不簡(jiǎn)單作文

不簡(jiǎn)單作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的不簡(jiǎn)單作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不簡(jiǎn)單作文1

　　即使是一個(gè)平凡甚至身體上還帶著(zhù)缺陷的人，在心中還會(huì )有一種不簡(jiǎn)單的品質(zhì)�！�—題記

　　我便遇見(jiàn)過(guò)這種人，她是一位獨臂小姐姐，遇見(jiàn)她的那時(shí)還是冬天，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢(qián)。而那時(shí)的我，正在大街上尋找老師布置的作文所需的素材，啊，你說(shuō)巧不巧，隔著(zhù)一個(gè)街道，我看見(jiàn)一位小姐姐將手插進(jìn)老奶奶的口袋中，似乎在尋找著(zhù)什么，極負正義感的我果斷走向了她們，剛準備揭露小姐姐的惡行，就聽(tīng)到那位善良的老奶奶對那姐姐說(shuō)：“孩子，謝謝你��！這么耐心的扶我一個(gè)老太婆過(guò)馬路……”哈，幸虧，差點(diǎn)就要弄出一個(gè)大烏龍了，咦？不對，扶人過(guò)馬路為什么要把手插進(jìn)口袋？不對，我得跟上去看看！

　　“哧哧，哧哧！”我一路小跑跟上了她，跟了幾分鐘，發(fā)現她在敬老院門(mén)口停住了，哼，她就這么缺德嗎？專(zhuān)門(mén)偷老人的錢(qián)，我得進(jìn)去阻止她，“哎，小a，你又來(lái)啦！啊，還帶來(lái)了水餃，��！還是自己做的，真了不起！”“嗯？做水餃怎么了，我也會(huì )��！”我心想。

　　接下來(lái)的一幕讓我拋盡了一切關(guān)于她的'偏見(jiàn)與不爽：她有點(diǎn)吃勁地拿起一籃子水果，將里面最新鮮的蘋(píng)果拿了出來(lái)，開(kāi)始用單手削蘋(píng)果，另一只“手”攤在腿上，也許是沉重的衣服讓她行動(dòng)不方便，她脫下了外套，��！那條光淋淋的袖子脫了下來(lái)，只剩下一只手，還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那，看到那只斷臂，再想想自己之前無(wú)知的評論，我臉紅了，風(fēng)一般地逃出了那個(gè)是非之地。

　　現在回憶起那個(gè)小姐姐，又一次感嘆道：“她真不簡(jiǎn)單，明明只有一只手，卻還在拼命幫助別人！”

　　是啊，就是這么一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不簡(jiǎn)單的心靈。

不簡(jiǎn)單作文2

　　簡(jiǎn)單，顧名思義，易懂，與繁相對；反之，不簡(jiǎn)單，即繁瑣。

　　一直以來(lái)，我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸，人緣很好。眾人的追捧滿(mǎn)足了我的虛榮心�？勺詮倪M(jìn)入了新學(xué)期，一切都變了。

　　新學(xué)期，班級里有一位和我旗鼓相當的人。我向來(lái)驕傲，自然沒(méi)把他當一回事�？墒聦�(shí)超乎了我的想象。下課了，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題都會(huì )去問(wèn)他，從而將我這個(gè)真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟，我開(kāi)始越發(fā)地討厭他，有時(shí)我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。

　　學(xué)校里每周都會(huì )有一次小考試，每次考試時(shí)我都會(huì )暗暗發(fā)誓他一定考不過(guò)我。然而，我也就只有一兩次考的比他好罷了。之后的每一次考試他都會(huì )領(lǐng)先我幾分，這讓我心里很不舒服。后來(lái)的一次考試，每一題都很難，但有一大半的題我都在資料上看過(guò)，于是，提筆作答，奮筆疾書(shū)。哼，我就不信他還能比我好。

　　次日，分數出來(lái)，他依舊考的比我高，我感到非常氣憤。沖動(dòng)是魔鬼，一怒之下，我向他表述了我對他的厭惡。結果，他笑著(zhù)說(shuō)，他從未把我當成對手，只是把學(xué)習當成每天必須做的事，閑下來(lái)就寫(xiě)資料而已。恰好，這次考試的沒(méi)一道題他都在資料上看到過(guò)。我瞥了一眼他桌上堆著(zhù)的.資料，厚厚的。

　　世界上最可恨的是，你把對方當成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸得心服口服。盡管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收獲，他如此熱愛(ài)學(xué)習，勤奮刻苦，考出好成績(jì)是應該的。

　　他，真不簡(jiǎn)單。

不簡(jiǎn)單作文3

　　記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺的。

　　我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的'收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因為魚(yú)不吃你的魚(yú)餌，是因為，你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì )跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)�！蔽覍⑿艑⒁�，果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著(zhù)水面看，現在我完全相信爸爸的話(huà)了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多，但我依然是非常高興的，因為這是我第一次釣到這么多條魚(yú)。

　　在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅持下去，唯獨只有堅持和專(zhuān)注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。

　　要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。

不簡(jiǎn)單作文4

　　可能有很多人都會(huì )覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單，他們會(huì )認為有許多種幸福的方式�？尚腋Ｆ鋵�(shí)不簡(jiǎn)單。

　　有很多人，每天在工作里奔波。他們時(shí)常感到疲倦，勞累，但他們還是得忍住。為了金錢(qián)，人們都如此勞累，他們幸福嗎？

　　有些人每天坐在辦公室里，時(shí)常做做事，一會(huì )兒又休息會(huì )兒，任務(wù)十分輕松。難道他們就很幸福嗎？他們每天都被關(guān)在辦公室里，無(wú)法看見(jiàn)外面的美麗繽紛。即使到了周末，也時(shí)常坐在家里玩手機。他們仿佛與世隔絕，沉浸在了自己的世界，他們幸福嗎？

　　還有些人，家里十分富裕，不需外出打工，也不要工作。不停的去外面旅游，看風(fēng)景。他們就很幸福嗎？答案是否定的。他們整天不工作，大腦不要思考，手也不用那么不停地動(dòng)。過(guò)不了多久，變成了一個(gè)無(wú)法自立的人。什么事都需要別人來(lái)完成。他們難道幸福嗎？

　　那坐在家里，每天做做家務(wù)，清理房間，還每周出去玩一次，這就很幸福嗎？我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)家庭主婦，正向我上面所說(shuō)，每天過(guò)得還算自由�？墒�，不久以后，她便厭倦了這樣的生活。這樣的生活，每天都那么枯燥，難道幸福嗎？

　　最好的.一類(lèi)人，是每天無(wú)比自由。想做什么做什么，從不受任何人控制，也不會(huì )不能自立。很多人都羨慕他們，向往著(zhù)他們的生活�？伤麄冋嫒缦胂笾心敲葱腋�嗎？他們每天的生活雜亂無(wú)章，沒(méi)有規劃。就算早已規劃好，不久也會(huì )厭倦，又開(kāi)始雜亂無(wú)章。他們時(shí)常不知道自己要干嘛，經(jīng)常想到什么做什么，過(guò)一會(huì )兒又想做另一件事，總是半途而廢。這樣的人。是幸福的嗎？

　　幸福其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，他其實(shí)需要你做的十分好。如果幸福很簡(jiǎn)單，那世界上怎么有憂(yōu)愁？

不簡(jiǎn)單作文5

　　身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標，為我們指引正確方向。

　　考試總是我們的大敵，每當考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。

　　我走進(jìn)考場(chǎng)，連周?chē)�空氣都那么沉重，他們訃真復習，而我被她們帶�?dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。

　　當領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分數。但當我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著(zhù)試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的線(xiàn)視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周?chē)�的`人，他們正認真寫(xiě)題，即使面對難題也很

　　而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮定，他們真不簡(jiǎn)單��！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓，考完試，等報成績(jì)的那天，老師對我說(shuō)：”你考得不錯，最后一題好多好成績(jì)的還不會(huì )，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我十分高興，但知道這不是我的功勞。

　　我一直認為好成績(jì)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著(zhù)冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。

不簡(jiǎn)單作文6

　　在我的記憶中，有個(gè)人非常不簡(jiǎn)單，只要一到上課時(shí)間，他就馬上進(jìn)入“計算機”狀態(tài)，他就是我們班的張曉剛。

　　記得在一次數學(xué)課上，老師拿了一沓厚厚的測試卷，微笑著(zhù)說(shuō)：“這些卷子匯集著(zhù)各地名師出的難題，我們進(jìn)行個(gè)能力測試�！甭�(tīng)到這兒，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂開(kāi)的石榴，還在說(shuō)：“真好啊，又可以做難題了”。

　　卷子發(fā)下來(lái)了，班里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我呆呆地望著(zhù)卷子，許多題都不會(huì )做。別的同學(xué)也抓耳撓腮，愁容滿(mǎn)面。只有一個(gè)人在“沙沙”地寫(xiě)，這個(gè)人就是他，一會(huì )兒一眼不眨，緊皺眉頭；一會(huì )兒拖著(zhù)下顎，眼睛發(fā)呆；一會(huì )兒兩眼瞇成一條線(xiàn)，嘴角微笑。我望著(zhù)他，越看越覺(jué)得他像一臺電腦：頭是主機，手是鍵盤(pán)，卷子是顯示屏。

　　到了第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論某些題是怎么錯的；他卻一言不發(fā)地坐在座位上，沉浸在自己的學(xué)習世界里。我弄不懂的難題就放起來(lái)，等著(zhù)老師講解，他卻不放過(guò)那些絞盡腦汁也找不出思路的題目，入神地在本子上寫(xiě)寫(xiě)算算，連下課時(shí)他也會(huì )緊皺眉頭，口中念念有詞地思考著(zhù)什么。

　　看看我那可憐的`分數，再看看他的整張卷子，都是紅對勾，真是“數學(xué)達人”！再看看他專(zhuān)心致志的樣子，我深深地低下了頭。

　　他的頭腦如此聰明，成績(jì)令人如此優(yōu)秀，但他卻沒(méi)有一絲一毫的懈怠，不滿(mǎn)足于已取得的成就，堅持不懈地向更高的目標邁進(jìn)。他可真不簡(jiǎn)單！

不簡(jiǎn)單作文7

　　一個(gè)雙休日，我睡到早上九點(diǎn)多才醒。我來(lái)到衛生間洗簌，發(fā)現有堆積如山的衣服沒(méi)洗，我看到家里空無(wú)一人，心想：我都長(cháng)這么大了，還一直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)公主般的生活。今天，我也來(lái)動(dòng)手洗一次衣服。

　　我從衛生間找到廚房，終于在冰箱旁邊發(fā)現了"洗衣粉"。我欣喜萬(wàn)分，可是遇到了一個(gè)大麻煩，袋子拆不開(kāi)，于是我又費盡心思將它拆開(kāi)，倒進(jìn)水中，沒(méi)想到洗衣粉"一瀉千里"，哎呀，倒多了。我想把飄在水面上的洗衣粉抓一點(diǎn)回來(lái)放進(jìn)袋子里，我伸手一摸，不小心沾了一點(diǎn)水，手里黏糊糊的。"假冒偽劣品，是哪個(gè)廠(chǎng)家生產(chǎn)的`？"我拿起來(lái)仔細一看，大驚失色，"大蘆湖面粉廠(chǎng)生產(chǎn)"。糟糕，錯把面粉當成洗衣粉了，包裝袋太像了吧！我趕緊從盆里把衣服拿出來(lái)，放在水池下面沖洗干凈。

　　這時(shí)我看了看時(shí)間，發(fā)現我喜歡的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)始了。于是，我把水關(guān)小了一點(diǎn)點(diǎn)，讓它慢慢放，我就去看電視了。正當我看得津津有味的時(shí)候，聽(tīng)到"撲通，撲通"的聲音，我立刻跳下沙發(fā)奔向衛生間。只見(jiàn)衛生間里已經(jīng)洪水泛濫，水漫金山了。我忙用拖把"抗洪救災"，卻手忙腳亂的，滑倒在地。哎，衣服沒(méi)洗成，現在釀成大禍了。于是，我把衣服都丟進(jìn)洗衣機里，外套也順手脫了扔了進(jìn)去。剛轉身，我想起了口袋里還有一包干脆面，我停掉洗衣機拿出衣服一看，好好的一包干脆面已經(jīng)變成了"軟面包"了。"哎，晚上又得挨罵了！"我在心里默念著(zhù)。

　　洗衣服真不簡(jiǎn)單啊，以后做事情決不能三心二意了，不然你會(huì )一事無(wú)成。

不簡(jiǎn)單作文8

　　有一種女孩，她出身平凡，談不上好看但很養眼，心很大，成績(jì)中等，卻讓人感到一種不一樣的氣息，也許你會(huì )覺(jué)得這種與眾不同的人只會(huì )出現在電視或小說(shuō)，可我就真的人是一個(gè)這樣不簡(jiǎn)單的人。

　　她從小和爺爺奶奶一起，父母忙，家里還有妹妹所以很少和父母回去。她奶奶思想老舊，總是抱著(zhù)不好就打的想法，她是被罵出來(lái)的，但是仍有一股活躍勁。我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，大概意思就是你什么樣的人玩就會(huì )成為什么樣的人，但好像在她身上卻看不出來(lái)，她家附近的小孩都寡言少語(yǔ)，她沒(méi)事就到這家玩玩那家看看，也沒(méi)見(jiàn)她安靜到哪去。

　　我最佩服她兩件事，一件是她的心真的`很大，她不會(huì )在意別人的眼光，即使面對流言蜚語(yǔ)，她也無(wú)所畏懼，在她那時(shí)候的年齡段，一般女生碰到這種事早就委屈巴巴到哪哭了，如果被信任的人誤會(huì )了，她也不著(zhù)急，她會(huì )慢慢解釋?zhuān)�是別人的話(huà)早就該急了或者直接絕交。

　　還有一件就是誰(shuí)都和她玩的來(lái)，她長(cháng)的不算多好看，成績(jì)不好也不差，但她不認生，她也不會(huì )對人有多少偏見(jiàn)，就是成績(jì)很差的人，脾氣不好的人都會(huì )和她玩，她不會(huì )去巴結別人，她只是看到認識的人會(huì )笑一下，有話(huà)題會(huì )和周邊的人說(shuō)，有啥好吃的好玩的會(huì )分享，她從不炫耀，也不驕傲。如果有誰(shuí)說(shuō)她不好，她只會(huì )盡量避免他，不是她膽小，而是她懶得和別人起爭執，對于她來(lái)說(shuō)開(kāi)心就好，沒(méi)必要和不了解她的廢話(huà)。就因為這種性格，所以很多人會(huì )和她一起玩。

　　我真的很佩服她，像她這種脫離世俗的人已經(jīng)很少，即使她處理事情簡(jiǎn)單，思想簡(jiǎn)單，但我認為她就是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。

不簡(jiǎn)單作文9

　　經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個(gè)初步的認識，發(fā)現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。

　　有時(shí)我會(huì )羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì )努力和向別人學(xué)習，還有時(shí)我會(huì )贊嘆！

　　為什么我會(huì )羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學(xué)習，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。

　　贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊含著(zhù)非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們去學(xué)習。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習，看看別人是怎樣學(xué)習的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？

　　一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(cháng)久的努力和成功，這時(shí)的.你，就會(huì )發(fā)現你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡(jiǎn)單”。

不簡(jiǎn)單作文10

　　電視里依然在唱這那首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，你還在回味著(zhù)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)年紀，轟轟烈烈不如平靜。

　　——題記

　　你說(shuō)你想去海邊，那里總有你所希望的風(fēng)景。你喜歡海風(fēng)穿過(guò)你的發(fā)絲，你愛(ài)上海潮輕柔這你的腳。你喜的那么多喜歡。更喜歡習慣性有“我”比喻成“你”。

　　你愛(ài)上去屋頂，那里總是離天很近，當月色穿過(guò)你琥珀色的雙眼，光輝打在你那唯美的輪廓。站在邊緣，張開(kāi)手臂�？吹侥闱八�未有的豁達。你說(shuō)你愛(ài)來(lái)到這里，站得高對你而言仿佛可以看盡這塵世間一切不簡(jiǎn)單。

　　知道你很累，更知道你偽裝的笑有多狼狽。你希望在朋友面前淋漓盡致的表現自己，卻被他們說(shuō)成了瘋瘋癲癲。你沒(méi)有說(shuō)什么，只是在嘴角抹出一絲笑：“這就是我所認為的那些不簡(jiǎn)單”。你沒(méi)有讓自己選擇沉淪，一如既往的給他們笑容，卻在心里一次又一次的刺傷自己。

　　你害怕看別人的眼睛，即使你做的`一切都是對的，你也總希望逃避別人的眼神，看著(zhù)別人的眼睛。你總會(huì )渾身不再在。就這樣，你被別人說(shuō)成了虛偽。你沒(méi)說(shuō)什么，還是那句：‘這就是我所認為的一切不簡(jiǎn)單“。你故作瀟灑，卻比痛來(lái)的更直接。

　　你不會(huì )在別人面前哭得很慘，一直表現得那么堅強，誰(shuí)都不知道你很軟弱。你會(huì )自己一個(gè)人哭，把自己關(guān)起來(lái)，蜷縮起來(lái)在一個(gè)角落。關(guān)上燈，這個(gè)世界就是你自己的�？蘩劾�，躺在地板上沉沉地睡去，淚順著(zhù)眼角重重滑下，驚醒了這個(gè)夢(mèng)。

　　累了，痛了。帶著(zhù)你的疲憊繼續向前走吧，不在說(shuō)”一路順風(fēng)“，只是”祝你好運，伙計“。

　　去看你的那些不簡(jiǎn)單吧，這也許對你更好。

不簡(jiǎn)單作文11

　　我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴師，也是我們的良友。她教導有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

　　英語(yǔ)老師永遠精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔憂(yōu)起來(lái)，開(kāi)始猜測：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因為在英語(yǔ)老師口中，音樂(lè )老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì )抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。

　　英語(yǔ)老師的精力不僅體現在學(xué)校，也體現在放學(xué)后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯誤的語(yǔ)音語(yǔ)調和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的.語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì )浮現出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們��！

　　我們在女超人——英語(yǔ)老師的諄諄教導下，英語(yǔ)成績(jì)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單��！

不簡(jiǎn)單作文12

　　我在學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因為我的朋友都說(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險嘗試。

　　星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著(zhù)把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走�！蔽艺辙k了，可是過(guò)了一會(huì )兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的`灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。

　　然后，我開(kāi)始正式的騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓練，我發(fā)現我騎車(chē)變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著(zhù)騎著(zhù)又倒了下去。

　　姥爺休息了一會(huì )，扶著(zhù)我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì )在后面扶著(zhù)車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！

　　騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì )很簡(jiǎn)單。

不簡(jiǎn)單作文13

　　我們生活中有一些事不容易做，還有一些不簡(jiǎn)單，遇到時(shí)會(huì )懊惱，會(huì )悲傷，也會(huì )失落。我說(shuō)的這件不簡(jiǎn)單的事，就使我很懊惱。

　　星期天的早晨，媽媽把我從床上喊起來(lái)問(wèn)我吃什么菜，我突然饞嘴想吃螃蟹了，媽媽就讓我從床上爬起來(lái)，刷牙洗漱，等待著(zhù)她買(mǎi)螃蟹回來(lái)。

　　不一會(huì )兒，媽媽就拎了一袋螃蟹回來(lái)了，我連忙迎接。這些螃蟹還是活的，嘴里還吹著(zhù)泡，媽媽趕忙著(zhù)把螃蟹倒入水中，接著(zhù)從屋里拿來(lái)剪刀和手套，說(shuō)：“自己要吃就自己弄�！眿寢尩倪@句話(huà)是我吃驚，我連螃蟹洗都沒(méi)有洗過(guò)，怎么自己洗呀！

　　我帶上媽媽給我的`手套，拿著(zhù)剪刀開(kāi)始洗螃蟹。雖然我帶的有手套，但是我還是怕螃蟹的兩個(gè)大鉗子把我的手夾住，于是我那拿起了一只螃蟹（殼的兩邊），不知從哪開(kāi)始洗，我只好請來(lái)媽媽?zhuān)�讓她先洗一只演示給我看一遍，我看見(jiàn)媽媽先把螃蟹的兩只大鉗子先用剪刀見(jiàn)了，再把它前前后后用刷子刷了一遍�？炊�后，我學(xué)著(zhù)也洗了一只，雖然學(xué)會(huì )了，但是那么多，什么時(shí)候才能吃到呀。我偷偷地到屋里把我的救兵奶奶給叫了出來(lái)幫我一起洗。經(jīng)過(guò)我們辛苦努力，終于把這些我等了許久的螃蟹洗完了。

　　經(jīng)過(guò)這一件事，我明白了天下有很多事也有我們干不成的，只要肯學(xué)習，就一定能成功，就像洗螃蟹這事，可不是那么簡(jiǎn)單，容易。

不簡(jiǎn)單作文14

　　陌生的面孔，陌生的聲音，這陌生的一切。沒(méi)有了昔日熟悉的氛圍，所有人的目光都是那樣的.小心翼翼。我仔細打量著(zhù)這位我小學(xué)時(shí)代的最后一位數學(xué)老師：個(gè)子不高，1米6幾，戴著(zhù)一副圓框眼鏡，眼睛不大但卻透露出一絲神秘，這位老師真不簡(jiǎn)單�！皾饪s就是精華”，這句話(huà)用在他身上真是完美，因為他還是個(gè)數學(xué)天才。雖然已經(jīng)40幾歲了，但是他還是全身充斥著(zhù)精力，總是讓人感覺(jué)精神抖擻，他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能，隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨：“你們這個(gè)數學(xué)老師啊，嗓門(mén)也忒大了吧，他吼三聲，地球也得抖三抖��！”而且這位老師還總是“剝削”我們——無(wú)情的霸占著(zhù)我們的課余時(shí)間。這就是我們老師最具特色的一點(diǎn)——精力充沛，教學(xué)負責。即使是金風(fēng)送爽的秋天，也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個(gè)人在大吵大鬧的，且其他一絲雜聲都沒(méi)有的話(huà)，那肯定是李老師在數學(xué)課上訓某個(gè)學(xué)生呢！而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后，又總是用幽默的語(yǔ)言使我們那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數學(xué)王國”里，后來(lái)，因其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們更加親近了，我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點(diǎn)——陰晴不定，變幻莫測。

　　一次下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)正在和其他人高聲談?wù)摾侠�。正好，老李剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)，笑著(zhù)拍了拍她的肩：“不要叫老李，我不老，叫小李會(huì )更好一點(diǎn)！”我們的這一位老李，真是不簡(jiǎn)單哪！

不簡(jiǎn)單作文15

　　8月2日晚上八點(diǎn)半，我觀(guān)看了CCTV的中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，最后浙江隊取得了勝利。在觀(guān)看大會(huì )的過(guò)程中，我漸漸開(kāi)始發(fā)現我自己竟然不能寫(xiě)對多少詞， 于是乎我就在網(wǎng)上找到那些詞，準備錄好音，做個(gè)測試。

　　可是由于我對拼音的生疏，錄個(gè)音也是磕磕絆絆的，一個(gè)詞就要賠上好一會(huì )兒。結果58個(gè)詞語(yǔ)，錄了一刻鐘才錄完，此時(shí)的我已是精疲力盡，直接撲向了床。休息了片刻我就正式開(kāi)始了測試。第一詞是“光緒”，真是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，我順利地寫(xiě)完了�？蓜偟降诙�個(gè)我又犯了難，“甲胄”這個(gè)“甲”不是問(wèn)題，但是“胄”可害慘我了，最后胡亂寫(xiě)了個(gè)“宇宙”的`“宙”了事。緊接著(zhù)三個(gè)詞我都順利寫(xiě)完，可又來(lái)了個(gè)小插曲，“味同嚼蠟”的“嚼”我又不會(huì )寫(xiě)，于是就寫(xiě)了個(gè)半邊。接下來(lái)的詞啊，我要么提筆忘字，要么完全不會(huì )寫(xiě)，記憶的齒輪老是卡住。第37個(gè)詞開(kāi)始的難度增高，使得我后面一個(gè)詞都不對。與正確答案對比時(shí)，才發(fā)現我的正確率低的可憐，一共才對11個(gè)，還有幾個(gè)被馬虎掉了。我仔細分析了原因，然后為避免以后碰到少錯些，我將這些詞語(yǔ)記了下來(lái)。

　　過(guò)了會(huì )兒我按捺不住心中的好奇了，上了百度查起了漢字的演化歷史。漢字是現存的最古老的文字，在傳說(shuō)中漢字是由倉頡造的，在出土的文物中，最早的是出土于湖南舞陽(yáng)的劃刻符號。在幾千年的演化中，漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等階段，至今普遍使用楷書(shū)，但仍未完全定型�？吹竭@兒，我不禁佩服老祖宗的聰明才智。

　　我以后一定要好好學(xué)習，把漢字這個(gè)文化的印記傳承下去——盡管這是件很不簡(jiǎn)單的事。

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