教師辭職優(yōu)秀（5篇）
教師辭職 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我由于個(gè)人的一些原因，決定不再在我們學(xué)校做老師的工作了，之前也是和領(lǐng)導有過(guò)幾次的交流，而今也是下定了決心離開(kāi)學(xué)校，有些不舍，但是更多的是對自己的負責，以及對未來(lái)的一個(gè)憧憬。
在學(xué)校做老師的工作其實(shí)也是有了幾年的時(shí)間，而我待在學(xué)校也是很久了，從畢業(yè)結束我就直接留校了，從開(kāi)始的做輔導員，到后面真的專(zhuān)業(yè)課老師，我也是通過(guò)自己的努力提升了自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)的水平，在教學(xué)之中也是把工作給做好了，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，我知道既然有這個(gè)留校的機會(huì )，那么我就是要把握住，并且也是要認真的去做好工作，在工作的這幾年，我也是收獲很大，不但是自己的能力得到了提升，也是在和其他老師的交流之中，自己專(zhuān)業(yè)水平也是有了進(jìn)一步的提高。
而今要離開(kāi)學(xué)校了，的確是很不舍，算算待在學(xué)校的時(shí)間，也快要十年了，真的挺長(cháng)的也是我呆的最久的地方了。教師的工作其實(shí)是很穩定，而且假期也是比較多的，也是被很多人羨慕的一份工作，但是總是感覺(jué)這份工作里面少了一些什么，而今我也是知道，少了一些挑戰，少了一份對未來(lái)的憧憬，雖然教書(shū)育人也是很有成就感的，但是我也是想去自己去嘗試下到社會(huì )去做一些事情，看著(zhù)其他和我同期畢業(yè)的同學(xué)在社會(huì )的經(jīng)歷我也是有一些羨慕，我也是想去挑戰一下自己，去創(chuàng )業(yè)，去做一些自己想做的'事情。
雖然沒(méi)有了那么穩定，也是沒(méi)有了這么優(yōu)渥的條件和環(huán)境，但是我知道，我不想不去嘗試，而今的我還是年輕，還有機會(huì )去嘗試，如果再不去嘗試，那么可能也是不會(huì )有機會(huì )了，所以我不想現在這個(gè)階段穩定下來(lái)，想去做一些自己不曾做過(guò)，又感興趣的事情，離開(kāi)的確是很不舍，但是自己也是有我自己的一個(gè)想法，有未來(lái)等待著(zhù)我去拼搏，那么總是要去試試的，我也是不想等我老了之后去后悔。
領(lǐng)導，這次決定我也是考慮了很久了，也是跟你說(shuō)過(guò)了多次，這次也是認真的做好了決定，要離開(kāi)學(xué)校了，我對于自己的未來(lái)也是充滿(mǎn)了信心，我相信通過(guò)在學(xué)校這么多年的學(xué)習以及收獲，我一定是不會(huì )給母校丟臉的，也是會(huì )在外面好好的把自己的事業(yè)給干好，同時(shí)也是希望得到領(lǐng)導的一個(gè)支持，能對于我的離職予以批準。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇2
尊敬的園長(cháng)：
您好！
本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面，都有了很大的進(jìn)步，這一切都是領(lǐng)導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，一點(diǎn)經(jīng)驗和帶班能力都沒(méi)有，都是本班老師和園長(cháng)的耐心教導下，我才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多的困難，但我都會(huì )努力克服它。
剛接手新班時(shí)，我一開(kāi)始真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽(tīng)我的話(huà)，愛(ài)哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(cháng)的辛勤教導，讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì )做錯事，也會(huì )受到園長(cháng)的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現在，由于合同期已到和我的.喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)一直得不到解決。這讓我下定決心，辭掉現在的工作，我必須養好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝園長(cháng)，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我帶來(lái)這么多快樂(lè )，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
辭職申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
教師工作我也是認真的去做好，這一段日子以來(lái)也是有了很多的成長(cháng)，但個(gè)人也是身體上出了一些毛病，之前也是請假去看醫生，領(lǐng)導您也是知道我的一個(gè)情況，而今也是決定離職去好好的看病來(lái)調養身體。
之前也是和領(lǐng)導說(shuō)了，只不過(guò)由于我的工作也是要繼續的開(kāi)展，所以也是決定把這學(xué)期的一個(gè)工作都是去完成的，但同時(shí)我也是知道的`確有些對不起領(lǐng)導的信任，我也是沒(méi)有想到自己的身體那么的糟糕，經(jīng)常的請假也不是一個(gè)好的辦法，同時(shí)也是影響了其他老師的一個(gè)工作，需要來(lái)幫我代課，對于學(xué)生的學(xué)習也是不那么的好，所以也是想清楚，不想耽擱了工作同時(shí)自己也是需要有一段日子好好的為身體而休息了，所以也是決定暫時(shí)離開(kāi)，以后如果有機會(huì )我也是希望再來(lái)學(xué)校教書(shū)，不過(guò)也是要等到自己身體真的好了之后才行的，而這些年我也是忙碌于工作，沒(méi)有去考慮過(guò)身體的情況，有時(shí)候同事叫我運動(dòng)，我也是沒(méi)有怎么的放在心上，也是讓身體的狀況越來(lái)越糟糕，這些我也是沒(méi)有去想到的，而今也是有些懊惱但事情也是發(fā)生了，自己也是要去面對。
離開(kāi)崗位真的有很多的不舍，不舍學(xué)生們，不舍教師這份工作，同時(shí)也是不想和一起相處了多年的老師們分別，我也是明白要認真的教好書(shū)，但身體的情況也是讓我很煩惱，醫生也是給予了建議，不希望我再這樣辛苦下去，領(lǐng)導其實(shí)也是挺關(guān)心的，我也是特別的感謝但情況也是讓我明白，離開(kāi)安心的去養病才行，如果還在崗位上，其實(shí)也是會(huì )操心學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習情況，并不是能很好的去把身體給調養好，同時(shí)也是讓我明白即使年輕，但對于身體還是要去珍惜，要懂得工作雖然重要，但是只有好的一個(gè)身體狀況才能把事情給做好，同時(shí)也是感謝同事們這段日子對于我工作上的一個(gè)幫忙，才能讓我堅持完這一個(gè)學(xué)期，而以后也是希望有更優(yōu)秀的老師來(lái)接我的班。
對于自己的身體，我也是會(huì )聽(tīng)從醫生的意見(jiàn)，去治好才行的，同時(shí)也是感謝這些年大家給予的幫助，讓我學(xué)到很多，積累了很多作為老師的經(jīng)驗，以后病好了也是會(huì )去繼續用好做好老師的工作，而此刻我也是只能離開(kāi)去看病，去讓自己好好的休息一段時(shí)間，也是望領(lǐng)導理解，予以同意我的離職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇4
尊敬的校長(cháng)：
您好！
首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的'人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話(huà)，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世，你是那樣的耐心��！那天我學(xué)了不少東西。
您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面，xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。
中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì )，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。
可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的�？缮贤甑谝还澱n后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著(zhù)。
我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇5
x校長(cháng)：
因為個(gè)人價(jià)值觀(guān)的原因，我懇請辭去目前的工作，望批準！如果學(xué)校工作方便的話(huà)，我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開(kāi)！
在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷將成為我的`美好記憶中的一部分，希望領(lǐng)導及同事萬(wàn)事順心，工作順利！
此致！
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
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