元旦的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
嘿嘿，大家最怕生病吧？我也怕��！可是生病有時(shí)也會(huì )讓我“僥幸”地躲過(guò)一些事兒……
20xx年12月月底的一天早上起床，我突然感覺(jué)頭痛，這是我的老毛病了，暈暈乎乎的，媽媽說(shuō)恐怕是受涼了，于是馬上沖感冒沖劑給我喝。
“能不能堅持一天去上學(xué)？”媽媽擔心地問(wèn)道，我搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
到了學(xué)校，我如往常一樣的瘋，嘻嘻哈哈，仿佛什么事都沒(méi)有�？傻搅讼挛绲谝还澝佬g(shù)課，我開(kāi)始頭疼，身體發(fā)抖，我把手插口袋里取取暖，數學(xué)課接著(zhù)又慢慢熬了過(guò)去。到了第三節語(yǔ)文大自習，剛上了一小會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)妹妹來(lái)接我，因為之前我打電話(huà)告訴媽媽有點(diǎn)難受。作文
因為第二天開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣，我躲掉了1小時(shí)枯燥的語(yǔ)文課。
到了醫院，醫生量出我的體溫為38．5℃！發(fā)高燒了！我在醫院里打點(diǎn)滴。到了晚上，燒退了，媽媽帶我去妹妹家喝粥，什么也不知道的'我吃了不少雞蛋（發(fā)燒不宜吃雞蛋），晚上又發(fā)燒到41℃！作文
發(fā)燒真是太難受了：頭暈、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受��！
第二天上午去打點(diǎn)滴，下午在家里休息，一天都沒(méi)吃飯，嘴巴苦嘛！吃不下。下午睡了一會(huì )兒，玩了一會(huì )兒電腦（看電視劇的，我哪有經(jīng)歷玩游戲�。。⿱寢屬I(mǎi)來(lái)了樂(lè )事、餅干、果凍等零食，我把它們一掃而光，不知道為什么，就是零食吃得下。
就這樣，兩天后我的病好了，元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實(shí)說(shuō)，那幾天我過(guò)得挺愉快，可是，生病也是挺痛苦滴！哎！生病真是時(shí)好時(shí)壞��！
元旦的作文 篇2
元旦的到來(lái)，證明著(zhù)一年的結束，也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容，他對我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始�！蔽覍λπ�。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年�，F在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著(zhù)一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂(yōu)，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的`流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了，老師來(lái)了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)，如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象�？墒墙裉齑蠹叶紒�(lái)得特別的齊，上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆，轉過(guò)身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起，座在這個(gè)班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑敃r(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒(méi)有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō)，讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現在的班級，依然給我帶來(lái)快樂(lè )，喜悅和憂(yōu)愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì )有那么多感觸了吧!
一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!
元旦的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，在我們認真學(xué)習時(shí)候，新年就靜悄悄地向我們走來(lái)，為了慶祝這新年到來(lái)，學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校文藝節目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目還是我們班黃龍飛和謝耀龍相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當他們，為了表演，今天卻身著(zhù)雪白襯衫，襯衫領(lǐng)下系著(zhù)一個(gè)血紅領(lǐng)結，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開(kāi)始了，他們往舞臺上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢(xún)熱線(xiàn)。瞧他倆那幽默語(yǔ)言和搞笑動(dòng)作，令觀(guān)眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿(mǎn)臉嚴肅校長(cháng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿(mǎn)面。當他們說(shuō)到推銷(xiāo)減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷(xiāo)減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽外形和搞笑動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷(xiāo)員耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周?chē)�，有同學(xué)笑得直不起腰，有同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘慶典會(huì )啊，我永遠都忘不了。
元旦的作文 篇4
學(xué)校的元旦慶�；顒�(dòng)令人期待，因為此次活動(dòng)，不僅內容豐富，而且，參與感特別強，我們每個(gè)同學(xué)都有參與表現的機會(huì )。整個(gè)活動(dòng)有游戲，有節目，有美術(shù)比賽，書(shū)法比賽等，真是精彩紛呈。我們準備了這多天，表現的機會(huì )終于到來(lái)了。
早晨，我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在一起布置教室。有的換板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛(ài)的教室，美術(shù)不錯的我，畫(huà)起了板報的報頭。不一會(huì )兒，教室就變得煥然一新，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
上午九點(diǎn)，我們班開(kāi)始了自己的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把自己準備的節目都拿出表演，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲，還有精彩的魔術(shù)。最精彩的節目就是我表演的.舞蹈《稍息立正站好》，贏(yíng)得了同學(xué)們的一次次掌聲，最后，我表演的這個(gè)節目獲得表演類(lèi)一等獎。
我拿著(zhù)獲獎證書(shū)，非常激動(dòng)，新的一年，我就獲得一個(gè)意外的收獲，真是好兆頭，預示著(zhù)新的一年我將取得更大更好的成績(jì)。
元旦的作文 篇5
12月29日，我們的教室可熱鬧了。因為那天下午，我們正在舉行慶元旦活動(dòng)！
一大早，我興奮又愉快地來(lái)到我們班教室里參加活動(dòng)。我懷著(zhù)迫不及待的心情，等啊等啊，活動(dòng)終于開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是摸鼻子。老師選我來(lái)管理紀律。我的天啊，我一個(gè)人根本管不好，每個(gè)人一開(kāi)始做游戲，旁邊的同學(xué)紛紛圍了上來(lái)，要不就是指導他，要不就用手抓住他往那個(gè)“鼻子”上點(diǎn)。就這樣，全班同學(xué)都拿到了美味的餅干。
第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。我在35號，老師偏要按座號九個(gè)九個(gè)的'叫過(guò)來(lái)玩。我這性子，如同軟禁在牢籠中的困獸一樣，我耐著(zhù)性子，度日如年地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，終于到我了。我眼疾手快，就算是他們搶到了凳子，也會(huì )被我擠下去。就這樣，最后只剩下我們三個(gè)人了，我一時(shí)大意，輸了，我手里空空如也，走回了座位。
又過(guò)了一會(huì )兒，就放學(xué)了，在排隊的時(shí)候，我見(jiàn)同學(xué)們都在互相分享自己的戰利品，大家都很高興。
雖然慶元旦的活動(dòng)非常少，但我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。
元旦的作文 篇6
元旦，我們一家去了天臺張思古村玩。
一下汽車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的`磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當地百姓眼中，張思村就是風(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫(huà)屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門(mén)溪、始豐溪；北有下湖、長(cháng)湖將古村環(huán)抱其中。村內還有榨樹(shù)砩和泉湖砩，一年四季細水長(cháng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(cháng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線(xiàn)，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話(huà)，恍如一家。
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