假盲人作文

假盲人作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的假盲人作文，希望對大家有所幫助。

假盲人作文1

　　漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。我就很喜歡看，我每次看完都會(huì )哈哈大笑，可我今天看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》就怎么也笑不起來(lái)。它的圖意是：在一個(gè)過(guò)道里站著(zhù)四個(gè)大男人，在他們的`旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”而他們有的閉著(zhù)眼，有的低著(zhù)頭。從他們的衣著(zhù)上看都不是文盲，有一個(gè)還帶著(zhù)眼鏡，而真正的母子卻站在一邊，對他們的所作所為無(wú)可奈何。這幅漫畫(huà)批評了那些無(wú)視社會(huì )公德，只顧自己的方便的不文明現象。我不禁想到在我們的生活中也有很多“假文盲”。

　　比如在草坪上，豎立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草坪”而一邊卻有一些“紅領(lǐng)巾”在踢足球，他們還把衣服搭在了那塊牌子上�！凹t領(lǐng)巾”肯定認識字，并且也看見(jiàn)了那幾個(gè)字，卻還在上面踢足球，實(shí)在是太可恥了！還有像公交車(chē)的前兩排的座位上寫(xiě)著(zhù)“老弱幼病殘專(zhuān)座”而有些身材高大的年輕人上來(lái)卻懶得到后邊找座，直接坐了上去，而一位老爺爺只能?chē)@著(zhù)氣。這是老弱幼病殘坐得，你卻坐上去，實(shí)在是自私。在公共場(chǎng)所，墻上貼著(zhù)“請勿吸煙喧嘩”而有的人則該吸煙的吸煙，該喧嘩的喧嘩，根本不管墻上貼著(zhù)什么。把別人弄得不能工作、學(xué)習，難道不令人氣憤嗎？

　　他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲，希望人人都能遵守社會(huì )公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

假盲人作文2

　　“太可惡了！”回家了，我還為石室巖的“假盲人”而生氣。

　　事情是這樣的：今天，我們一家去莆田二十四景的石室巖游玩。在山路上，我們發(fā)現了一位衣裳襤褸的乞丐。他四十來(lái)歲,戴著(zhù)一副墨鏡，臉上有一條醒目的傷疤，看起來(lái)好象是被人砍了一刀。穿著(zhù)一件破得不能再破的衣服；左手提著(zhù)個(gè)破杯子，臟兮兮的。粗糙的右手拄著(zhù)一根木棍，光著(zhù)腳，十分可憐。他的嘴里還有氣無(wú)力地說(shuō)：“各位同志，同情同情我這個(gè)老乞丐吧！我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了！”媽媽一見(jiàn)他，毫不猶豫地把五元錢(qián)丟進(jìn)他的杯子里。我也十分同情他，就把僅有的五角扔進(jìn)他的杯子里。就繼續游玩了。

　　但是，我想不到的'事發(fā)生了。在下山時(shí)，不遠處有一個(gè)人正在數錢(qián)。還說(shuō)：“老子今天運氣真不錯，搞了一百多！”我走近一看，他的臉上有一條疤，和剛才我們上山時(shí)的乞丐是一樣的！他嘴里咬著(zhù)一根香煙，一身破衣服已經(jīng)變成華麗的西裝。身上的塵土已經(jīng)沒(méi)了，右手一張一張地數著(zhù)“戰利品”。我頓時(shí)明白了：“這是個(gè)假乞丐，他根本不是盲人！是一個(gè)騙取人們同情心的騙子！”

　　在路上，我一直想：“為什么這些人總是靠騙取人們的同情心賺錢(qián)？這是很無(wú)恥的！我覺(jué)得工資再低的工作，比如掃大街的清潔工，都比這些人好！如果我有一朵七色花，我第一個(gè)愿望就是把這些騙取人們同情心的騙子全都消滅！”

　　回家后，我向天空大聲呼吁，好象全世界都聽(tīng)得見(jiàn)：“人們��！請不要再靠人們的同情心獲得不法之財了！”

假盲人作文3

　　今天，媽媽帶我出去玩的時(shí)候，她給我買(mǎi)了一根金箍棒。它紅黃相間，還畫(huà)了一個(gè)孫悟空，我喜愛(ài)無(wú)比。

　　我上了馬路，突然看見(jiàn)對面有一個(gè)盲人爺爺正在摸索前進(jìn)。只見(jiàn)他留著(zhù)凌亂的頭發(fā)，戴著(zhù)一副墨鏡，穿著(zhù)一件破衣衫。我心里有一種不詳的念頭閃過(guò)，生怕他過(guò)不了馬路。于是，我拿著(zhù)金箍棒，卷起褲腳，脫下外套，撒腿就跑。沒(méi)跑一段路，就不得不停下來(lái)，因為汽車(chē)輪子滾得比電風(fēng)扇還要快，密密麻麻的車(chē)子，都亮著(zhù)黃燈，呼嘯著(zhù)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，臭不可聞的尾氣給馬路罩上了一層黑霧。我汗流浹背，呼吸變得很急促。我?jiàn)^力向前跑去，可不知怎么了，車(chē)子排著(zhù)隊，像螞蟻一樣慢慢地爬，把馬路堵得水泄不通，就像一條長(cháng)龍。我踮起腳尖，收腹，手舉在頭頂，就像一條毛毛蟲(chóng)在走迷宮。我的心跳得像小兔，皺著(zhù)眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)兒�！弊叱雒詫m后，我跑過(guò)去，快得像和風(fēng)糅合在一起了。我跑到老爺爺跟前，小心翼翼地扶住他的肩膀，順手拿出心愛(ài)的金箍棒，用一塊布綁在金箍棒一頭，用繩子系住，就成了一根簡(jiǎn)易拐杖了。我用身子擋在盲人爺爺的一邊，舉起手，做出讓車(chē)子開(kāi)慢一點(diǎn)的.動(dòng)作，然后又扶著(zhù)盲人爺爺往前走�？朔�了種種困難，終于幫助盲人爺爺過(guò)了馬路。盲人爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)：“現在的交警，服務(wù)態(tài)度真好!”老爺爺的盲夸，引來(lái)了路人的笑臉。

　　只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好。

假盲人作文4

　　今天，我看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目是《假文盲》。

　　畫(huà)的是寒冷的冬天，幾個(gè)穿著(zhù)厚大衣的男士在“母子上車(chē)處”的通道上。

　　他們根本不會(huì )理解“母子上車(chē)處”的牌子。

　　有的歪著(zhù)腦袋看別的地方，有的干脆低著(zhù)頭，裝做若無(wú)其事的樣子……他們把一位抱著(zhù)孩子的婦女擠出了“母子上車(chē)處”的通道。

　　那位阿姨站在一邊無(wú)助的望著(zhù)他們。

　　看著(zhù)畫(huà)面，我仿佛聽(tīng)到了他懷里的孩子哇哇大哭聲。

　　仔細品味此畫(huà)，不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì )。

　　難道這些男士不識字嗎?我想：可能由于天氣太冷，他們看到“母子上車(chē)處”人很少，便想圖個(gè)方便，為了自已早一點(diǎn)上車(chē)，就不遵守公共程序，排到了“母子上車(chē)處”的車(chē)道，想到這，我不禁對社會(huì )風(fēng)氣心忡忡。

　　生活里，像漫畫(huà)中那幾位男士的行為經(jīng)�？梢钥吹�。

　　例如，在一些草坪,上明明有牌子寫(xiě)“請勿踐踏草坪”，可有些人根本不會(huì )理睬牌子上的提示，人意在草上走來(lái)走去，有的甚至躺在草上休息。

　　這既影響了小草的`生長(cháng)，又損壞了城市的形象。

　　又比如，為了不影同學(xué)們上課，我們學(xué)校門(mén)口豎起了一塊木牌，上面提示來(lái)接孩子的家長(cháng)，不能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。

　　可有的家長(cháng)卻不理會(huì )木牌上的提示，還是大搖大擺的走進(jìn)校門(mén)去接孩子，好像他們不識子似的。

　　難道他們是“文盲”嗎?

　　想到這兒,我重心底發(fā)出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫(huà)中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的”文盲”!

假盲人作文5

　　你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比真盲人還盲的“盲人”呢？肯定沒(méi)有，可是我卻是親眼所見(jiàn)，還真有這種人。

　　那一天，我去買(mǎi)東西，下樓后，我來(lái)到花園的小路上，我們的花園中間有一塊綠色的草坪，上面開(kāi)滿(mǎn)了小花。為了不讓?xiě)糁鱽y踩踏草坪，小區還特意豎了塊牌子在那，上面寫(xiě)著(zhù)：芳草青青，腳下留情。這時(shí)，兩個(gè)年輕人從樓里走出來(lái)，他們穿著(zhù)西服，嘴里叼著(zhù)香煙，一副有錢(qián)人的派頭。只見(jiàn)他倆大步流星地橫穿草坪，連那塊寫(xiě)了字的牌子看也沒(méi)看一眼。當他們走到一半時(shí)，一位盲人拄著(zhù)拐杖從門(mén)口走了過(guò)來(lái)。他用拐杖到處敲打，突然，他的拐杖打到了草坪的護欄，發(fā)出一聲鈍響。這位盲人似乎感覺(jué)到前面有花壇、草坪之類(lèi)的什么東西，便繞道而走。那兩個(gè)年輕人見(jiàn)到了這位盲人，不但沒(méi)慚愧地走出草坪，卻說(shuō)：“瞎子多走冤枉路，這話(huà)說(shuō)得真對�！闭f(shuō)完便走出了小區，消失在我的視線(xiàn)中，當我回頭看到剛才被那兩個(gè)年輕人踩踏過(guò)的草坪，天��！小草斷的斷，折的折，我的心痛得不得了。隱隱約約地從遠處傳來(lái)了這樣的`聲音“呀！真疼�！薄巴此牢伊�，這什么人呀？這�！薄按蟾攀敲と税�，不然不會(huì )看不到那塊牌子的“”但是他們沒(méi)拄拐杖呀，會(huì )不會(huì )�！昂昧�，別想那么多了，我們是小草，天生就是受苦的命�！�

　　聽(tīng)完了這段話(huà)，我笑了起來(lái)，這是為小草被踩 而不怕，感到驕傲的笑聲，是對那兩個(gè)年輕人的嘲笑，也是對那位盲人的行為感到高興的笑聲。

　　連一位年長(cháng)的盲人都能做到保護環(huán)境，而為什么那兩個(gè)年輕人卻做不到呢，我可真是絞盡腦汁也想不出來(lái)，最后，我想對那兩個(gè)年輕人說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然再能忍的小草也會(huì )看不起你的�！�

假盲人作文6

　　文章中的那位盲人，讓我從他的身上看到了自尊與堅強。

　　雖然他是盲人，但我卻分明看不到一點(diǎn)點(diǎn)絕望和放棄。

　　回憶往事，也有許多人見(jiàn)識了世界的不完美，但他們卻能鼓起勇氣，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，這樣的人，不正和盲人一樣?

　　在我們的村子里，有一個(gè)叫王春立的，屬于他的花樣年華里，卻不曾有太多的歡樂(lè )，因為他患有先天性心臟病，對他來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的.打擊，以至于村子里同齡的孩子幾乎不與他玩耍。

　　孤獨的他最終在家里的支持下，走出了家門(mén)，到大地方謀生了。

　　我和他的交往也很少，但是卻清楚地記得他和我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“老天對我不公，但是有一天我會(huì )捅破天去問(wèn)問(wèn)的�！碑敃r(shí)我回了他一句：“只有挺不住的人，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！�

　　四年后的今天，他回來(lái)了。

　　沒(méi)有人知道他在這四年里吃了多少苦，受了多少罪。

　　這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、短不短的四年里，足以徹底改變一個(gè)人，具體的事情我不清楚，只知道他睡過(guò)涼板凳、撿過(guò)破爛、吃過(guò)別人的剩飯、受過(guò)流氓的欺負……經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)苦難之后，終于成就了一個(gè)新的他，聽(tīng)說(shuō)還給家里帶來(lái)了一筆不扉的財富。

　　品嘗過(guò)痛苦的人，終究會(huì )得到幸福。

　　四年前的他，只為了爭一口氣，于是外出，四年后，用另一個(gè)嶄新的面貌出現，讓大家都震驚不已。

　　雖然人的一生總是苦難居多，但是，只要我們用堅定的信念與飽滿(mǎn)的信心面對，就沒(méi)有什么是可怕的。

　　我們面對任何事情都不要輕易說(shuō)放棄，讓自己重燃起自信與自尊的和火花，綻放出耀眼的光彩。

假盲人作文7

　　今天，在語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅極具強烈的諷刺性的漫畫(huà)，使我感觸良多。

　　這幅漫畫(huà)命名為《假文盲》。圖上畫(huà)的是：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，只見(jiàn)四個(gè)高大魁梧的壯漢在車(chē)站的“母子上車(chē)處”排隊候車(chē)，而他們身旁的那個(gè)瘦弱的婦女懷抱著(zhù)孩兒，卻被擠到了一旁。無(wú)可奈何的她只能默然接受眼前的一切。

　　看后，我深有感觸：難道那四個(gè)人不認識字嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那對瘦弱的母子嗎？難道他們對車(chē)站上的規則視而不見(jiàn)嗎？

　　在現實(shí)社會(huì )中，我們總有一些人為了貪圖方便，而去違反社會(huì )中的道德準則。譬如：在公車(chē)上，君不見(jiàn)一些年輕人漠視道德規范，舒舒服服地坐在老人、殘疾人和孕婦等專(zhuān)座上，而令到專(zhuān)座的人們卻只能辛辛苦苦地站于一旁。他們的行徑如同這幅《假文盲》一樣可恥，再看看那四個(gè)壯漢，每個(gè)人都不約而同地閉著(zhù)眼睛，無(wú)視婦女那雙譴責的眼神和車(chē)站的告示。這就是名副其實(shí)的“假文盲”，這些無(wú)視公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。這四個(gè)表面上身體強壯、健康的'壯漢才是最需要幫助的，他們的缺陷也是最需要修復的。

　　在生活中，我希望這些事件漸漸消失；希望人們再也不要成為“假文盲”，更希望人們都能共同遵守社會(huì )的道德準則與行為規范。

　　這一幅漫畫(huà)我將銘記于心，并時(shí)刻提醒我永遠不要成為“假文盲”，要多設身處地為他人著(zhù)想，用一顆上善若水的心幫助有需要的人。(綏棱教育

假盲人作文8

　　有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)的不是懷抱嬰兒的年輕媽媽?zhuān)�而是四個(gè)身材魁梧的年輕人。他們有的瞇著(zhù)眼睛，頭向后仰著(zhù)：有的戴著(zhù)眼鏡，衣著(zhù)考究，儼然很有學(xué)問(wèn)的模樣：還有的身穿大衣，木然地望著(zhù)前方。而那個(gè)瘦弱的、懷抱嬰兒的母親卻被人群擠出了車(chē)站。

　　看過(guò)了這幅名為“假文盲”的漫畫(huà)，不由得讓我感到一陣寒心。這些人果真是文盲嗎？為了貪圖方便、一己之私，他們選擇了視而不見(jiàn)，置社會(huì )公德于不顧。

　　在現實(shí)生活中，這種“假文盲”隨處可見(jiàn)：商場(chǎng)里，在“為了您和他人的健康，請勿吸煙”的宣傳牌下，仍有人旁若無(wú)人地吞云吐霧，對身邊人的厭惡的眼光視若無(wú)睹：公交車(chē)上，“愛(ài)心專(zhuān)座”上坐著(zhù)一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子，而他們身邊，一位白發(fā)蒼蒼的'老太太正艱難地拉著(zhù)扶手，顫顫巍巍的身體隨著(zhù)顛簸的車(chē)廂搖搖晃晃：花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛、芳香宜人的鮮花，彩蝶在花叢中翩翩飛舞。幾天后，“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯枝上的黃葉嘩嘩作響，仿佛正在無(wú)力地呻吟：幾個(gè)人正躺在草地上愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)，他們身邊被撞歪的“禁止踩踏”告示牌，似乎正在向路人訴說(shuō)自己的無(wú)奈……

　　這些人果真是文盲嗎？不，我想他們只是為了貪圖方便，為了一己之私而選擇了視而不見(jiàn)。這些人歸根到底是自私自利之心在作怪，置社會(huì )公德于不顧。幸好，在我們這個(gè)社會(huì )，這樣的人只是少數。我相信只要我們大家都嚴格要求自己，多為他人著(zhù)想，加強公德意識，并形成一股強大的力量，總有一天這樣的文盲會(huì )越來(lái)越少，漫畫(huà)中的場(chǎng)景也不會(huì )再出現了。