熱鬧的元宵節作文

[精華]熱鬧的元宵節作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的熱鬧的元宵節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

熱鬧的元宵節作文 篇1

　　元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。

　　今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同，今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng)，每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。

　　我們班的活動(dòng)是猜燈謎，待家長(cháng)把規則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的.答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學(xué)也參與其中，思考著(zhù)答案�？粗�(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎�！皢“痛蚴謩荨贝蛞粋�(gè)成語(yǔ)，我前思后想，啞巴打手勢究竟是什么呢？我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí)，哥哥看見(jiàn)了我，貌似知道了事情的來(lái)龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開(kāi)了，好像已經(jīng)知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說(shuō)話(huà)，打手勢是想讓別人知道些什么�！蔽曳磸退伎贾�(zhù)哥哥的提示，突然靈機一動(dòng)，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說(shuō)道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的物品。

　　在自己班兌換到獎品，我又來(lái)到隔壁（6）班玩游戲，我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了，我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去�？梢驗槭痔�抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過(guò)去，可又偏了。我盡量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進(jìn)攻，可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái)，深呼吸沉住氣，開(kāi)始慢慢地夾鋼珠，這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子，讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí)，我提心吊膽�？僧斝�布結果時(shí)卻出乎意料，我竟然贏(yíng)了，我欣喜若狂地拿到了獎品。

　　我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般�；蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動(dòng)，又或許是因為今天是元宵節，一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。

熱鬧的元宵節作文 篇2

　　親愛(ài)的朋友們，在這里首先祝大家節日快樂(lè )哦！今天我們的寶寶也過(guò)了一個(gè)不尋常的節日，和哥哥姐姐們一起開(kāi)心度過(guò)了元宵佳節。大家在一起包元宵、包水餃。孩子們包元宵的時(shí)候可認真了， 有的小朋友自己不會(huì )包還不忘問(wèn)哥哥姐姐：”你怎么包的呀？教教我�！袄蠋焷�(lái)到孩子們身邊故意問(wèn)：”你會(huì )包嗎？“小家伙們都說(shuō)：”我會(huì )，你看�！耙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊伸出自己包的元宵讓老師來(lái)看，呵 呵。

　　元宵、水餃包好了，開(kāi)始吃了！給孩子們盛好元宵，小家伙們吃的可快了，鉉鉉、誠誠、大亦亦、雅琪、璨璨很快就把自己碗里的吃完，又給老師要了好幾個(gè)。因為是孩子們自己包的，難免有裝 不進(jìn)餡的，可是鉉鉉寶貝最喜歡吃這樣的了，還專(zhuān)門(mén)給老師要：”我要那個(gè)大餅�！肮�哈，好可愛(ài)！到底是自己包的`��！不管長(cháng)什么樣都是好吃的，呵呵。孩子們你們今天開(kāi)心嗎？在家一起和爸爸媽媽 們也分享一下吧！別忘了去看你們的照片哦！

熱鬧的元宵節作文 篇3

　　今天是農歷正月十五元宵節。晚上，我和父母一邊吃湯圓，一邊聊關(guān)于元宵節的習俗。

　　原來(lái)，元宵節又稱(chēng)為“上元節”、“春燈節”，是中國漢族民俗傳統節日，正月是元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于院校節的習俗在全國各地也自然不同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅等是元宵幾項重要的民間習俗。

　　上元，含新的一年第一次月圓之夜的'意思。上元節的由來(lái)，《歲時(shí)雜記》記載：因循道教的陳規。

　　一個(gè)元宵節，背后卻隱藏著(zhù)那么多道理，真是不可思議！

熱鬧的元宵節作文 篇4

　　元宵節是全中國人民的一個(gè)隆重的節日，在中國北方，把元宵節過(guò)完才算把年也過(guò)完，人們在這一天歡天喜地，表達著(zhù)節日到來(lái)的喜慶心情。

　　正月十五元宵節這一天早上，街道上便“咚、鏘”地響起了鑼鼓聲，人們陸陸續續在街道上匯集，很快便人山人海了。敲鑼打鼓的隊伍中還涌現了《三國演義》、《西游記》等諸多人物，他們載歌載舞，跟著(zhù)節奏，踏著(zhù)鼓點(diǎn)，跳著(zhù)舞，為節日增添了一份快活與熱鬧，隊伍中的孫悟空還和小朋友們一起拍照留念呢！

　　元宵節中不光有歌舞表演，還有傳統的猜燈謎活動(dòng)，這是考驗一個(gè)人智力的傳統項目。有的猜出謎底，歡呼雀躍；有的.抓耳撓腮，半天猜不出來(lái)；有的則被其他人那不著(zhù)邊的謎底逗得哈哈大笑。大部分的紙條都被撕了下來(lái)，被猜出謎底的人拿去換獎品了，人們都沉浸在歡樂(lè )中去了。

　　既然是元宵節，當然不能忘了吃元宵。家家做著(zhù)元宵，皮不厚餡不少，吃在嘴里剛剛好。元宵圓圓滾滾，其寓意團圓美好，帶著(zhù)親人的祝福吃下元宵，異常幸福與美好。

　　元宵節是今年幸福生活的過(guò)渡，是美好生活的過(guò)渡，元宵節寓意新一年的到來(lái)與新一年的幸福，這就是我們的傳統節日——元宵節！

熱鬧的元宵節作文 篇5

　　猜燈謎、吃湯圓、包餃子、做燈籠，小區里的元宵節活動(dòng)內容精彩紛呈，我和媽媽也玩得不亦樂(lè )乎。

　　首先，我們先進(jìn)入了“燈謎世界”：“三口重重疊，莫把品字猜”，“太陽(yáng)西下，月亮東升”，“上下一體”，“有一個(gè)字，我們看了就會(huì )念錯”，我和媽媽依次猜了“目”、“明”、“卡”、“錯”。還有很多燈謎掛在上面，我們在紙上寫(xiě)下了答案，然后拿到工作人員處校對。我看到媽媽領(lǐng)來(lái)了洗潔精和洗衣粉。

　　接著(zhù)，我就去做了老虎燈籠，這是我最喜歡的項目。我先從包裝袋里拿出黃色的乖乖虎燈籠材料，把壓扁的燈籠拉長(cháng)、撐大，再用剪刀剪下紙上的'老虎頭的部件，在工作人員小鑫阿姨的幫助下，用白膠粘到老虎頭上，最后掛好燈籠柄，裝上電池，做燈籠的任務(wù)就完成了。我打開(kāi)柄上的開(kāi)關(guān)，燈籠一閃一閃的，好看極了。

　　今天我真開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節······

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