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開(kāi)學(xué)的周記(精選)
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的周記1
孩子的學(xué)生生涯已經(jīng)安然渡過(guò)了第一周。
記得九月一日期開(kāi)學(xué)那天，第一天把孩子送去，看著(zhù)孩子小小的身軀背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，感到心里酸酸的。下午去接孩子，站在學(xué)校門(mén)口，一個(gè)班一個(gè)班的孩子陸陸續續的出來(lái)了，在等待的時(shí)間中，心中不由的涌上一陣緊張，不知第一天孩子上學(xué)會(huì )是什么感覺(jué)，她適應嗎？她吃飯睡覺(jué)都好嗎？一節課40分鐘她坐得住嗎？打水如廁會(huì )滑嗎？孩子啊，媽媽心中有太多太多的擔心。
遠遠的看到了孩子小小的身影出來(lái)了，孩子也看到了我，在向我招手。心中那種激動(dòng)是無(wú)以言表的。孩子出來(lái)，問(wèn)她感覺(jué)怎么樣，她有點(diǎn)小得意的說(shuō)：還可以。這時(shí)才感覺(jué)到心放了下來(lái)。然后她就嘰嘰喳喳的講述她感覺(jué)到的小學(xué)和幼兒園的.不同，我知道：孩子已經(jīng)平穩的度過(guò)了我最擔心的第一天。我知道我所有的擔心和焦慮都是多余的，作為媽媽?zhuān)覒撓嘈抛约旱暮⒆�，不是嗎，她一定能行的�?/p>
我想辰辰入學(xué)第一天我的這種心情我永遠不會(huì )忘記的。
現在過(guò)去一個(gè)星期了，孩子每天做作業(yè)，清書(shū)包，削鉛筆這種程序慢慢地熟悉了一點(diǎn)，但是動(dòng)作太慢，但是我相信這是一個(gè)必然的過(guò)程，我會(huì )等待著(zhù)她讓我滿(mǎn)意的變化。
孩子，媽媽相信你，你會(huì )做得更好的。
開(kāi)學(xué)的周記2
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的'時(shí)候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導，因為老師是剛剛來(lái)的，了解并不深，只知道老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
開(kāi)學(xué)的周記3
開(kāi)學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會(huì )。
成功之處：
1、學(xué)生對課堂教學(xué)環(huán)節基本清楚，基本清楚各環(huán)節的課堂要求，大多數學(xué)生能主動(dòng)參與到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。
2、大多數學(xué)生通過(guò)閱讀教材能基本完成預習導學(xué)的大部分內容。
不足之處：
1、預習導學(xué)中的問(wèn)題設計需要進(jìn)一步完善，個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不能夠通過(guò)預習完成，如經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)的`特點(diǎn)等。
2、本節課內容比較抽象，學(xué)生不能夠及時(shí)理解，也不能掌握本節課主要知識點(diǎn)，展示時(shí)做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達標檢測的內容，學(xué)習效果不是非常好。
通過(guò)本節課教學(xué)我認為，對于剛上初中的七年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節內容對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，完全由學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習和小組討論不能夠達到學(xué)習目標，教師在個(gè)別知識點(diǎn)的處理上應以講解為主。讓學(xué)生有一個(gè)適應學(xué)科特點(diǎn)的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)的周記4
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的`第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì )被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎？
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
開(kāi)學(xué)的周記5
在第一個(gè)星期，我學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一周，已經(jīng)過(guò)去了。
我記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我對這個(gè)陌生的校園不太了解。軍訓結束后，我熟悉了校園和同學(xué)。第一天上課，我很緊張。語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師講十大論語(yǔ)；數學(xué)老師講生活中的幾何；英語(yǔ)老師講第一單元的單詞；音樂(lè )老師講口琴的琴鍵；歷史老師講現代人的起源；地理老師談?wù)摰厍虻哪媳卑肭�；生物學(xué)老師談?wù)撌裁词巧飳W(xué)；政治老師談?wù)撋拿�。雖然這是一個(gè)明星無(wú)數的班在未來(lái)，這是我的第一個(gè)星期的班！開(kāi)學(xué)的第一周是我今后學(xué)習的好去處。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們應該經(jīng)常記住它，因為它是我們班的第一個(gè)老師。我們的老師不會(huì )少我們的工作，只會(huì )更多，直到我們上高中，和老師說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)的第一周是我們應該記住的`，因為這是我們第一次認識老師，所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。
學(xué)校的第一周對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的周記6
“哎，又要開(kāi)學(xué)啦!“這句話(huà)成啦我最近幾天的口頭禪。
我現在初三啦，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不啦!“聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就像壓啦一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累啊!好想長(cháng)大，長(cháng)大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦!
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的.同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過(guò)啦，我們辛苦地學(xué)習L3年，到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū)，想想長(cháng)輩們的感受吧!
謝謝，觀(guān)看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
開(kāi)學(xué)的周記7
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應性訓練，有軍訓，背誦《弟子規》，分班……我因為沒(méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講，在這次觀(guān)看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運會(huì )中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。
比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊員看呆了，可就這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因為來(lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(cháng)的口子，血不斷往外涌，醫護人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫護室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國，我要堅持�！彪m然他沒(méi)有獲得獎牌，但是他熱愛(ài)祖國和堅持不懈的'精神，永遠屹立在人們的心中�？戳诉@個(gè)故事，我想：這位運動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標呢？我一定要好好學(xué)習，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)的周記8
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我十分激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，表示著(zhù)新的學(xué)期、新的'學(xué)習、新的理想、新的奮斗、面對這新的一切，我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取做一個(gè)好學(xué)生。
到了學(xué)校以后，我直奔三年級一班，我到了以后，門(mén)口已經(jīng)有許多人來(lái)了，我便和他們一起聊天玩耍。玩了一會(huì )后，我們就一起去站隊。走向操場(chǎng)，我們就去參加莊嚴而神圣升旗儀式。參加完升旗儀式以后，我們三年級、四年級又進(jìn)行了統一分班，我和其他幾個(gè)同學(xué)分到了四年級三班，心里有幾分不舍和幾分高興。不舍的是不能和老同學(xué)、老師一起學(xué)習了，高興地是可以認識新同學(xué)了。
我們和新老師一起參觀(guān)新教室，然后又開(kāi)始分座位，我被分在四組的最后一排。
經(jīng)過(guò)一上午認識，我跟老師、同學(xué)們都有了初步的認識。
中午吃完午飯玩了一會(huì )，我又回到了學(xué)校，在座位上津津有味地看起了書(shū)。
下午，我們又發(fā)了新書(shū)，開(kāi)展了熱鬧的大掃除，大掃除后，我們抄了作業(yè)條，就戀戀不舍地回家了。
開(kāi)學(xué)的周記9
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的`面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)的周記10
這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假，我們終于回到了校園。
開(kāi)學(xué)第一天上午，我們在課室里一邊聊天，一邊等待久別的許老師。不久，許老師來(lái)了，她說(shuō)：“新學(xué)期要有新目標，同學(xué)們的.新目標是什么？”對呀，我的新目標是什么？我的目標就是通過(guò)努力，超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習，是一件無(wú)比高興的事情，可以學(xué)新知識，和家里比較而言，可以在老師的指導下，和同學(xué)們一塊學(xué)，比在家里一個(gè)人學(xué)習，感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流，玩，在操場(chǎng)上踢球、賽跑，真有意思。而在家里，太單調了，光想玩電腦游戲，媽媽還總是批評。
新學(xué)期里，我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話(huà)、小動(dòng)作、不積極發(fā)言；下課有時(shí)說(shuō)臟話(huà)，作業(yè)不認真，粗心大意；對，有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習，天天向上，多讀書(shū)籍，勤寫(xiě)文章，還要注重團結同學(xué)，爭取當“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)的周記11
時(shí)間流逝，小學(xué)的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是知識的耕耘，即將步入這一知識殿堂，我的心中洋溢著(zhù)澎湃的'激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的，父母會(huì )為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì )獨立自主，自立自強。
在學(xué)校，我準備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén)，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)的周記12
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì )遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調整好學(xué)習方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力，諸如此類(lèi)，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準備會(huì )思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續，學(xué)習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的'汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)的周記13
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期啦，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
上啦初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費啦早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的'夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上啦初一啦，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為啦自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)的周記14
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到校園，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)校園是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變，高三的學(xué)習會(huì )是單調，繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管，因為可以在校園里，已經(jīng)很幸運.
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周，也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣，初一初二是
年長(cháng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成男老師，是校園的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕�，F在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的'數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行。我對自己的要求不是很?chē)赖摹?/p>
語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的，是我們班太不像樣吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師�，F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位。
開(kāi)學(xué)的周記15
開(kāi)學(xué)400字周記
9月1日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的.話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè )。
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