元旦的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的元旦的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦前一個(gè)月，我覺(jué)得元旦可能在家會(huì )無(wú)聊，便發(fā)了邀請信給幾個(gè)同學(xué)，請他們在元旦到我家玩。
元旦終于到了，我一大早起來(lái)，做好了游戲準備。上午9：00，同學(xué)們陸續到齊了。我開(kāi)始講述游戲規則：“在我的房間里有五張好事卡，比如有得一份披薩，2小時(shí)刺激戰場(chǎng)游戲等等。還有五張壞事卡，如50個(gè)假跳繩，20個(gè)波比跳等等。限時(shí)1小時(shí)，務(wù)必按卡執行！”
我讓爸爸給我了一個(gè)計時(shí)器，計時(shí)開(kāi)始，我才讓他們進(jìn)去我的房間。六位同學(xué)迅速沖進(jìn)房間，分散開(kāi)始找了起來(lái)。小杜在書(shū)架上一本本書(shū)翻起來(lái)，在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的78頁(yè)和79頁(yè)之間找到了一張紙，他本以為是好事卡，結果上面寫(xiě)著(zhù)“20個(gè)波比跳”。
“噢，不！”小杜抱著(zhù)頭大叫著(zhù)。但是還是乖乖地做著(zhù)懲罰。其他同學(xué)繼續搜查。二十個(gè)波比跳后，小杜倒在床上，好像虛脫了。
小陳是一個(gè)女生，她不緊不慢地走到了打印機邊上，稍有思索后，便打開(kāi)了打印機的蓋子，里面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5L”。見(jiàn)小陳找到好事卡后大家更加努力了……40分鐘馬上過(guò)去了，壞事碰遍了，可還有兩張好事卡“披薩一個(gè)”、“2小時(shí)刺激戰場(chǎng)游戲”沒(méi)找到。
小王對著(zhù)我哀求道：“給個(gè)提示唄�！蔽倚囊卉�，便提示到：“刺激戰場(chǎng)哪里最肥？”
吃雞游戲“老手”小湯說(shuō)：“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”
“可是這些全是城區��！一個(gè)房間不可能放得下！”小杜反駁道�！澳敲粗挥行盘枠屵吷狭��！毙珨傞_(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)
�！翱墒沁@邊看不到信號槍啊�！毙』卤憧粗�(zhù)周?chē)呎f(shuō)，“或許是樂(lè )樂(lè )騙我們的吧？根本沒(méi)那兩張�！�
“不可能呀，樂(lè )樂(lè )從來(lái)不說(shuō)謊，是不是我們忽略了什么？”小杜質(zhì)疑。不愧是我好友，真了解我！
這時(shí)，正在隔壁房間玩吃雞游戲的爸爸和隊友說(shuō)：“快進(jìn)安全區，空投要砸臉了�！蓖蝗�，小湯一拍大腿：“對啊，空投箱！又小又肥，還可能掛在什么地方了�！�
“快，抬頭找�！毙《畔铝�。小陳指著(zhù)一個(gè)掛在窗簾架上的`小紅盒子說(shuō)：“是不是那個(gè)？”
“是，是，快拿叉子叉下來(lái)！”小宦急急地說(shuō)。大家打開(kāi)空投盒，果然，最后兩張好事卡都在這里面，我也不食言，按照好事卡的內容，一起打了游戲，吃了披薩，還看了一場(chǎng)家庭電影。
大家開(kāi)開(kāi)心心地做完所有的活動(dòng)，我又請他們每人喝一碗紅豆湯，然后說(shuō)再見(jiàn)了。
元旦的作文 篇2
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的.是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。
有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被x掉了�？墒呛镁安婚L(cháng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！在一片歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )結束了。
元旦的作文 篇3
盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于到了，它降臨到了星期五上午的第三、四節課。
為了是書(shū)包能夠裝得下零食，我特意給書(shū)包“減了減肥”，然后把一大袋子吃的放進(jìn)了書(shū)包。拉上拉鏈一試，呵，還挺沉的，不過(guò)比往常要輕多了。日月輪回，一覺(jué)醒來(lái)，該去上學(xué)了。走在教學(xué)樓的臺階上，可以看到好多班級已經(jīng)開(kāi)始裝飾教室了。步入教室，有些同學(xué)正忙著(zhù)裝飾，有些同學(xué)興致勃勃地討論，還有些在今天的聯(lián)歡會(huì )上表演節目的同學(xué)正在做著(zhù)準備……讀書(shū)的、裝飾的、討論的、準備的等等等等，看起來(lái)都很興奮。這時(shí)，韓老師進(jìn)來(lái)了，和我們一起裝飾。
一段輕快的音樂(lè )過(guò)后，一句熟悉的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們上課了！”接著(zhù)又是一段愉快的音樂(lè )。韓老師說(shuō)：“利用課間裝飾吧，現在時(shí)上課的時(shí)間。好好聽(tīng)講啊，畢竟算是20xx年上得最后的兩節課了，表現好點(diǎn)，認真聽(tīng)講�！表n老師走后，譚老師開(kāi)始上課。我們都很認真。
課間，表演節目的去排練，裝飾的裝飾，幫忙的幫忙，商量的商量，一個(gè)課間就這樣過(guò)去了。在我們認真的聽(tīng)完了這20xx年最后的兩節課后，歡樂(lè )就隨之而來(lái)了。我們大家利用跑操的時(shí)間，裝飾沒(méi)有裝飾完的教室，大家用一條條不同顏色的彩帶在窗戶(hù)上拼成了四個(gè)大字：元旦快樂(lè )，還在上面粘上了五顏六色的氣球。把兩條長(cháng)長(cháng)的彩帶掛在左右墻的一邊，形成一個(gè)×，中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂(lè )乎，不可開(kāi)交�！皫兔Π鸭舻哆f給我！”“透明膠借我用用！”“我們準備排練……”……這樣的說(shuō)話(huà)聲占據了整個(gè)教室，看得出，大家雖然很忙但是卻都很開(kāi)心，很興奮。
裝飾完啦！教室被我們大家布置的煥然一新，像是穿上了一件新衣服。元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！有的同學(xué)拿出了錄像機錄像，隨時(shí)把每個(gè)精彩、開(kāi)心的一刻記錄下來(lái)。首先，主持人先說(shuō)了主持詞，然后就開(kāi)始報節目。第一個(gè)節目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學(xué)演唱的一首歌曲，朗朗上口，輕快歡樂(lè )，唱的很好聽(tīng)，看得出她們花了不少時(shí)間排練。我最喜歡楊怡等同學(xué)表演的小品，她們的聲音很大，排練的很用心，內容很搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，笑得前仰后合。周行建等同學(xué)表演的小品也很搞笑，他們也很用心去排練了。最后一個(gè)節目表演完了，在那關(guān)鍵的.一刻，同學(xué)們其開(kāi)發(fā)，拿起手中的罐子，摁住開(kāi)關(guān)，把彩條噴到表演同學(xué)們的身上，還有的同學(xué)放彩色碎紙片，當時(shí)的場(chǎng)面真是太“壯觀(guān)”了！中間的時(shí)候，也有同學(xué)向那些表演的同學(xué)“送禮物”……就是噴彩條，噴的衣服上頭發(fā)上都是，弄得同學(xué)們一副哭笑不得的樣子。元旦聯(lián)歡會(huì )還有好多有趣的節目，讓同學(xué)們大飽眼福，笑聲不斷。
放學(xué)回到家，我想起這次有趣的聯(lián)歡會(huì )，還是忍不住想要笑出來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，這是我們小學(xué)時(shí)的最后一次開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了，回想起以前開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。放學(xué)的時(shí)候，同位說(shuō)：“你不覺(jué)得這個(gè)聯(lián)歡會(huì )有點(diǎn)兒缺著(zhù)點(diǎn)兒什么嗎？”我聽(tīng)了，也有點(diǎn)兒同意，總覺(jué)得這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )缺了點(diǎn)兒什么東西�？偠灾�，我們用自己的雙手和精彩的表演，為這小學(xué)時(shí)最后一次的元旦聯(lián)歡會(huì )寫(xiě)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
元旦的作文 篇4
xx年第一天的開(kāi)始，不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨，面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，而今天的天氣，似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)，面帶微笑，快樂(lè )的走進(jìn)教室，因為今天是元旦節，是值得我們興奮的日子。
剛來(lái)到教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字，燈上的彩條飄拂，拉花隨處可見(jiàn)，就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì )的'殿堂。同學(xué)們在這個(gè)歡樂(lè )的殿堂里，有的還在裝扮教室，有的在準備元旦的禮物，還有的在討論這個(gè)元旦節該怎么過(guò)？這時(shí)，郭老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著(zhù)說(shuō)："同學(xué)們，今天是xxxx年的第一天，首先祝福大家節日快樂(lè ).身體健康!"接著(zhù)，一片雷鳴般的掌聲響起，老師擺了一下手，接著(zhù)說(shuō)："那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà)，來(lái)表達自己此時(shí)此刻的心情吧！從王菲菲開(kāi)始！"��！天哪！我一陣驚訝，驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō)："首先我祝福自己學(xué)習進(jìn)步，身體健康，祝我的長(cháng)輩萬(wàn)事如意，祝老師工作順利，能夠教育出清華北大的學(xué)生們！哎！終于長(cháng)舒一口氣�？墒�，我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái)，老師又下達了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位，這可讓所有的同學(xué)都犯了難，個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學(xué)說(shuō)："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼淚。
元旦的作文 篇5
時(shí)光的潮水永不停息，永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光，翻開(kāi)了20xx年的新篇章。
回顧過(guò)去的一年，記憶的海洋里泛起一朵朵浪花：有高興，有傷心，有憤怒，也有無(wú)奈。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無(wú)奈，一切都像晶瑩的浪花，留在我記憶的花海。卸下煩惱，感受美妙，任時(shí)光逍遙，任流星閃耀。
每逢元旦，我都會(huì )和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來(lái)。媽媽希望我能在新的一年里認認真真做好每一件事情，學(xué)會(huì )自我管理，控制自己的.情緒，做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想，考上滿(mǎn)意的中學(xué);我向爸爸媽媽保證，我一定會(huì )傾盡全力，做更好的自己，不讓父母生氣，給父母驚喜。
媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓，白白的、圓圓的湯圓，咬一口，軟軟糯糯，甜甜的，更暖暖的。
我好奇地問(wèn)：“元旦又不是元宵，為什么要吃湯圓呢?”
“雖然不是元宵節，但我們也可以在元旦吃湯圓，因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿，可以夢(mèng)想成真�！蔽一腥淮笪颉�
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