小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文匯總[4篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)中秋作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　我們又迎來(lái)了一年一度的傳統節日中秋節。中秋節是合家團圓，親人團聚的日子。

　　趁著(zhù)節日的氣氛，我和媽媽來(lái)到超市，這里人山人海到處都擺買(mǎi)了各式各樣的'月餅，來(lái)慶祝中秋的喜悅！

　　晚上 ，一輪明月掛在高高的天空，把大地照的亮堂堂的�？粗�(zhù)圓圓的月亮讓我想起了嫦娥奔月的故事和也靜 夜思的詩(shī)句。也讓我感受到堅守在祖國邊疆的叔叔阿姨們不能和親人團聚的心情，也感受到他們的偉大。

　　中秋的夜晚，讓我嘗到了思念的滋味！

小學(xué)中秋作文 篇2

　　根據中秋節的習俗，每戶(hù)人家都要吃團圓飯，代表每個(gè)家庭團團圓圓幸福美滿(mǎn)。還有，中秋節不少得要吃月餅、賞月的傳說(shuō)文化。那都是大人的一切安排，而我們小孩子則是以提著(zhù)燈籠、和同伴們一起玩游戲為主。街上的.燈籠成群的小朋友的臉上掛著(zhù)一副笑臉，期待著(zhù)他們的父母帶他們去好玩的樂(lè )園。在傳統文化推動(dòng)下，我們中國已賦有文化色彩的一個(gè)國家。

　　中秋節是中國的傳統之一，倍加珍惜中秋節。

小學(xué)中秋作文 篇3

　　在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我想這真是一個(gè)美好的中秋之夜。

　　過(guò)了一會(huì )兒，月亮還是沒(méi)有出現，我有些著(zhù)急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時(shí)候，月亮卻像一個(gè)害羞的小姑娘，緩緩地升了起來(lái)。在這漆黑的夜晚，月亮的出現，給原本單調的天空帶來(lái)了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。

　　望著(zhù)美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關(guān)于月亮的故事。媽媽也望著(zhù)月亮，給我講了一個(gè)嫦娥奔月的'故事。

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，我想在這個(gè)人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個(gè)人在廣寒宮，會(huì )不會(huì )寂寞，她一定很想后羿哥哥。

　　媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽(tīng)了這話(huà)，我希望天底下所有人都能在過(guò)節的時(shí)候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！

小學(xué)中秋作文 篇4

　　農歷八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。

　　那天晚上，月亮顯得格外圓，也特別亮。我們全家人吃過(guò)晚飯聚集在陽(yáng)臺上，一邊賞月，一邊吃月餅。月餅的品種真多！有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅······

　　月亮漸漸地升上了天空，金色的圓月仿佛一個(gè)大月餅掛在空中。這時(shí)爺爺指著(zhù)圓月對我說(shuō)：“孩子，你想聽(tīng)爺爺講《吳剛伐樹(shù)》的故事嗎？”想聽(tīng)，我說(shuō)。爺爺喝了口茶開(kāi)始給我講故事。爺爺指著(zhù)圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢？”我抬頭一看，真的，月中真的.好像有一個(gè)人在使勁地砍一棵樹(shù)呢。爺爺接著(zhù)說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹(shù)上砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成金葉子，這一片金葉子會(huì )掉在人間最勤勞的人家門(mén)口，這家人便會(huì )富起來(lái)，所以，你長(cháng)大了要勤勞，勤勞就能致富�！甭�(tīng)著(zhù)爺爺的故事，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門(mén)口······

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