方向走去。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。而此時(shí)，空無(wú)一個(gè)的教室里，那歡樂(lè )的笑聲久久未曾散去……
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇4
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興!
接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的`腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
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