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（熱）元宵節作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的元宵節作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節作文600字 篇1
我最喜歡的節日就是正月十五的元宵節了，在那一天，全中國都浸在熱鬧的海洋里。
一大早，我們就趕著(zhù)去看玩十五，那里表演的節目非常得多，有扭秧歌的，有玩大頭娃娃的，有踩高蹺的，有打大鼓的……我最喜歡的節目就是舞龍了。人們用布做成一條惟妙惟肖的長(cháng)龍，龍的頭和肚子上插了許多根棒子，人們拿著(zhù)棒子邊跑邊用力揮舞，能玩出許多的花樣來(lái)。如果只看那些龍的話(huà)，仿佛就是在天上觀(guān)看真龍玩耍一樣呢！
晚上，我們要吃元宵，象征著(zhù)新的一年團團圓圓、吉祥平安。元宵的口味可多了，有黑芝麻味、豆沙味……我最喜歡吃黑芝麻味的，一咬開(kāi)黑色的餡子邊流了出來(lái)，加上白色的表皮，黑白相間，甜滋滋的，滑溜溜的，讓你越吃越愛(ài)吃。
吃完了元宵，爸爸媽媽就帶我去看花燈�；羰綐迂S富多彩，有很多是用可回收的廢棄物品做成的。有的是用空酒瓶做成的`，有的是用礦泉水瓶做成的，還有的是用易拉罐做成的，五花八門(mén)，讓人賞心悅目。夜晚的淄川燈火通明，加上明亮的花燈就像是一副美麗的山水畫(huà)一樣，天上到處都是人們?yōu)榱嗽S愿放的孔明燈，把淄川裝飾得五彩繽紛。
去年的花燈更有趣，它是一朵大蓮花，花瓣里裝滿(mǎn)了水果，有圓圓的大西瓜、紅紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃黃的菠蘿……我看著(zhù)都要流口水了！蓮花下面是一條金光閃閃的長(cháng)龍，它的兩只眼睛像兩盞小燈籠，顯得炯炯有神！再往前走，我們看到兩個(gè)金魚(yú)燈，跟活的金魚(yú)一樣，各自回首對望著(zhù)，瞧它們那神氣的樣子，好像在說(shuō)：“咱倆誰(shuí)美呀？”幾個(gè)和我差不多大的孩子手拉手在燈前又蹦又跳，還有的孩子在燈前拍照呢！
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是更喜歡元宵節了，我熱情地歡迎你來(lái)我的家鄉過(guò)元宵節。
元宵節作文600字 篇2
等著(zhù)盼著(zhù)，一年一度的元宵節終于要到了!今天是正月十五元宵節，晚上，我約了同學(xué)王明一起去鎮上看花燈。
吃過(guò)晚飯，我們便坐車(chē)前往鎮上。到了鎮上，看到到處都張燈結彩，即使是無(wú)名小巷也都掛上了紅燈籠，我們一下子便沉浸在光的海洋、燈的世界里。道路上車(chē)水馬龍，大街小巷里人山人海，真是熱鬧非凡。每個(gè)小朋友都提著(zhù)一盞元宵燈，許多年青人頭上戴上了會(huì )發(fā)光的飾品。我和王明也買(mǎi)了一盞元宵燈走上了鎮里的水門(mén)橋。站在橋上往下望，只見(jiàn)人頭在燈光里涌動(dòng)，我們很快便淹沒(méi)到人群之中。
走在鎮里的花燈節里，一抬頭就能見(jiàn)到一串又一串各式各樣的元宵燈：有葡萄燈、蓮花燈、松果燈、蘋(píng)果燈……有橢圓形的燈，有圓形的燈，有三角形的燈……看得我們眼花繚亂。我們繼續往前走，人群越來(lái)越擁擠。我忽然看見(jiàn)左前方有個(gè)舞臺，舞臺上寫(xiě)著(zhù)猜燈謎三個(gè)大字，人們圍在那里，爭先恐后地舉手猜謎。我對王明說(shuō)：我們也去試一試吧?王明說(shuō)：好啊!我們便憑著(zhù)身材小巧的優(yōu)勢，很快鉆進(jìn)外三層里三層的人群，來(lái)到舞臺前。一看，舞臺上的燈謎可真難�。河胁旅珴蓶|詩(shī)詞的'，有猜藥品的，有猜地名的……我們看了大半天，一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。我們面面相覷，我說(shuō)：我們的知識量太少了，還是等我們知識豐富了再來(lái)吧!王明點(diǎn)點(diǎn)頭。我們里三層外三層的人群鉆了出來(lái)，回到大街中央，繼續往前走。一路上，我們還見(jiàn)到象棋殘局的擂臺、表演節目的舞臺，處處歡歌笑語(yǔ)，節目豐富多彩。
我們邊走邊聊天，不知不覺(jué)走了近五公里�？上旃蛔髅�，下起了毛毛細雨，但我們依舊興致高漲，一直逛到十一點(diǎn)鐘才返程。
元宵節真是一個(gè)快樂(lè )的節日啊!
元宵節作文600字 篇3
“元宵節，包湯圓�！边@是中國人一直以來(lái)的習俗。
快到元宵節了，元宵節當然要吃湯圓了，于是我們準備今天先把湯圓包好，到時(shí)候就能直接煮來(lái)吃了。我和媽媽分工合作，媽媽揉“面”，我搓湯圓心。
只見(jiàn)媽媽把糯米粉倒進(jìn)一個(gè)大盆子，再往里面加幾勺水，讓糯米粉盡情的吮吸水分，再用手將糯米粉翻個(gè)面，用手使勁按一下，然后將吸附在盆子邊上的小糯米團從盆子邊上取下來(lái)，讓它黏在大的糯米團上，最后加點(diǎn)兒水，照這樣多做幾次就行了。媽媽就像一個(gè)魔法師，將干干的、一粒一粒的糯米粉變成聚在一起的、、軟軟的.糯米團。我呢，將裝湯圓餡兒的袋子撕開(kāi)，把芝麻大餅—湯圓餡兒放進(jìn)碗里，再從“芝麻大餅”，上捏下一小塊搓成球形，我又找著(zhù)剛才的樣子又搓了三四十個(gè)，湯圓皮做好了，湯圓餡兒也搓好了，我和媽媽就要“施展魔法”讓他們合二為一，變成一個(gè)完整的湯圓。我先抓了一團糯米粉，把它搓成球形，再壓平，用手指在中央壓一個(gè)小窩，但不能把皮弄破，還要剛剛能放下一個(gè)“餡兒球”，放進(jìn)去以后，用四周的皮將它包住，但我抓的“面皮”太少了，只能再抓一點(diǎn)，把“洞”補上，再搓，看起來(lái)好多了，這樣包完了一個(gè)，我立刻包下一個(gè)，我吸取上次的經(jīng)驗，多抓了一點(diǎn)面，做起來(lái)好多了。我一口氣包了二十多個(gè)湯圓，包著(zhù)包著(zhù)忍不住流口水了，終于忍不住了，媽媽煮了幾個(gè)湯圓，不一會(huì )兒，媽媽端上了一碗熱氣騰騰的湯圓。我先吃了一口，皮薄餡多，只要吃一口，滿(mǎn)桌人都感到甜。我又夾起一個(gè)湯圓，了一口，沒(méi)兒！我又了一口，還是沒(méi)餡兒，這湯圓皮太厚了。
每當我們吃著(zhù)從外面買(mǎi)來(lái)的湯圓，都覺(jué)得包湯圓很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己包湯圓太難了，真是“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”。
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