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[必備]關(guān)于笑聲的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于笑聲的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于笑聲的作文1
笑聲,是什么?是冬日里的陽(yáng)光。沙漠里的一片綠洲……在我們的日常生活中笑是無(wú)處不在的,家里,學(xué)校,公園等,都有它的影子。笑的原因也各不相同。比如:玩得開(kāi)心,獲得成功,遇到喜事,受到表?yè)P……下面,大家聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的.笑聲吧!一天中午,我剛吃過(guò)午飯。爸爸出去辦點(diǎn)事,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,突然遙控器調到科學(xué)頻道。發(fā)現電視上正在放一個(gè)魔術(shù),他先把四格不知名的液體倒進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里。又倒了一小格液體。本來(lái)嘛,四小格加上四小格不就變成八小格了嗎?這是幼兒園小朋友都知道的事情難道還會(huì )有什么奇跡出現嗎?可是,奇跡偏偏就出現了。那液體并沒(méi)有變成八小格,而是七小格還多一點(diǎn)。那個(gè)變“魔術(shù)”的專(zhuān)家最后告訴了我們這個(gè)“魔術(shù)”的原理。哦!明白了,原來(lái)是這么一回事。哼!等老爸回來(lái)我變給他看。瞧他以后還敢不敢小瞧我了。說(shuō)完我便準備著(zhù)“魔術(shù)道具”。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽進(jìn)房間逛淘寶去了。我就拉著(zhù)爸爸下來(lái)看我“變魔術(shù)”爸爸看著(zhù)我把“魔術(shù)”變完,到最后一道工序的時(shí)候。我笑嘻嘻地問(wèn):“老爸,你猜下面會(huì )有什么奇跡出現呢?”老爸若無(wú)其事地說(shuō):“會(huì )有什么奇跡,不就八小格嗎。這有什么好看的!崩习,您猜錯啦!看我揭曉最終的答案吧!爸爸漫不經(jīng)心地回頭一看,可嘴巴張的都能吞下半個(gè)西瓜了!翱,快跟我說(shuō)說(shuō),這是什么原理!庇谑,我便大聲地說(shuō)到:“這還不簡(jiǎn)單,水和酒精是由許多分子組成的,分子有大有小,酒精分子大,水分子小,小分子鉆進(jìn)大分子的空隙里,看起來(lái)就少了”。爸爸聽(tīng)了向我豎起了大拇指,我得意地說(shuō)了聲:“小試牛刀”什么,什么,殺雞用牛刀?哈哈……我們家被一陣笑聲包圍住了。一笑就停不下來(lái)。笑聲,就是這樣,一句話(huà)也可以令我們哈哈大笑,古人云:“笑一笑,十年少!
關(guān)于笑聲的作文2
這天,爸爸下班了,精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視,不一會(huì )兒就如了迷。
我見(jiàn)爸爸那么累,想逗逗他,讓他開(kāi)心點(diǎn)兒。于是,一個(gè)鬼點(diǎn)子便浮現在我腦海里。我輕言細語(yǔ)地對爸爸說(shuō):“老爸,你那么累,我幫你梳梳頭,輕松一下吧!”爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我便拿來(lái)梳子、皮筋、卡子,小猴子似的竄上沙發(fā),給爸爸精心“打扮”起來(lái)。我先給爸爸扎上兩條小辮兒,還用各種小卡子來(lái)作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上,漫不經(jīng)心地說(shuō):“丫頭,你在干什么呢?”“我在給你作護理呢!”我邊說(shuō)邊詭異地笑笑?粗(zhù)爸爸頭上花花綠綠的小辮兒,特別滑稽。我頓時(shí)忍不住想哈哈大笑。但時(shí)機未到,我還不能笑出聲來(lái),忍的我肚子都痛了。這時(shí),我又想起了一個(gè)“好”主意:我干嗎不把我媽的幾朵胸花給我爸帶上呢?說(shuō)干就干,我立即去挑了兩朵用紗做的胸花,一朵天藍色,一朵粉紅色,可漂亮啦!不過(guò)這鮮花插在我爸頭上,還真是別有一番風(fēng)味呢!給爸爸扎好頭發(fā),我把鏡子那給他看,爸爸看了也捧腹大笑起來(lái)。一邊大笑,一邊笑地斷斷續續地說(shuō):“好哇!你這個(gè)小鬼頭,真淘氣!”我見(jiàn)爸爸笑地那么厲害,便想“火上澆油”于是,我奶聲奶氣地說(shuō):“爸爸,你比嫦娥還要美喲!”這話(huà)一說(shuō),可不得了,爸爸笑的上氣不接下氣,兩只眼睛迷成了縫兒,嘴也咧開(kāi)了。爸爸把我抱起來(lái),使出了我最怕的`“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的樣子:“求爸爸大人饒命!小人再也不敢啦!”爸爸也裝腔作調地說(shuō):“念你是初犯,本大人今天就饒你不死,但死罪可免,活罪難逃!”說(shuō)著(zhù),爸爸把我一把按在床上,用那厚實(shí)的手掌假裝打我,我和他嬉鬧著(zhù),笑聲在整個(gè)房間回蕩......
關(guān)于笑聲的作文3
我的成長(cháng),有爸爸的笑聲的陪伴,一直很美好。
考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開(kāi)了:“哈哈哈,這次沒(méi)考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。
遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會(huì )做!卑职诸┝祟}目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡(jiǎn)單的題能難到我的女兒?jiǎn)?爸相信你能做對?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我繼續思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰勝困難的勇氣和決心。
考試取得了好成績(jì),得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人啊!總有人考得比你好的!這么點(diǎn)分數還不能滿(mǎn)足啊!要朝新的目標奮斗啊!”“YES!老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個(gè)人應該朝新的目標奮斗的道理。
寫(xiě)的作文有了回應,匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬(wàn)分地將這個(gè)天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會(huì )兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽(yù),都沒(méi)有輕浮氣躁,你更不能了!薄岸!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
爸爸的'笑聲中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧,教會(huì )了我做人的道理。
我的成長(cháng),伴著(zhù)爸爸的笑聲,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )面對生活。
關(guān)于笑聲的作文4
“喂,小健,你是不是抄我作業(yè)了?”小宇氣勢洶洶地找到健,責問(wèn)道。
“抄了一題啊,不會(huì )怎樣吧!毙〗≌诳磿(shū),頭也不抬地回答!耙院鬀](méi)有我的同意,我不允許你碰我的東西!”小宇的臉色依然很難看!皠e這么小氣嘛,不就一道題而已,至于嗎?”“反正我不許你碰我東西,否則我跟你絕交!”“絕交就絕交!誰(shuí)稀罕和小氣鬼做朋友!”…..
這是怎么啦?原來(lái)挺要好的一對朋友,怎么突然間翻臉啦?原因是這樣的,老師布置了一道題,小健絞盡腦汁也想不出解決方法,可不做又不行,老師要罵的,小健打算先抄抄同學(xué)的答案應付過(guò)去。于是他來(lái)到學(xué)校,發(fā)現好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一題他應該不會(huì )在意的。小健卻不知道小宇的答案也是錯的,他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時(shí)老師發(fā)現小健錯誤的'答案與小宇的一模一樣,便懷疑是小宇抄小健的作業(yè),于是把小宇叫來(lái)批評了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓,這明明是自己想破腦殼才想出的答案,卻被指認為是抄襲,心里自然不好受。他猜測只有和他親近的人才會(huì )如此大膽地抄自己的作業(yè),而這個(gè)人很可能是小健他帶著(zhù)疑惑去質(zhì)問(wèn)小健,事實(shí)證明了他的猜測??果然是小!小宇氣不打一處來(lái),于是便有了這場(chǎng)鬧劇。
小健回到家,想起剛才發(fā)生的口角,心里覺(jué)得有些難受,畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的,還是在小宇沒(méi)有允許的情況下,怎么能這么厚臉皮呢?小宇雖然有些小氣,不過(guò)這小氣也是有理由的,再怎么說(shuō)還是自己的不對,應該向小宇道歉…..小宇則是覺(jué)得剛才說(shuō)的話(huà)有些過(guò)分,好朋友怎么說(shuō)絕交就絕交呢?抄一道作業(yè)也沒(méi)什么大不了的,自己不該太小家子氣了,該向小健道歉…..
關(guān)于笑聲的作文5
下課了,不少同學(xué)都跑了出去,只留下幾個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)。我在門(mén)外跳了一會(huì )兒繩,覺(jué)得熱了就回到了教室里,打算看課外書(shū)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,也沒(méi)找到。我不停地在教室里轉悠著(zhù)借書(shū),結果令我很郁悶!因為要考試了,為了抓緊復習,好多人都沒(méi)帶課外書(shū)。于是,我想到了經(jīng)常借我書(shū)的王子淳。
我躡手躡腳地走到王子淳的身后,猛地吼了一聲:"王子淳!書(shū),書(shū)!"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著(zhù)了,瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛,驚訝而又奇怪地問(wèn)道:"叔叔?"他驚慌失措地站了起來(lái),"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所說(shuō)的那么老嗎?""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合!"是那個(gè)看的書(shū)!"我又急又好笑。"哦,原來(lái)如此。"他裝作撫摸胡須的樣子,大聲回答道:"我有好多書(shū)哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’,我哪能騙你?"他閉著(zhù)眼睛,搖頭晃腦地說(shuō):"我有《語(yǔ)文書(shū)》、《數學(xué)書(shū)》、《英語(yǔ)書(shū)》……""哈哈哈—"又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。
有的笑得從凳子上滾了下來(lái),有的笑得眼淚都流了下來(lái),還有的同學(xué)雖然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但也跟著(zhù)傻乎乎的'笑了。我兩手插腰,瞪著(zhù)王子淳,一幅十分生氣的樣子,但想起他剛才說(shuō)的話(huà),也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
上課鈴響了,我們的笑聲嘎然而止,又恢復到了上課時(shí)的安靜,但我的腦海似乎還回蕩著(zhù)剛才的笑聲!
關(guān)于笑聲的作文6
一說(shuō)到“笑聲”二字你一定會(huì )聯(lián)想到許多原因。而這次的笑聲卻是因為我看了一個(gè)十分幽默的故事而引起的“笑聲大聚會(huì )”。
這個(gè)故事大概是這樣的:一個(gè)笨警察去追捕一個(gè)竊賊,笨警察讓竊賊給跑了。長(cháng)官見(jiàn)到笨警察一無(wú)所獲地回來(lái),自然狠狠地教訓了他一頓?墒悄莻(gè)笨警察卻不慌不忙地辯解說(shuō):“我并沒(méi)有一無(wú)所獲呀!因為我的.腮幫子被竊賊打了一記耳光,因此留下了竊賊的指紋!蔽乙蛔x完這則故事就感到十分有趣,便“哈哈哈”地笑起來(lái)。我爸爸被我的笑聲吸引了,便走過(guò)來(lái)笑瞇瞇問(wèn):“什么事把你笑成這樣?”我便把這個(gè)故事拿給他看,他看完后,也跟著(zhù)笑起來(lái)。我便趁熱打鐵,對他說(shuō):“那我們就來(lái)一個(gè)‘笑聲大聚會(huì )’吧!把自己想到的笑話(huà)、幽默故事講出來(lái),與大家一起分享吧!”爸爸爽快地答應了。
“笑聲大聚會(huì )”開(kāi)始了。我先用本子卷成一個(gè)話(huà)筒,對全家人宣布:“笑聲大聚會(huì )開(kāi)始!首先我要給大家表演一個(gè)‘動(dòng)物聲音大集合’!”我又是“汪汪”,又是“喵喵”,又是“嘎嘎”,還“咩咩”……逗得全家人哈哈大笑。
接著(zhù),爸爸講了一個(gè)小笑話(huà)。小白第一次參加軍訓,第一天,軍官來(lái)整隊,喊道:“前排報數!”小白便想:軍官讓我“抱樹(shù)”干嘛?他看軍官正在瞪著(zhù)他,便走到前面,抱著(zhù)樹(shù)干……
“哈哈哈!”爸爸話(huà)音未落,就聽(tīng)全家人捧腹大笑起來(lái)。我又跑著(zhù)跳著(zhù)走上臺,為大家獻上了一個(gè)手工制作:天女散花。這個(gè)手工是由五種不同顏色的紙折成的,十分精巧。最后,我拿著(zhù)用本子卷成的“話(huà)筒”說(shuō):“今天的‘笑聲大聚會(huì )’到此結束,感謝大家觀(guān)看!”
這個(gè)笑聲真是非常有意義,是全家的歡樂(lè )。
關(guān)于笑聲的作文7
要說(shuō)我喜歡做什么,我會(huì )直接回答我喜歡和家人一起吃火鍋。理由是:和家人在一起,其樂(lè )融融,開(kāi)心;我喜歡吃又辣又美味的火鍋。
這不,正月初二這天,我要吃火鍋,父母爽快答應了。準備好材料后,我們一家圍坐小桌,小桌上一臺電磁爐和一只盛滿(mǎn)辣湯的鍋。材料在電磁爐邊擺滿(mǎn),有什么呢?有我的最?lèi)?ài)土豆粉,爸爸愛(ài)吃的牛肉,姐姐愛(ài)吃的菠菜,媽媽愛(ài)吃的香菇,還有白嫩的豆腐,新鮮的白菜,又長(cháng)又寬的豆皮,白里透紅的蝦仁,美味的羊肉卷等等。哇,真是太豐盛了!讓我口水直流三千尺!
因為擋不住美食的誘惑,我“先下手為強”!土豆粉、牛肉、菠菜、香菇是第一批“英勇獻身的”勇士。
媽媽的一句話(huà)打破了沉默:“這香菇嫩嫩的,真好吃!”就夾給我。姐姐也開(kāi)始說(shuō)話(huà):“菠菜含有豐富的營(yíng)養,多吃點(diǎn)哦!”說(shuō)著(zhù)也夾給我,爸爸也接茬:“這塊牛肉其實(shí)叫牛腱,可好吃了!江華,多吃點(diǎn)!”又夾給我。但我最喜歡的富有彈性土豆粉卻沒(méi)人夾給我。唉!
媽媽突然夾起一條豆皮笑著(zhù)說(shuō):“江華,你看著(zhù)豆皮像不像奶奶的纏腳布?”嗯,還蠻像的。又長(cháng)又寬,跟奶奶的纏腳布簡(jiǎn)直一模一樣。我“嗤”的'一笑說(shuō):“是挺像的!”姐姐和爸爸也笑了,姐姐說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)想到。你還蠻幽默的!”“蝦仁真好吃!”我邊吃邊說(shuō)。剛要吐蝦皮,姐姐一個(gè)轉頭,“啪”吐到姐姐臉上了。Oh,my god!這回完蛋了。爸媽笑了起來(lái)。我也邊笑邊向姐姐求饒;“姐姐大俠,饒了我吧!” 姐姐呢,更是一邊哭一邊笑,兩個(gè)鼻孔開(kāi)大炮。一陣陣的笑聲飄向窗外。。。。。。
餐桌上的歡聲笑語(yǔ),是誰(shuí)創(chuàng )造的?我們嗎?不。是戍守邊疆的戰士,是英勇抗戰的軍人。。。。。。是那些無(wú)私奉獻的人。所以,在這里我向全國無(wú)私奉獻的人,過(guò)年時(shí)還堅守在崗位的人說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了,我給你們拜年了!
關(guān)于笑聲的作文8
“哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會(huì )選拔賽呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著(zhù)球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋(lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線(xiàn)上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲:“預——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,老教師們眼睛俯視著(zhù)球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀(guān)眾十分著(zhù)急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的.銀燕沾水把球抬了起來(lái)!昂!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會(huì )兒傾斜,一會(huì )兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著(zhù)笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!
這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗(zhù)他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿(mǎn)臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機靈!”大家高興地拍著(zhù)手,笑著(zhù)、贊嘆著(zhù)。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著(zhù),師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
關(guān)于笑聲的作文9
操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,使我想起一個(gè)愛(ài)笑的“橙子”。
長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一般燦爛。她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,只要她一活動(dòng),那令人羨慕的馬尾辮常常在她的腦后快活地歡蹦亂跳。無(wú)論什么時(shí)候都能聽(tīng)到她的笑聲,因為她開(kāi)朗又活潑。
在一次體育課上,有一位同學(xué)不許我和她在這里玩,還把我們罵了一頓。我很沮喪,心里有說(shuō)不出的難過(guò),臉上“烏云密布”,淚在我眼眶里打轉,都快要哭了出來(lái)。我看了一眼橙子,不由大吃一驚——橙子在笑!我迷惑極了,想:這怎么笑得起來(lái)呢?她突然看了我一眼,說(shuō):“怎么啦!臉上怎么這么快就‘陰天’!“她突然啦起我的手,沖我快樂(lè )地笑了笑,她帶著(zhù)我飛快地跑了起來(lái),那條黑油油的馬尾辮又快活地飛舞了起來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都回蕩起她那爽朗的笑聲。她笑得甜甜的,大大的眼睛變成一條瞇瞇縫,紅潤的小臉上那對機靈的.眼睛有時(shí)還一眨一眨的,顯得十分可愛(ài),我也笑了,我和她一起在操場(chǎng)上快樂(lè )的狂奔。
在一次運動(dòng)會(huì )上,她如箭一般沖向終點(diǎn),竟然拿了第一名,她沖我開(kāi)心地笑著(zhù),那一陣陣爽朗的笑聲在空中回蕩。她那雙漂亮的眼睛眨了又眨,她拉著(zhù)我的手在空中左晃右晃,突然松開(kāi)了手,一溜煙跑了出去,躲到一棵大樹(shù)后面,沖我大笑,笑得如同春天里的陽(yáng)光一般燦爛??????
那陣爽朗的笑聲停了,我也從回憶中“醒”來(lái)。是的,她愛(ài)笑,她的名字叫——馮??????(對了不能告訴你們,你們自己猜去吧。
關(guān)于笑聲的作文10
在寒風(fēng)凜冽的冬日,能見(jiàn)到久違的太陽(yáng),令人心情舒暢。抬起頭,目光無(wú)意中又觸碰到墻上的照片:照片上是一個(gè)被父母遺棄的小姑娘,名叫福青青。她患有先天性脊柱炎致下肢癱瘓,被福利院收養,曾與我一起度過(guò)兩周的歡樂(lè )時(shí)光。那張美麗善良的笑臉時(shí)常喚起我無(wú)數美好的回憶……媽媽見(jiàn)我出神地望著(zhù)照片,似乎看透了我的心思,抱著(zhù)我,輕輕地對我說(shuō):“我們去看望她吧!”
媽媽準備一些衣物和糖果,我也收拾一些圖書(shū)和文具,便急匆匆地去趕車(chē)。坐在車(chē)上,我的心臟不禁激動(dòng)地怦怦直跳,媽媽也抑制不住興奮,把我小時(shí)候與青青一起玩耍嬉戲的事情講給我聽(tīng),我聽(tīng)得津津有味,車(chē)里回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。當媽媽講到青青只能坐在滑輪車(chē)上,用手使勁推著(zhù)地面跟著(zhù)我跑著(zhù)玩,我心里難免有些難過(guò),心想我一定努力學(xué)習,長(cháng)大治好青青的病。車(chē)到站了,我把剛才的情緒拋至九宵云外,邁著(zhù)輕松愉快的步伐走進(jìn)了福利院。問(wèn)了許多在福利院工作的老師,像無(wú)頭蒼蠅般轉了幾圈,終于媽媽和我發(fā)現坐在滑板車(chē)上的福青青。青青見(jiàn)到我們吃了一驚,然后露出大大的笑容,她飛快地滑向我們,顯得開(kāi)心極了!我們一起坐在地墊上,一邊吃糖一邊聊天,我們仿佛又回到了綠色的`草坪上,推著(zhù)她的滑板車(chē)飛奔的日子里。青青看著(zhù)我送她的文具說(shuō):“我的愿望就是能夠走近校園,與老師、同學(xué)們一起學(xué)習、游戲……”我的眼淚不禁流了下來(lái)。
福利院的孩子都是被父母拋棄了,她們像折斷雙翼的天使,顯得那么孤獨落寞。但是因為社會(huì )的關(guān)心和人們的愛(ài)心,所以她們也有了歡笑。媽媽抱起青青,撫摸著(zhù)她的頭發(fā),青青也依偎在媽媽的懷抱中?吹竭@樣的情景,我也情不自禁甜甜地親親我的好媽媽。我們三人緊緊地擁抱在一起,笑聲譜出一曲愛(ài)的樂(lè )章。
每個(gè)人多一份仁慈,那將是一個(gè)大愛(ài)的世界;每個(gè)人多一份寬容,那將是一個(gè)和諧的世界;每個(gè)人多一份愛(ài)心,那將是一個(gè)溫暖的世界。讓我們無(wú)私的奉獻,期待美好的明天,讓笑聲永遠回蕩在多彩的大地上!
關(guān)于笑聲的作文11
六一兒童節這天,我過(guò)得可真快樂(lè )。
吃完中飯,我和周老師,謝老師以及她們的孩子天天和可心一齊去公園玩。一下車(chē),我們就像小鳥(niǎo)一樣在林蔭小道上玩耍,嬉戲。所有的煩惱都飛到九宵云外了。這時(shí),我覺(jué)得天格外藍,水格外透明,草地也格外綠。我們都沉浸在歡樂(lè )之中。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友,邊走邊唱。不一會(huì )兒,我們就到達了目的地:綠柳休閑地。我們興奮地歡呼:“哦,到了,到了。我們一會(huì )兒玩捉迷藏,一會(huì )兒互相扮鬼臉惹得大家哈哈大笑。我看見(jiàn)大人們開(kāi)懷大笑的樣貌,便突發(fā)奇想:何不排個(gè)余興節目讓大家更加開(kāi)心呢。于是我叫來(lái)天天和可心,這時(shí),一位名叫軍軍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)跟我們一齊玩,我滿(mǎn)口答應了他的要求。我讓三個(gè)小朋友排好隊,然后給他們進(jìn)行舞蹈訓練,我學(xué)著(zhù)老師的樣貌對他們的`動(dòng)作進(jìn)行指導。他們學(xué)得很認真,仿佛我真的是他們的老師似的。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的嚴格訓練,天天,可心和軍軍都能和著(zhù)節奏跳舞了,我迫不及待的想讓他們給大家展示我的教學(xué)成果。我學(xué)著(zhù)主持人的樣貌給大家報節目:“舞蹈表演此刻開(kāi)始。話(huà)音剛落下,小家伙們便跳起來(lái)了,你還別說(shuō),他們配合的十分默契,一會(huì )兒彎腰,一會(huì )兒甩頭,一會(huì )兒抬手做得棒極了。但是他們盡管很認真還是免不了有動(dòng)作失誤。瞧,軍軍一不留意做了個(gè)“同邊”惹得我哈哈大笑;天天力氣小,有些動(dòng)作站不穩還差點(diǎn)摔倒,就連他們自己也不好意思的笑了。周老師笑得眼鏡都要掉下來(lái)了,謝老師在一旁打趣的說(shuō):“哈,沒(méi)想到我們這兒還出了三位小童星啊”我看見(jiàn)周?chē)呀?jīng)有很多觀(guān)眾了。
“咔嚓”一聲,照相機留下了我們歡樂(lè )的一刻。瞧,照片上的我們笑得多燦爛呀。
關(guān)于笑聲的作文12
在這六年里,3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學(xué)生涯中,最令我難以忘懷的還是同學(xué)們的發(fā)自?xún)刃牡臍g笑。
班里的同學(xué)都很愛(ài)笑,同學(xué)們的笑聲又各有不同!昂呛枪,這一聽(tīng),就是白鑫雨最具特色的巫婆專(zhuān)用笑,一聽(tīng)到這笑聲,他便會(huì )飄到你身后,一記溫柔的“碎心掌”,你便應聲倒地,然后你倆開(kāi)心一笑,就什么事也沒(méi)有了。
“嘿嘿嘿嘿”,這一聽(tīng)便是書(shū)蟲(chóng)與吃貨共存的李宜澤在吃美食時(shí)發(fā)出的歡樂(lè )笑聲,看著(zhù)他憨厚的樣子,誰(shuí)都會(huì )哈哈大笑起來(lái),在他看書(shū)時(shí),笑聲更是開(kāi)心,他一邊看書(shū),一邊吃,一邊笑,快樂(lè )的.很。
在班里,最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時(shí),兩眼瞇成一條縫,嘴巴一抿,一直笑個(gè)不停!昂呛呛呛恰,她一直笑到喘不過(guò)氣才停下來(lái),笑得臉蛋通紅通紅的,誰(shuí)見(jiàn)到她這副可愛(ài)的樣子,不管同學(xué)們之間有什么矛盾,一下子都被笑聲所替代。
“哈哈哈哈”!這笑聲是陳怡芳的。一聽(tīng)到這笑聲,就知道她又在捉弄張媛媛了。只見(jiàn)她看張媛媛摔倒時(shí),不但不伸手去把她拉起了,反而一邊笑一邊過(guò)去撓她,只見(jiàn)她笑得前仰后合,張媛媛也開(kāi)心的沖過(guò)去,她倆便又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“啊啊啊啊”!這聽(tīng)起來(lái)不像是笑聲的聲音確實(shí)是孫逸翔的笑聲,只見(jiàn)他兩眼一翻,雙手抱頭,一邊笑,一邊談?wù)撝?zhù)書(shū)里的故事,他可笑的姿態(tài)引來(lái)了班上同學(xué)的一陣哄堂大笑。
每當我傷心時(shí),耳邊仿佛又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,聽(tīng)到這笑聲,我心中的憂(yōu)傷便一掃而光。
啊,同學(xué)們的笑聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回蕩,我傷心時(shí),笑聲替我分憂(yōu),我快樂(lè )時(shí),笑聲與我一起分享,我會(huì )記住這些笑聲,永遠不會(huì )忘記。
關(guān)于笑聲的作文13
笑聲,它代表著(zhù)什么,無(wú)外乎是快樂(lè )的事,高興的是,好笑的事,總之,是值得人們發(fā)出笑的因素?捎袝r(shí),在不合時(shí)宜的時(shí)候,在不該笑的時(shí)候笑,則會(huì )引起別人的反感。比如……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。朗朗的讀書(shū)聲也響起。讀罷,政治老師慢悠悠走了進(jìn)來(lái),他似乎一向是這樣,不刻意,不一定準時(shí)走進(jìn)教室。()今天內容有些許難,是關(guān)于分清公私制的內容,第二個(gè)問(wèn)題便是感覺(jué)有些涉及別人隱私的了,是問(wèn)關(guān)于父母的.工作單位以及所屬性質(zhì)。就是在這樣的背景下。
教室里,由于老師毫無(wú)征兆的走了進(jìn)來(lái),一下子變得鴉雀無(wú)聲,政治老師雖然平時(shí)和我們鬧成一團,像個(gè)大哥哥般,但作為老師,這點(diǎn)威嚴還是有的,更何況,正是他這種平易近人,大家更愿意給他面子,規規矩矩的。此刻教室的氛圍不尋常。正是由于今天的內容。幾句簡(jiǎn)單又不失幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,開(kāi)始進(jìn)入正題,“小超,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你父母的工作單位以及性質(zhì)!彼坪跤鲋(zhù)了一個(gè)霹靂,極不情愿的站了起來(lái)“我爸爸在XX工作”小超略帶緊張的說(shuō)。老師又問(wèn),“媽媽呢?”小超語(yǔ)塞,似乎不想說(shuō),還是說(shuō)了“我媽媽在家!辈坏絻擅腌姷臅r(shí)間“哈哈哈,哈哈哈”一陣長(cháng)久又放肆的哄笑聲爆發(fā)了出來(lái)。有的笑彎了腰,有的笑和不攏嘴。小超臉上掛不住,低下了頭。隨后又陸續有幾個(gè)學(xué)生回答了問(wèn)題,語(yǔ)氣中有著(zhù)難掩的不屑于嘲諷。
回家的路上,我還在一直想著(zhù)這件事,心里越發(fā)難受,難道母親在家就應被嘲笑嗎,這是什么邏輯,誰(shuí)規定母親就不能在家里的,她們每天在家做家務(wù)難道就是可恥的嗎,那同樣是工作啊,同樣辛苦!回到家看到自己的母親在廚房忙碌的身影,我鼻子一酸終于落下淚來(lái),快速奔向自己的房間,掩面哭了起來(lái),只因,只因,那陣笑聲里也有我的。
關(guān)于笑聲的作文14
今天星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)幾天陰雨綿綿,太陽(yáng)終于露頭了。我上完了美術(shù)班,立刻快步向豫川酒樓趕去,參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。
我到那里的時(shí)候,已經(jīng)是人頭攢動(dòng),畢竟人家做的是12歲的大生日嘛!但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰,來(lái)了一聲怪聲怪氣:“Hello,關(guān)雨辰,祝你生日快樂(lè )哦!”遞上禮物之后,我們便上座了,結果竟然鬧出了好幾出笑話(huà):
鏡頭一 終于開(kāi)始切蛋糕了,哈哈!我都有點(diǎn)迫不及待了,因為我最喜歡吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意,將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油,全部抹在了關(guān)雨辰的臉上,大家看后,都哈哈大笑起來(lái)。關(guān)雨辰哭笑不得地說(shuō):“侯函承,看我待會(huì )兒怎樣收拾你!蔽覅s完全把他的話(huà)當做了耳旁風(fēng),也沒(méi)有太在意,繼續享受著(zhù)美食?刹灰粫(huì )兒,他真的開(kāi)始了“報復”行動(dòng)。
我正在津津有味地吃飯時(shí),他快速抓起切蛋糕的刀,將我的右手放到桌子下面,我還來(lái)不及思考,我的臉上就受到了一個(gè)“重擊”。同席的人就又開(kāi)始捧腹大笑。唉!真是丟人現眼!以后可不敢再掉以輕心了。
鏡頭二 洗掉了臉上的奶油后,隨即便拉開(kāi)了下面的序幕:
同桌的一位大哥哥宣布:我們來(lái)玩傳話(huà)游戲,來(lái)看看最后一個(gè)接話(huà)的人說(shuō)的內容是不是與第一個(gè)說(shuō)話(huà)的`人說(shuō)的內容相同,如果不一樣,說(shuō)不定還會(huì )鬧出笑話(huà)呢!我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。傳到我的時(shí)候,我聽(tīng)到的是:今天有人講了笑話(huà)。然后準確無(wú)誤地傳給了下一個(gè)人。每個(gè)人肯定都認為自己傳的是對的。
第一個(gè)人開(kāi)始“解密”了,他快速地宣布答案:“今天關(guān)雨辰過(guò)12歲生日,他講了一些笑話(huà),逗得大家哈哈大笑!蔽覀儌(gè)個(gè)都半信半疑?勺詈笠粋(gè)人說(shuō)的內容竟然變成了:“今天有人講了一個(gè)故事!边@真是與原話(huà)相差了十萬(wàn)八千里!大家都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
今天參加同學(xué)的生日聚會(huì ),真是快樂(lè )多多!
關(guān)于笑聲的作文15
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),我走向了成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲,卻時(shí)時(shí)在耳邊響起。
記得在五年前麥收時(shí)節的一個(gè)傍晚,我和小伙伴在場(chǎng)院的草垛上翻跟頭,玩兒了一天了,開(kāi)始還覺(jué)得蠻有趣,后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)有意思了。我看到場(chǎng)院里有大大小小的草垛,倒是個(gè)玩捉迷藏的好地方,提議一出,小伙伴們都舉雙手贊成。
我們訂好了規則,先由姐姐她們找我們,我們便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方,我爬上草垛,跳進(jìn)“陷阱”里,身子半蹲著(zhù),一只手還遮著(zhù)口!跋葳濉崩锖軔,我在里面聽(tīng)到了姐姐的叫聲:“你的伙伴都讓我給捉住了,你跑不了了!”聽(tīng)得出,已經(jīng)被捉住的小伙伴也在幫助姐姐找我,她們喊著(zhù)我的名字,東奔西跑地在找著(zhù)。我暗自發(fā)笑,但不敢笑出聲。
過(guò)了一會(huì )兒,她們還沒(méi)有找到我,我有點(diǎn)不耐煩了,從草垛中一躍而出,大聲地說(shuō):“姐姐,我在這里,你們快來(lái)捉我呀!”邊喊邊向我們設定的“救護站”跑去。后面有一大群人在追我,只聽(tīng)有人喊:“姐姐掉進(jìn)‘陷阱’里了!”我回頭一看,果然見(jiàn)姐姐在我剛剛藏身的“陷阱”中掙扎。大家都非常著(zhù)急,最后,我找來(lái)一根繩子,大家連拉帶拽地把姐姐從“陷阱”中拔了出來(lái)。
這時(shí),她們看著(zhù)我,發(fā)出了奇怪的.笑聲,我不解地望著(zhù)她們,她們還是盯著(zhù)我笑,好大一會(huì )兒后姐姐才說(shuō):“怎么樣,我們把你捉住了吧?看看你的樣子,都成了戲臺上唱戲的了!痹瓉(lái)我在陷阱里待的時(shí)候,把周?chē)牟菖搅祟^上,花頭糊臉的,難怪她們笑得那么開(kāi)心。
童年的笑聲,就像銀鈴般地伴著(zhù)我,時(shí)常響在我的耳邊。