開(kāi)學(xué)的周記

開(kāi)學(xué)的周記15篇[薦]

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的周記，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的周記1

　　轉眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐著(zhù)就高興，但想著(zhù)我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。

　　時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結束了。哎，好懷念這個(gè)寒假��！但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。

　　開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了；開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現在這樣玩了；開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)玩，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完吧。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有的'時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因為那里有伙伴們。但一到寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉來(lái)轉去，轉的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠沒(méi)作業(yè)該多好��！

　　又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好？

開(kāi)學(xué)的周記2

　　開(kāi)學(xué)的第一天，校園內紅旗飄揚，燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一個(gè)好心情，好兆頭，日記，也預示著(zhù)我們的學(xué)校將繼續健康、穩定、有序的發(fā)展。

　　然而遺憾的.是，在我們校園內，在一部分同學(xué)身上，還有著(zhù)一些與我們學(xué)校不相符的現象。例如：有的同學(xué)發(fā)生矛盾，不是奔著(zhù)相互關(guān)愛(ài)協(xié)調解決，而是找人報復進(jìn)而為嚴重的打架事件。在新開(kāi)學(xué)之初，我想在這里提醒每一位同學(xué)都重新審視一下自己。

　　同學(xué)們，想要取得好成績(jì)就要想蝴蝶學(xué)習。起初，它是一條蠕動(dòng)的毛蟲(chóng)，為了能飛起來(lái)，它先做一個(gè)繭，把自己禁閉在內，化做蛹而徹底變形。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，它會(huì )從繭中掙脫出來(lái)，自由地在空中翱翔。

　　同學(xué)們，讓我們向蝴蝶學(xué)習吧，我們坦然接受這一切，接受高中生活的溫馨、豐富與充實(shí)，并使之發(fā)揚光大，終生難忘。

開(kāi)學(xué)的周記3

　　軍訓生活已經(jīng)結束了，漫長(cháng)的學(xué)期生涯開(kāi)始了。說(shuō)漫長(cháng)也不漫長(cháng)，轉眼間開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)完了，這一周過(guò)的怎樣樣我感覺(jué)不錯。

　　經(jīng)過(guò)這一周的適應期我感覺(jué)自我的'寫(xiě)作業(yè)速度明顯快多了，可能是老想著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)的緣故吧�？墒亲罱�馬馬虎虎鼻涕蟲(chóng)又蘇醒了，在我的腦子里亂跳，把我的記憶都放跑了。比如：教師讓帶的東西，回來(lái)時(shí)還記的呢，可經(jīng)剛剛過(guò)了一分鐘又忘了。還有一次，去學(xué)校的時(shí)候，把車(chē)鎖好，把鑰匙忘包里了。當時(shí)急的我眼睛對到了一齊；眉頭擰在一塊；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑進(jìn)車(chē)棚把鑰匙拿了出來(lái)，真是有驚無(wú)險��！

　　我雖然馬虎可是從來(lái)不遲到，因為下周開(kāi)始正式學(xué)習了，不養成一個(gè)好習慣怎樣能行馬虎的壞習慣我必須盡快改正。

開(kāi)學(xué)的周記4

　　9月1日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)非常多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里非常開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。

　　不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的`語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，非常多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得非常開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有非常多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

　　��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè )。

開(kāi)學(xué)的周記5

　　古人云：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開(kāi)始了新一年的校園生活。

　　回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔，和現在比起來(lái)，已經(jīng)不復存在。在我的心中，學(xué)校是個(gè)好地方：可以得到知識，增長(cháng)見(jiàn)實(shí)，收獲友誼，是讀書(shū)的天堂。

　　來(lái)到學(xué)校，好像之前并沒(méi)有放寒假，只是過(guò)了一個(gè)周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(cháng)大了，沒(méi)有初來(lái)時(shí)的.喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競爭仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因為一場(chǎng)期末考試而改變。

　　在作業(yè)之余，微微抬頭側望，看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著(zhù)，我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……

　　高二級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多，太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧!少年!!!

開(kāi)學(xué)的周記6

　　今天，正式的學(xué)習生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說(shuō)一句話(huà)，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫(xiě)什么觀(guān)察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數外三大科目的.習題，嘿!如果在下課鈴聲打響后，校園內仍然寂靜無(wú)聲，可千萬(wàn)別奇怪，我們正扶案疾書(shū)呢!

開(kāi)學(xué)的周記7

　　今天早晨，我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式，因為起得太早啦，坐校車(chē)時(shí)間很久，很困。升旗后，我們班開(kāi)始練習站隊和原地踏步，即使沒(méi)意思，但是這是必須要學(xué)習和做的。接下來(lái)，我們就上了語(yǔ)文課，語(yǔ)文課有意思多了，我們學(xué)習了上課的行為規范，今天語(yǔ)文有2節課，下午的語(yǔ)文課陳老師給我們布置了作業(yè)。

　　后面就上探究課了，探究課應該是動(dòng)手做實(shí)驗的`，但是今天第一課我們只學(xué)習了規則，所以即使課上的不錯，但是不是很好玩。

　　下午的英語(yǔ)課現在我最喜歡了，我以前不懂英語(yǔ)，現在開(kāi)始學(xué)習懂一點(diǎn)了；數學(xué)課就太簡(jiǎn)單啦，我都會(huì )。最后一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那么一點(diǎn)意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著(zhù)，老師給我們講講今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

　　終于到放學(xué)了，我急急忙忙來(lái)不及整理書(shū)包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車(chē)的同學(xué)就先走了。

開(kāi)學(xué)的周記8

　　開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得很開(kāi)心。

　　我們上了語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，形體，體育，體鍛，探究，美術(shù)還有午會(huì )，和晨會(huì )。昨天是讀書(shū)日，早晨晨會(huì )是讀書(shū)，我讀了《喜洋洋與灰太狼》。

　　語(yǔ)文我學(xué)會(huì )了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數學(xué)課。探究課第一次畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了一棵樹(shù)。美術(shù)課上，我們做了一個(gè)獎狀，是送給老師的教師節禮物。形體課上，我們學(xué)了小八字位和小一字位。

　　課間休息的時(shí)候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。

　　星期五的午飯的三分之一是面，但是面很辣。

　　我每天坐校車(chē)，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車(chē)上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車(chē)，我和她隔了一排，我們是通過(guò)中間的一個(gè)小朋友聯(lián)絡(luò )的`。

　　我一共得了5個(gè)獎?wù)�，�?個(gè)換成了兩顆糖。

　　我學(xué)會(huì )了做眼保健操，而且知道按揉的6個(gè)穴位。今天我坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，做了眼保健操，因為老師說(shuō)，一天要做三次。

　　現在，我又要做眼保健操了。

開(kāi)學(xué)的周記9

　　開(kāi)學(xué)了，今天有妙趣橫生的科學(xué)課，有盼了三天的體育課，有在校園里學(xué)習、思考、交流、嬉哈，在校園生活中成長(cháng)真美妙！

　　聽(tīng)了虞老師的科學(xué)課，我感觸很深。如此生動(dòng)活潑的科學(xué)課，誰(shuí)不喜歡學(xué)呢？是的.，讓枯燥的課堂一邊去，師生一起構建輕松的學(xué)習氛圍，告別照本宣科，在快樂(lè )中獲取知識！

　　這禮拜的小菜不錯，尤其是今天。因為正在成長(cháng)，食量大，加上菜可口，近幾天我吃得特別好。飯一口接一口地咽，一碗接一碗地盛，菜也被掃得精光，偶爾喝口湯，咂咂嘴美味。對面的女同學(xué)看得目瞪口呆。

　　我們的班級圖書(shū)角又要營(yíng)業(yè)了。今天我負責把圖書(shū)整理了一下，下周開(kāi)始就要讓同學(xué)們一起分享啦！

開(kāi)學(xué)的周記10

　　正式開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)習節奏大部分已經(jīng)適應，總感覺(jué)數學(xué)進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天呢就趕上放假，在家里幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì )趕上。

　　從開(kāi)學(xué)到現在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級，同學(xué)們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會(huì )和同學(xué)們共同努力把一班特色搞好，德智體美全面發(fā)展。

　　最近班上紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿(mǎn)分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后感受。那幾篇作文是關(guān)于誠實(shí)，誠信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》雖然是作者描述，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。

　　用誠信背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠信，就等于什么都沒(méi)有了。

開(kāi)學(xué)的周記11

　　今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校.

　　一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃.

　　走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言.我一語(yǔ),笑聲.不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的.等著(zhù)老師的到來(lái).教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室.

　　首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),x老師又向我們強調了幾件事情,然后,x老師宣布我們的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,地閱讀著(zhù)課本.外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天.

開(kāi)學(xué)的周記12

　　今天是2月6日，寒假的最后一天，開(kāi)學(xué)的前一天。一大早，媽媽就把我叫起床了，嘮嘮叨叨地吩咐我做這個(gè)，做那個(gè)。雖然不情愿，但也只有聽(tīng)她的。刷牙、洗臉、吃早飯，然后就“收拾”我，洗頭、剪指甲。一上午就這樣過(guò)去了。在奶奶家吃完午飯，我們一家三口準備打包行李回自己家了。下午回到家里媽媽開(kāi)始打掃衛生，我就整理起書(shū)包為明天開(kāi)學(xué)做準備。

　　我現在的心情很開(kāi)心，因為明天又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！可是我的心情又有點(diǎn)不開(kāi)心，因為不可以像以前那么自由自在了，可以在家看電視、睡懶覺(jué)、吃零食。誒！這些事都不可能了！真是有點(diǎn)戀戀不舍。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，開(kāi)學(xué)了我又能學(xué)到新的'知識了。我要在新學(xué)期里目不轉睛的看、全神貫注的聽(tīng)、認認真真的學(xué)。新的開(kāi)始，創(chuàng )造新的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的周記13

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)的第一周已過(guò)完了。這一周的時(shí)間里，我們又恢復了以往學(xué)校里獨有的那種學(xué)習氣氛了！

　　一樣的組，一樣的教室，一樣的校園。一切都沒(méi)變呀！沒(méi)錯，似乎以前的日子又回來(lái)了。在學(xué)校中，我們的歡樂(lè )多了，我們的煩惱也多了。

　　唯一不變的`是我們。暑期已過(guò)，又升一級了。就像我們毛筆老師于老師說(shuō)的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級的同學(xué)們稱(chēng)之為"哥哥，姐姐"。

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我們要適應這種環(huán)境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的，就是學(xué)習。

　　沉浸在甜美的書(shū)香中，遨游在有趣的文字中，去練習英文字母的發(fā)音，去探索數學(xué)王國背后的奧秘吧！

　　把自己的好字寫(xiě)出來(lái)，把自己的嗓音亮出來(lái)，把腦子里的知識露出來(lái)，把構思好的文章發(fā)出來(lái)！

　　學(xué)習，不就是如此嗎？

　　開(kāi)學(xué)的第一周，意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始�，F在，讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)！

開(kāi)學(xué)的周記14

　　經(jīng)過(guò)了軍訓和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )。

　　喜

　　在班級里的“人緣”可好了，這一周我結識了許多新朋友，與他們共同學(xué)習，共同玩耍，真是樂(lè )趣無(wú)窮。

　　怒

　　同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，班級老師快氣病了。

　　哀

　　說(shuō)實(shí)話(huà)在班級真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè )累點(diǎn)沒(méi)什么。

　　樂(lè )

　　一班的同學(xué)，班級老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，班級老師講課幽默同學(xué)有意思，你說(shuō)能不快樂(lè )嗎？

　　這一周內，我從班級老師那兒吸取了知識，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的.收獲真大��！

開(kāi)學(xué)的周記15

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我滿(mǎn)臉笑容的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校還是和以前一樣親切溫暖�？吹搅藘蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)和老師。心里覺(jué)得很開(kāi)心。剛坐下就開(kāi)始發(fā)新書(shū)。書(shū)很整潔，學(xué)生們迫不及待地打開(kāi)書(shū)仔細閱讀。所有的學(xué)生都笑得合不攏嘴。

　　第二天，學(xué)校開(kāi)始正式上課，學(xué)生們開(kāi)始了新的學(xué)習，包括我。下午，我把時(shí)間換成了看故事。老師要求我們所有人

　　帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因為可以鍛煉我們的口語(yǔ)表達能力，還可以增長(cháng)很多知識。

　　在新的`學(xué)期里，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績(jì)。平時(shí)我還要多運動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。當一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習。

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