元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的.落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈!
元旦的作文 篇2
愛(ài)是勇敢的,今天,我就要將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)獻給大家!
元旦放三天假,老師將作業(yè)紙發(fā)給大家,我看見(jiàn)有一條是讓我們做一張賀卡,心中一陣狂喜。
回到家,心里一直盤(pán)算著(zhù)該怎么做:“用紙寫(xiě)太老土了,再畫(huà)上圖畫(huà),都看厭啦,換種新穎的才好!壁に伎嘞,在沙發(fā)滾來(lái)滾去,就是想不出一個(gè)十全十美的方案。
吃飯了,我裝著(zhù)開(kāi)心的'開(kāi)始吃飯了,突然,腦子里靈光一現:“我可以先將祝福寫(xiě)在那張我一直舍不得用的紅紙上,然后裁剪下來(lái),用大透明膠將它綁定,然后呢,我在黃紙上寫(xiě)上‘慶新年,迎元旦’不就挺好看的嘛,所有都剪好,貼好,一起貼到一張瓦楞紙上!
想好了方案,操作起來(lái)可不容易,在紙上寫(xiě)好祝福后,貼上透明膠可不容易。
透明件這個(gè)調皮的孩子,老是粘在一起,這塊撕開(kāi)來(lái)了,那塊又粘在一起了,我的天啊,麻煩!準備將透明膠貼在紙上的時(shí)候,它又不聽(tīng)話(huà)了,它一不聽(tīng)話(huà),我就遭殃了,本來(lái)平整的透明膠,皺起了幾條“波浪”,我急忙撕開(kāi)來(lái),跟他戰斗了幾小時(shí),終于一張不怎么美麗的賀卡出現在我面前,我笑了,這雖然不怎么漂亮,但這是我一筆一畫(huà)做出來(lái)的呀,在我的眼里,他就是最美麗的!它包含著(zhù)我對親人的愛(ài)!
元旦的作文 篇3
圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個(gè)大舞臺上盡情地展現它們柔美的身姿。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出強勁的樂(lè )章。踏著(zhù)腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì )。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。我和其他同學(xué)一樣懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,參加今天活動(dòng)的還有各位家長(cháng)。教室里一改往日的'嚴肅,呈現出節日的歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著(zhù)漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設計的板面,更增添了節日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn),種類(lèi)繁多,讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后,同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節目了。第一個(gè)節目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺參加表演。當音樂(lè )響起時(shí),同學(xué)們都努力展現自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心,同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚。大家舒展手臂,歡快地舞動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,靈活地變換著(zhù)動(dòng)作。女孩子表現得活潑動(dòng)人,男孩子則生龍活虎。當音樂(lè )達到高潮時(shí),在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng),努力表現自己在這方面的特長(cháng),一伸手、一投足,每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈,每一個(gè)表情都那么投入。果然,臺下的家長(cháng)情不自禁地夸獎我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯。我聽(tīng)到后,更加用心了,觀(guān)眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩,我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板,說(shuō)得清晰,有節奏,表情或嚴肅,或滑稽,逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好,我想在這方面,我要向他們學(xué)習。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學(xué)們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表?yè)P他們,觀(guān)看的同學(xué)和家長(cháng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀,節目表演完,老師還給我們發(fā)獎品了呢。
這臺聯(lián)歡會(huì )結束了,可我們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,多么期待下一次聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)呀!帶著(zhù)這無(wú)比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
元旦的作文 篇4
又快要到元旦節了,我很喜歡元旦節,因為這意味著(zhù)新的一年來(lái)到了,我們又長(cháng)了一歲,而且又可以吃湯圓了。
但是有一點(diǎn)我始終疑惑的,就是冬至他們是吃湯圓,元旦我們是食湯圓,那東至我們到底吃什么呢?我笑了一下,可能這點(diǎn)我沒(méi)有辦法去知道。因為我們好像不過(guò)冬至。
我在期待著(zhù)元旦節,不僅僅是因為可以吃湯圓。
元旦節是聯(lián)系很久沒(méi)有聯(lián)系的人的最好機會(huì )之一,在那一天的凌晨,我往往會(huì )給他們發(fā)送一條消息,祝賀元旦快樂(lè ),再標上署名,這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡(luò )了,感情也不會(huì )太淡。
我到現在也還記得,初中時(shí),和我的舍友一起等待元旦,只是我總是熬不住,先睡著(zhù)了,我跟我室友一起度過(guò)了兩個(gè)元旦,但是每次都是我先睡著(zhù),為結束,現在想想還是懷念無(wú)比。
希望今年的元旦,可以讓我再次聯(lián)系上他們,我平時(shí)也不能說(shuō)不能聯(lián)系他們,只是有的`時(shí)候我忙,有的時(shí)候他們忙,我在等他們給我發(fā)消息,當想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好。
元旦快樂(lè )。
元旦的作文 篇5
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的藍天格外的碧藍?為什么今天的小河格外清澈?原來(lái)是一年一度的.元旦聯(lián)歡晚會(huì )了啊。
我走進(jìn)教室,一眼便看到被裝扮的漂漂亮亮的黑板,黑板中央寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)醒目的大字(使用各種顏色的筆畫(huà)成的),旁邊畫(huà)著(zhù)各種各樣,五彩繽紛的花朵。
我找了個(gè)座位坐了下來(lái),不一會(huì )兒,同學(xué)們就都來(lái)齊了。元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,我最喜歡的節目是洋洋和琪琪的表演“吹牛皮”。
洋洋首先上來(lái)把手在胸上一拍,驕傲地對琪琪說(shuō):“我家是吹牛世家!”
琪琪也不甘示弱:“我家還是吹牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢!”這句話(huà)一說(shuō)完,全場(chǎng)同學(xué)便笑了起來(lái)。他們說(shuō)了幾句家常話(huà)后,就又開(kāi)始吹起牛皮。
“我頭頂藍天,腳踏大地!”洋洋得意洋洋的說(shuō)。
琪琪立即反駁:“我上嘴唇頂天,下嘴唇頂地!”同學(xué)們笑得更歡了。
“那你臉呢?”
“吹牛皮的人不要臉唄!”這下子,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),就連老師啊,也沿著(zhù)嘴唇,偷偷笑了起來(lái)。
接下來(lái),我欣賞了彈琴,也聽(tīng)了相聲,最后,我們有觀(guān)看了主持人們的“三句半”。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),我玩玩的好不快樂(lè )。.
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