小學(xué)元旦快樂(lè )作文（優(yōu)選7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)元旦快樂(lè )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇1
華民族的第一大節日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無(wú)形的遺產(chǎn)，是祖先留下來(lái)的寶貝。
元旦是一個(gè)讓人感到快樂(lè )的節日，同時(shí)也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個(gè)節日時(shí)會(huì )回家，一家人團團圓圓，快快樂(lè )樂(lè )的一起吃飯，對么幸福��！元旦也是小孩的快樂(lè )節日，這時(shí)他們會(huì )收到長(cháng)輩給他的`象征平安快樂(lè )的壓歲錢(qián)，就可以去買(mǎi)自己喜歡的玩具了。
元旦還象征著(zhù)一年的希望，因為畢竟是一年中的第一天。有如剛出的朝陽(yáng)，象征著(zhù)蓬勃、希望。一年的第，有長(cháng)大了一歲，其意義是無(wú)窮的。
元旦是熱鬧的，家家戶(hù)戶(hù)中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng)，希望在新的一年中生意興隆。
在此，祝全天下人們生活美滿(mǎn)，快快樂(lè )樂(lè )，一家人團團圓圓，身體健康。
元旦是快樂(lè )的，元旦是充滿(mǎn)回憶的色彩，元旦是充滿(mǎn)祝福的色彩。
元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任務(wù)，要為這一年奮斗，努力。
我愛(ài)元旦，元旦快樂(lè )�。�！
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇2
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的.在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋(píng)果五班參加“畫(huà)嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開(kāi)始畫(huà)了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們在騙我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫(huà)到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂(lè )的元旦呀！
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇3
我讀的是一所寄宿小學(xué)。好不容易趕上洗澡，不上晚自習，我們在教室里有的排練元旦節目，有的在看電視，還有的出去玩體育器材。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的'……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇4
元旦這天，舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。一大早，我和爸爸就去了，銀泰城好大呀，我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會(huì )。然后我們登臺表演節目，節目結束后，贏(yíng)得了大家的.熱烈掌聲，我可開(kāi)心了，這是我元旦的第一個(gè)禮物。老師又獎勵給我們每人一個(gè)小禮物，這是我元旦收到的第二個(gè)禮物。
我們又到電影院看了5D電影，我整個(gè)人都融入到電影里去了。我又去游樂(lè )場(chǎng)玩了，又看了時(shí)裝秀，這一天我玩的可開(kāi)心了。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇5
今天是元旦，我跟爸爸媽媽去了銀泰城，到了那里有位阿姨送了我兩只可愛(ài)的小羊，我很喜歡他們。
中午的`時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了愛(ài)吃的的薯條跟木瓜牛奶，然后去了超市，買(mǎi)了很多肉丸跟蔬菜，晚上我們在奶奶家吃的火鍋，今天我玩的很開(kāi)心。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇6
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的.交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節目，是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！
過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng)，我們一到會(huì )場(chǎng)，我們都快絕望了，因為我們來(lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì )猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！�
大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對，是古代作家，巴金算現代社會(huì )了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇7
我的元旦怎么過(guò)？這一天我出去了。
我和爸爸媽媽去了一家飯店里，原來(lái)有人結婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現還有一張女人和小孩的桌子，還有，我有兩個(gè)好朋友也分別在這張和那張桌子上。
我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓，服務(wù)員一會(huì )兒端來(lái)魚(yú)，一會(huì )兒端來(lái)蝦，一會(huì )兒端來(lái)饃，一會(huì )兒端來(lái)蒜。
吃完飯，我和我的小朋友在追逐打鬧著(zhù)玩。
玩夠了，打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時(shí)候，我在那轉，想找到一件漂亮的.絨毛衣服。
然后又開(kāi)車(chē)去卜蜂蓮花易（改過(guò)名的“易初蓮花”）我們一會(huì )兒買(mǎi)紅得像大火的火龍果，一會(huì )兒有買(mǎi)圓得像皮球的橘子，一會(huì )又買(mǎi)綠得像樹(shù)葉的黃瓜，一會(huì )兒又買(mǎi)黃的像月亮的柚子，一會(huì )兒又買(mǎi)香得像雞腿的牛肉……
我們選完?yáng)|西，結完賬，回到家，又該到打日記的時(shí)候了。
今天我真開(kāi)心��！我爹還說(shuō)要帶我去看電影呢！
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