元宵節的作文

元宵節的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的元宵節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節的作文 篇1

　　隨著(zhù)元宵節的臨近，傳統的燈籠制作又要開(kāi)始了!我和媽媽一起選了材料：光明莫斯利安酸奶的外包裝盒，超市可降解塑料袋，廢舊玩具的小燈泡及開(kāi)關(guān)組，舊玩偶上的中國結和流蘇。吃過(guò)晚飯我們就開(kāi)始做燈籠啦，用美工刀切除了外殼上的四個(gè)面，按照大小裁好了白色的塑料袋粘上，并且在仿白膜的塑料袋上貼上了一組可愛(ài)的吹喇叭敲鼓的老鼠硬卡。接著(zhù)在盒底挖了個(gè)洞插入了燈泡組，然后蓋上盒蓋，掛上中國結和流蘇。一個(gè)燈籠制作完成啦!為了燈籠的美觀(guān)，我們又剪了一組紅紙貼在了燈籠外，給她穿上了過(guò)年最流行的.紅妝。我的小燈籠就這樣完成了!

元宵節的作文 篇2

　　元宵節的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽(tīng)到了“砰砰砰”的聲音。我趕快跑出去一看，原來(lái)是前面的錦標村在放禮花。這時(shí)，二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說(shuō)：“這些都是今年新買(mǎi)的煙花，現在都給放了吧！”我聽(tīng)了以后，開(kāi)心地跳了起來(lái)。我趕緊上灶臺旁去拿打火機，又趕快跑到一個(gè)印著(zhù)大菊花的禮花旁，把這個(gè)禮花點(diǎn)燃了�！班侧病薄班嘏怼边@個(gè)禮花飛上天空時(shí)，突然變成了一個(gè)大大的菊花，把整個(gè)天空映得金光閃閃。這時(shí)，菊花的花瓣展開(kāi)了，大大的、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。

　　我正看得入迷，這時(shí)，又一個(gè)禮花飛了出來(lái)，像是一個(gè)幾年沒(méi)出來(lái)玩兒的.小孩一樣竄得飛快。這時(shí)，空中突然變出來(lái)了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來(lái)游去。

　　還沒(méi)等小蝌蚪消失，忽然，一個(gè)大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來(lái)到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時(shí)，星星見(jiàn)了禮花馬上躲了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來(lái)，仿佛正在參加一個(gè)舞會(huì )。

　　禮花在空中一顆接一顆地綻放著(zhù)，空中的禮花越來(lái)越多，整個(gè)天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！

元宵節的作文 篇3

　　“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因為，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。

　　在放假的幾天中，我最快樂(lè )的一天，要屬元宵節了。那天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈�伯接著(zhù)說(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當然想啦！可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險！不讓我多放�！辈�伯說(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì )同意的！”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過(guò)頭對伯伯說(shuō)：“還是伯伯最?lèi)?ài)我！”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的報紙去了。

　　吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的`引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花象火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開(kāi)了，真象一朵花開(kāi)了！后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！

　　后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，��！元宵節我真喜歡你！

元宵節的作文 篇4

　　今天，是農歷正月十五，是一年一度的元宵節。元宵節是我國的傳統節日，又叫“上元節”和“燈節”，是自古以來(lái)的另一個(gè)已有20xx年的歷史佳節。元宵節一過(guò)，代表春節已經(jīng)過(guò)完，所以各地會(huì )舉辦慶祝元宵節的活動(dòng)。

　　吃完晚飯。在客廳里坐，等待潮州放的`煙火�！斑诉恕鞍它c(diǎn)到了，節目準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。一會(huì )兒，煙火開(kāi)放了，”嘣“一聲，一條巨龍呈現在眼前;接著(zhù)，鯉魚(yú)跳龍門(mén);再來(lái)一個(gè)，水上跳芭蕾舞，一對對，跳得多歡樂(lè ).....我們全家看得入神，我不經(jīng)說(shuō)：如果到現場(chǎng)該多好!”一幕幕精神呈現在我們眼前，我們不經(jīng)喝彩。我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去放煙火�！眿寢屨f(shuō)：“去玩吧。別傷著(zhù)了�！�

　　我們在后院放煙火。我們先點(diǎn)“變色龍”，這時(shí)，呈現出各種顏色，紅，黃，藍.....五顏六色，十分美麗。我們揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著(zhù)，我們放“雨花”就像仙女散花一樣，從空而落�！靶∶鄯洹编惨宦曪w上天，像飛碟似的。整個(gè)天空五彩繽紛，綻放出不同得顏色。在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)得煙火好像在比美，一家比一家壯觀(guān)，一家比一家稀奇!真是有趣!

　　終于放完煙火，四周也靜下來(lái)。我依然回味著(zhù)，享受著(zhù)煙火中得歡樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我窗前......

元宵節的作文 篇5

　　在宛如幕布的夜空當中，流淌著(zhù)一絲溫柔的光芒。這宛如金色的柔光，卻來(lái)于夜空之珠——明月。

　　那月兒仿佛是白的，不！它應該金色，因為只有金色才是暖中的陽(yáng)，才可以散出那柔和嬌美的光。奶奶還有媽媽大家都在廚房中忙碌，爸爸大爺在客廳中聊天。而我卻獨自站在奶奶家的小院中賞月。月亮那么大，那么圓，好像我一伸手便可以碰到月亮，我伸出手，張開(kāi)手指，小心的去碰觸月亮。噢！我明知道那是不可能的。這時(shí)，在隔墻院子中有一個(gè)小弟弟開(kāi)心的說(shuō)道：“月亮好美，月亮好美！”我心中也是這樣想的。

　　“寧寧，快來(lái)吃湯圓嘍！”奶奶用濕抹布蓋住盆把，腳下挪著(zhù)小碎花步，端著(zhù)一大盆湯圓小心翼翼的放在桌子上。奶奶把湯圓分別盛出來(lái)，我們都坐在一起，圍著(zhù)桌子吃起湯圓。我用勺子撈上來(lái)一個(gè)湯圓。這湯圓就像天空中的月亮，既大又圓。我咬了一口湯圓，濃香的芝麻餡從湯圓里流了出來(lái)。香香的，甜甜的。我想，月亮會(huì )不會(huì )也是這個(gè)味道的吧！會(huì )不會(huì )也有芝麻餡？好想到月亮上咬一口嘗嘗�？墒�，那樣的話(huà)月亮就不圓了，還是算了吧！說(shuō)起月亮，我趕緊趁大人們聊得正開(kāi)心，把碗里剩下的幾個(gè)湯圓都倒進(jìn)了肚子。趕快溜出了餐廳，又來(lái)到了院子里。

　　月亮還是高高的掛在天上。不一會(huì )兒，一種奇特的花打破了夜的寂靜——禮花，外面終于熱鬧了起來(lái)！也為原本寂靜的夜增添了幾分亮麗的`色彩！炫彩的禮花遮住了月亮，我回到了家中，再也沒(méi)出去，再也沒(méi)去看月亮。

　　月亮象征著(zhù)團圓，而禮花象征著(zhù)好兆頭�？偟�，這一切都象征著(zhù)團圓美滿(mǎn)，但月，終究還是最美的！而元宵節的月亮也一直在我心中！

元宵節的作文 篇6

　　家鄉的元宵節，是名符其實(shí)的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙，再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

　　城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的結實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的.東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。

　　說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？

元宵節的作文 篇7

　　元宵節的起源眾說(shuō)紛紜，究其蹤，最早大概與古代先民的星祭有關(guān)：以燃燈的方式祭星，祈求以北極星(太一星)為代表的星辰的護佑。祈愿不外兩方面：人的自身生產(chǎn)——生育;人的物質(zhì)生產(chǎn)——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動(dòng)：“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。

　　燃燈祭星發(fā)展為燃燈擬星，地上燈與天上星交相輝映，人星交悅。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們需要發(fā)展夜間的群體性游樂(lè )，在無(wú)電的時(shí)代，天空的.星月就是最大的資源，于是，星月的祭祀意義逐漸減淡，賞玩的成分逐漸增加，新年的第一個(gè)月圓之宵——元宵，便成為最佳選擇，在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色，故又稱(chēng)燈節。此有別于中秋之月節。

　　為豐富燈展，將謎語(yǔ)懸于燈，供人猜射，遂發(fā)展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式，老少咸宜，雅俗共賞，猜出時(shí)會(huì )心一笑，益智益心�！都t樓夢(mèng)》就描寫(xiě)過(guò)賈府過(guò)節常有的猜燈謎活動(dòng)。

元宵節的作文 篇8

　　今年的元宵節，我過(guò)得很快樂(lè )，不是玩得快樂(lè )，而是做得快樂(lè )。

　　老姑開(kāi)了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。哇，店里的生意真火！客人許多，桌桌滿(mǎn)員，有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃了。見(jiàn)此情景，我想，也別閑著(zhù)了，幫忙吧。雖然我不會(huì )烤串，但我會(huì )為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

　　我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì )兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè )乎。有的.客人還直言夸獎我，說(shuō)小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽(tīng)了心里那個(gè)美呀！姑姑家的小表弟看見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得非常燙，但我堅持著(zhù)，不一會(huì )兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時(shí)我想，如果我手一撒開(kāi)，不僅客人不滿(mǎn)意，而且還會(huì )給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。干著(zhù)干著(zhù)我就順手了，客人來(lái)了問(wèn)要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著(zhù)下拔的客人來(lái)。

　　后來(lái)，有一桌客人因著(zhù)急，走了，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結帳。姑姑十分生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢(qián)這么難��！

　　這個(gè)元宵節，我沒(méi)有好像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過(guò)我的收獲真多。

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