快樂(lè )的元宵節的作文

快樂(lè )的元宵節的作文[集合8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

　　我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對弈的時(shí)候，我總是勝多敗少。老師也常常表?yè)P我，我心里美滋滋的，覺(jué)得自己很棒。

　　今天，班里來(lái)了位新同學(xué)。老師讓我們倆先下一局，開(kāi)始下棋時(shí)，我很認真，我們也不相上下，后來(lái)，我下錯了一步，雖然我盡力補救，可是為時(shí)已晚，我輸了。

　　下課了，媽媽看到我滿(mǎn)臉不開(kāi)心，問(wèn)我怎么回事。我低著(zhù)頭說(shuō)：“我輸棋了，新同學(xué)比我厲害�！�

　　媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“贏(yíng)了就開(kāi)心，輸了就難過(guò)嗎？學(xué)習不是一帆風(fēng)順的`，摔倒了可以爬起來(lái)，輸了也可以再努力呀！一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就退縮了嗎？”

　　我懂了，有一種快樂(lè )叫挫折。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

　　今天就是元宵節了，我和媽媽?zhuān)�弟弟一起去廣場(chǎng)看煙火。一路我和弟弟高興的跑著(zhù)，快到廣場(chǎng)上天空出現美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著(zhù)。煙花看過(guò)以后，弟弟說(shuō)要一把發(fā)光的寶劍，媽媽答應了我和弟弟，一人買(mǎi)一樣東西。我和弟弟還有媽媽一起來(lái)到了街上，街上的人來(lái)來(lái)往往，人山人�？蔁狒[啦!人多的我們無(wú)法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的`樣子，我和弟弟不敢亂動(dòng)。等了好一會(huì )我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會(huì )弟弟看好了一把寶劍，我也買(mǎi)了一個(gè)帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。

　　好看死了!后來(lái)媽媽又帶我們兩去了另一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動(dòng)物的圖片，我問(wèn)她，她告訴我說(shuō)那是12生肖，我數了數，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著(zhù)糖葫蘆，看著(zhù)燈籠，我們真幸福啊!然后我看見(jiàn)了我們班的班長(cháng)，班長(cháng)很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來(lái)。今年的元宵節真快樂(lè )啊!

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

　　吃完晚飯，我就拉著(zhù)母親的手，迫不及待的來(lái)到街上，因為今天是元宵節，一個(gè)用來(lái)狂歡的節日。

　　街上的小攤一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有賣(mài)汽球的，有賣(mài)煙火的，有賣(mài)玩具的，琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數！

　　花燈可是元宵節一大特點(diǎn)。哦！有兔子燈，有孔明燈，有老虎燈，有荷花燈，有魚(yú)燈……孔明燈最常見(jiàn)了。它上寬下宰，身穿紅色大衣�？酌鳠舻腵下方有個(gè)小洞，小洞上有個(gè)用鋼絲來(lái)做十字架，十字架上固定著(zhù)一個(gè)小小的、方方的蠟。蠟點(diǎn)燃，孔明燈就會(huì )自己慢慢地“胖”起來(lái)，然后帶著(zhù)人們美好的祝愿飛向天空。但蠟滅了，孔明燈就會(huì )掉下來(lái)，這有點(diǎn)危險，可要當心，有可能會(huì )掉到你頭上哦！今年是虎年，老虎燈肯定少不了嘍！有趣的是有種頭箍燈，把它戴在頭上，按一下按鈕，它就會(huì )熠熠生輝。兔子燈年年都有，小巧玲瓏的它有著(zhù)一套雪白的兔毛大衣，跟在小主人身后，得意洋洋。

　　街上另一大特色就是人們燃放地各種各樣的煙花。有“海鷗”，有“火樹(shù)銀花”，有“開(kāi)心果”，有“流星雨”等等。這些煙花競相開(kāi)放，把陰暗的天空點(diǎn)綴的五顏六色，把我們通州夜點(diǎn)綴的更加璀璨！

　　來(lái)到猜燈謎的地方，只見(jiàn)一片黑鴉鴉的人頭，真可謂人山人海！我駐足觀(guān)望，有的人喜氣洋洋、歡呼雀躍，有的人冥思苦想、愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣……我不擅長(cháng)猜謎，所以猜了幾個(gè)都沒(méi)猜中，有點(diǎn)掃興。

　　這個(gè)元宵節真是十全九美呀，差的這一美就是沒(méi)猜中的燈謎嘍！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

　　“三十的火，十五的燈”，元宵節是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復歌吟。如今，歡度元宵佳節已成為我�！爸哺�教育”的傳統民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“鬧元宵歡天喜地，尚傳統立德做人�！睂W(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報等一系列關(guān)于元宵節的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀(guān)賞各自的花燈，準備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。

　　不一會(huì )兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書(shū)包跑回家去，因為我回家要做湯圓。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開(kāi)水，我戴上袖套，圍上圍裙準備開(kāi)工。不一會(huì )兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開(kāi)始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團，我就按照她的話(huà)去做，我瘋狂地擠壓它，不一會(huì )兒就變成了一個(gè)團，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。

　　這個(gè)元宵節是我長(cháng)大以來(lái)最快樂(lè )的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！

　　張辰彬 “三十的火，十五的燈”，元宵節是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復歌吟。如今，歡度元宵佳節已成為我�！爸哺�教育”的傳統民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“鬧元宵歡天喜地，尚傳統立德做人�！睂W(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報等一系列關(guān)于元宵節的`活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀(guān)賞各自的花燈，準備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。

　　不一會(huì )兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書(shū)包跑回家去，因為我回家要做湯圓。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開(kāi)水，我戴上袖套，圍上圍裙準備開(kāi)工。不一會(huì )兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開(kāi)始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團，我就按照她的話(huà)去做，我瘋狂地擠壓它，不一會(huì )兒就變成了一個(gè)團，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。

　　這個(gè)元宵節是我長(cháng)大以來(lái)最快樂(lè )的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇5

　　每年元宵節的時(shí)候，我們總會(huì )吃餃子和湯圓，意味團團圓圓，美美滿(mǎn)滿(mǎn)。在老家，家家戶(hù)戶(hù)都有田地，農民靠土地為生。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會(huì )炒花生，炒瓜子，這一習俗叫做“炒蟲(chóng)”，愿望來(lái)年的田地能沒(méi)有蟲(chóng)子，五谷豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味彌漫在屋子里，孩子們總是笑著(zhù)，搶著(zhù)，給節日增添了不少樂(lè )趣。

　　又到了元宵節，雖然身在異地他鄉，可過(guò)節的氣氛卻不見(jiàn)減。家家戶(hù)戶(hù)都做了或者買(mǎi)了五顏六色的.湯圓兒，母親也親手給我們包了黑芝麻湯圓。母親先把糯米面用開(kāi)水燙一下，然后攪拌均勻，搓成一個(gè)大大的面團兒，接著(zhù)揪出一個(gè)個(gè)的小團，將小團按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個(gè)就完成了。接著(zhù)，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個(gè)個(gè)色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著(zhù)湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。

　　到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著(zhù)禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔。爸爸也買(mǎi)了鞭炮和煙花，我心血來(lái)潮，叫上弟弟，一起去點(diǎn)鞭炮，沾點(diǎn)兒喜氣。導火線(xiàn)呲呲的冒著(zhù)，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵�！芭九九九九尽�—”，熱鬧極了！

　　我愛(ài)元宵節，愛(ài)元宵節的湯圓兒，愛(ài)元宵節的熱鬧，更愛(ài)元宵節家家戶(hù)戶(hù)溢發(fā)的濃濃親情！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇6

　　說(shuō)到元宵節，我就想起我們縣舉辦的“元宵煙花晚會(huì )了”。那種其樂(lè )融融的場(chǎng)面，讓人難于忘懷。

　　農厲正月十五的晚上，我和爸爸媽媽一起到風(fēng)景迷人的江濱公園。這天晚上整個(gè)江濱公園人山人海、熙熙攘攘。大家都是為了八點(diǎn)舉行的“元宵煙花晚會(huì )”而來(lái)的。我和爸爸媽媽找了個(gè)位置坐下，和人群一起，興奮地等待著(zhù)這快樂(lè )時(shí)刻的到來(lái)。

　　八點(diǎn)到了，我聽(tīng)到“叭、叭、叭”三聲槍響。只見(jiàn)三束紅色的.光線(xiàn)升上了天空——晚會(huì )正式開(kāi)始了。首先是對岸震耳的響聲，頓時(shí)火光四射，五彩繽紛。不一會(huì )兒又轉化成滿(mǎn)天星似的瀑布，由上而下泄了下來(lái)，美麗極了！火光過(guò)后，后面的一塊巨大了牌子，顯示出八個(gè)紅色閃亮的大字“長(cháng)泰元宵煙花晚會(huì )”。接著(zhù)又一串串響聲，一束束火光從江的中央呼嘯而起。它們在天空中綻放，有的像盛開(kāi)的菊花，有的像仙女散花似的花片徐徐而落；我印象最深還是那像蛇一樣的煙花了，它們在空中竄來(lái)竄去，讓人目不暇接。整個(gè)縣城被天空映得像白天一樣明亮。

　　我和身邊的人們一起高喊，渡過(guò)這快樂(lè )的元宵節。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇7

　　元宵節，我和爸爸媽媽吃了香噴噴甜蜜蜜的湯圓，它象征著(zhù)團團圓圓、和睦美好。

　　你看，窗外那絢麗多彩的煙花！多姿多彩的爆竹在天空炸響，仿佛把天空炸開(kāi)了一個(gè)洞，滿(mǎn)天的星星從天上撒下來(lái)，一下子照亮了整個(gè)地方。真是美麗壯觀(guān)！

　　大街上掛著(zhù)姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴、艷麗的薔薇，還有頑皮的`猴子。

　　元宵節可以吃湯圓，看花燈，猜燈謎，放鞭炮，它帶給我許多快樂(lè )。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇8

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)小年”。一年一度的元宵節來(lái)臨啦！今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈，走進(jìn)夫子廟文德橋，映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠，而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節夜晚照的如同白天一樣。

　　花燈展示中心更為漂亮，這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。再看那虎燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣，一只栩栩如生的老虎就立刻展現在了眼前。再看那龍燈，追著(zhù)寶珠上下翻騰，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動(dòng)。觀(guān)看的人們情不自禁地喊：“龍活啦！龍活啦！”還有……真是一言難盡��！走出夫子廟，爆竹在空中炸響，仿佛把天空炸開(kāi)了一個(gè)洞，滿(mǎn)天的`星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗�！遠處五彩繽紛的煙花從天而降，一下子照亮了南京城外。

　　回到家里已是晚上十點(diǎn)左右，媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃著(zhù)白白胖胖的湯圓，真正體會(huì )到了團團圓圓的親情。 啊，元宵節，真快樂(lè )！

　　這是一篇敘事的記敘文。文章雖短，但對花燈生動(dòng)而詳細地描寫(xiě)，體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致，全文節奏明快，語(yǔ)言清新，運用了形象的比喻，字里行間始終洋溢著(zhù)快樂(lè )，讀后令人身心愉悅、舒暢。

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