我的職業(yè)理想作文

時(shí)間:2024-01-30 09:46:56 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

我的職業(yè)理想作文(常用4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的職業(yè)理想作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的職業(yè)理想作文(常用4篇)

我的職業(yè)理想作文 篇1

  時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河,大家是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù),溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò),人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知,卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓大家成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過(guò),一起笑過(guò)的人,就會(huì )相伴永遠。

  只是后來(lái)才知道,沒(méi)什么可以永遠,沒(méi)有什么可以一成不變。一路上大家會(huì )遇到很多人,會(huì )經(jīng)歷很多事,有些人注定與大家只是擦肩,雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān),有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪大家走過(guò)一段路程,一起對酒當歌過(guò),一起少年純真過(guò),一起傾心承諾過(guò),要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了,走著(zhù)走著(zhù)就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天,有人說(shuō)喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。

  曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉,吹著(zhù)婉轉的口哨,吟唱著(zhù)青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下,你說(shuō):“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠,似乎還在耳邊,以為會(huì )牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。

  時(shí)間走過(guò),而記憶的.長(cháng)廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺(jué)的就在大家的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。

我的職業(yè)理想作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想成為現實(shí)。

  童年的我多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身著(zhù)白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的'精神,令我向往!

  那一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又打針又喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  俗話(huà)說(shuō):“理想人生的導航!”醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

我的職業(yè)理想作文 篇3

  你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的理想是當足球明星。

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!

  “我的理想有多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>

  我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。

  醫生,身著(zhù)白大褂,再病最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣使”。

  我的理想有多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的'祖國……但我最想當的還是那——歌星。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!

我的職業(yè)理想作文 篇4

  今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

  算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說(shuō)到理想,我們就有感而發(fā)了。

  姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

  妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察,學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  上課,我積累著(zhù)語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué),老師會(huì )細心教導,對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教,老師對某一個(gè)人,都會(huì )有他的'辦法。

  風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級,教我們的語(yǔ)文老師就是一個(gè)年過(guò)半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著(zhù)39。2度的高燒來(lái)給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

  我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的就是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生,那么一切就就是零。

  就是啊,當老師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習,才能培育祖國的接班人!

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