教師節活動(dòng)方案13篇【集合】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的教師節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動(dòng)方案 篇1
為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任。
(二)家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的xx中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的'楷模。
2、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節活動(dòng)方案 篇2
秋天是收獲的季節。九月,我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節,也迎來(lái)了教師節。在這個(gè)醫學(xué)日,為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái),我將活動(dòng)計劃分為以下幾點(diǎn)。
i;顒(dòng)目標
1讓孩子們了解9月10日是教師節。從小培養孩子尊敬老師的美德。
2。孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3。培養幼兒大膽表達、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
II;顒(dòng)準備
1每位班主任應制定課堂活動(dòng)數據和形式。
2。為兒童提供相應的.材料。
3。孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了童謠“偉大的。教師技能”。
4。大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III;顒(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
IV;顒(dòng)流程
1在上午的對話(huà)中,每節課都以“教師節”為主題展開(kāi)對話(huà)活動(dòng)。
2。第一節活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。
3。告訴我你身邊最熟悉的老師長(cháng)什么樣。
我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(cháng)什么樣?(請告訴個(gè)別兒童)
4。教師節和第一個(gè)教師節的日期是1985年。
5。在第二節活動(dòng)課上,所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,由老師主持活動(dòng),慶祝教師節我愛(ài)老師。
6。與你周?chē)睦蠋熁?dòng)、擁抱和親吻。
v。作品展示
活動(dòng)結束后,每個(gè)班級安排作品。以畫(huà)展和主題墻的形式展示兒童作品。
教師節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
“老師和我共成長(cháng)”教師節感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的.愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日——9月10日
四、活動(dòng)策劃:
1、9月4日——9月7日前期商議、準備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(cháng)”的前期宣傳工作。
號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊長(cháng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè ),隊員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會(huì )時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(cháng)”小型慶;顒(dòng))
下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排:
1、策劃——德育處
2、禮物采買(mǎi)——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價(jià)位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生游戲——體育組
5、運動(dòng)員選派——各年級組組長(cháng)
6、“好老師”頒獎——德育處
六、活動(dòng)串詞:
簡(jiǎn)短的升旗儀式:
(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長(cháng)”感恩活動(dòng)
(6)演講:
今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(cháng)”的感恩活動(dòng)。
教師節活動(dòng)方案 篇4
為慶祝第xx個(gè)教師節,xx銀行福州分行決定開(kāi)展etc免費送活動(dòng),凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證,于xxxx年9月7日至xxxx年9月13日,至南安xx銀行一樓大廳(名流酒店旁)辦理etc業(yè)務(wù),均可免費安裝市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)230元的電子標簽(obu)。etc客戶(hù)將享受高速過(guò)路費9.5折的優(yōu)惠,并免收卡片工本費、年費、小額管理費等多項費用的福利。歡迎廣大教師蒞臨辦理。
主辦單位:
無(wú)錫104經(jīng)濟廣播《104幸福生活》
無(wú)錫報業(yè)集團教育事業(yè)部
無(wú)錫日報教育之聲
協(xié)辦單位:
興業(yè)銀行無(wú)錫分行
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月11日下午
活動(dòng)內容:
教師節來(lái)臨之際,無(wú)錫104經(jīng)濟廣播《104幸福生活》欄目、無(wú)錫報業(yè)集團教育事業(yè)部、無(wú)錫日報教育之聲專(zhuān)版,聯(lián)手興業(yè)銀行無(wú)錫分行,為辛勤的'教師們以及金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們送上投資理財的專(zhuān)業(yè)服務(wù)及專(zhuān)家講座活動(dòng)。配合此次活動(dòng),興業(yè)銀行無(wú)錫分行專(zhuān)門(mén)從上海興業(yè)基金等投資公司請來(lái)業(yè)內頗具號召力的資深基金經(jīng)理,為大家講述投資理財方面的各種竅門(mén),幫助大家找到積累財富的捷徑講座將采用專(zhuān)家講述、現場(chǎng)互動(dòng)等活潑的形式,幫助教師們迅速掌握財富的金鑰匙;顒(dòng)現場(chǎng),主辦方更有精美禮品相送!
教師節活動(dòng)方案 篇5
一、介紹出席大會(huì )的區、街道領(lǐng)導、嘉賓;
二、宣布大會(huì )開(kāi)始,全體肅立,奏《國歌》;
三、領(lǐng)導講話(huà):
1、區教育局領(lǐng)導講話(huà);
2、街道領(lǐng)導講話(huà);
四、宣讀獲獎名單;
五、文藝表演暨頒獎。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部,本節目榮獲xxxx年順德區中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎)
4、第二次頒獎
5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
6、第三次頒獎
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)
8、第四次頒獎
9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
10、第五次頒獎
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎)
12第六次頒獎
13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會(huì )結束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
3、觀(guān)看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
一、活動(dòng)主題:
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國的.第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
四、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內容:
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報、一件實(shí)事、一張賀卡
。ㄒ唬┤w學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導和少先隊大隊干部在校門(mén)口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。
。ǘ9月10日上午8時(shí)由陳校長(cháng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
。ㄈ┤M瑢W(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
。ㄋ模┮越處煿潪橹黝},各中隊出一期黑板報。
。ㄎ澹┟恳粋(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。
六、活動(dòng)要求
1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊部完成。
3、活動(dòng)本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。
遵義航天小學(xué)大隊部
20xx年8月
教師節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的'辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節相關(guān)的知識和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和
意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5. 張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
教師節活動(dòng)方案 篇7
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):xX
副組長(cháng):xX
成員:xX、xX、x、xX等、
二、活動(dòng)主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的.主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力、
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知、
活動(dòng)準備2:各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備、
活動(dòng)準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )、
活動(dòng)準備4:培訓主持人兩名、
六、教師節一天活動(dòng)流程
1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:祝老師節日快樂(lè )、
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌、
3、學(xué)生代表向老師獻花、(播放音樂(lè )《感恩的心》、
5、下午,舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽、
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:x
2、活動(dòng)攝像、拍照:xX
教師節活動(dòng)方案 篇8
一、說(shuō)什么
杏花嶺區實(shí)驗幼兒園簡(jiǎn)介
二、看什么
1、觀(guān)看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演
2、觀(guān)看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護國王》表演
3、參觀(guān)實(shí)驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實(shí)驗幼兒園教科研成果展示
三、為啥看
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段
2、了解我們實(shí)驗幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色
杏花嶺區實(shí)驗幼兒園簡(jiǎn)介
杏花嶺區實(shí)驗幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng )建于1988年10月,地處太原市東華門(mén)東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地1300平方米。幼兒園有寬敞的場(chǎng)地,有假山草坪、長(cháng)廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區實(shí)驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實(shí)驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(cháng),成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規范特色”為核心,以五大領(lǐng)域課程為主線(xiàn),以“國際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚“健康向上、團結高效、充滿(mǎn)活力、追求卓越”的.實(shí)幼精神,真誠展現“愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng )造、奉獻”的良好園風(fēng),不斷提升教育質(zhì)量,力求實(shí)現“樹(shù)品牌園所形象、造幼兒健康樂(lè )園”的辦園目標,竭誠服務(wù)于幼兒和家長(cháng)。
實(shí)驗幼兒園率先在山西省首家開(kāi)設國際象棋教學(xué)實(shí)驗幼兒園,大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學(xué)融為一體,做到“
實(shí)踐反思,同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng )立了實(shí)驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展。
實(shí)驗幼兒園先后承擔國家級實(shí)驗課題4項、省級實(shí)驗課題3項、市級實(shí)驗課題2項,累計出版教學(xué)論著(zhù)5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng )造教育實(shí)驗園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗、實(shí)習基地”。1996年,實(shí)驗幼兒園又大膽創(chuàng )新,進(jìn)行國際象棋課題的專(zhuān)項實(shí)驗,將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開(kāi)展國際象棋運動(dòng)的幼兒園。至今,幼兒園已連續12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱(chēng)號,XX年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗園”、XX年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏(yíng)得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語(yǔ)言文字規范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項,個(gè)人獎244人次。
教師節活動(dòng)方案 篇9
第一部分:背景介紹
每年的9月10日是中國的教師節,這是一個(gè)慶祝教師們的專(zhuān)屬節日。教師們?yōu)榱私逃聵I(yè)默默奉獻,成就眾多的學(xué)子,在國家建設和社會(huì )進(jìn)步中做出了舉足輕重的貢獻。因此,社會(huì )要對教師尤其是優(yōu)秀的教師給予肯定和鼓勵,以此激勵更多的教師投身于教育事業(yè),為祖國培養更多的人才。
第二部分:活動(dòng)意義
為了讓教師感受到社會(huì )的關(guān)心和認可,促進(jìn)教師與學(xué)生、家長(cháng)之間的交流,讓教育工作者重溫教育教學(xué)中的榮譽(yù)與幸福,加強團結,提高教育質(zhì)量,我們將組織一場(chǎng)慶祝教師節的活動(dòng),致以最深的敬意和最誠摯的祝福,感謝所有教育工作者用心育人的不懈努力。
第三部分:活動(dòng)主體及流程
1.策劃小組
策劃教師節活動(dòng)是一個(gè)極其細致且有耐心的過(guò)程,因此本次活動(dòng)的策劃、組織與管理委托一名專(zhuān)業(yè)負責人員領(lǐng)導。策劃小組將包括以下職位:活動(dòng)負責人、文案撰寫(xiě)人員、宣傳設計人員、場(chǎng)地布景人員、演員等等。這些職位將根據需求進(jìn)行招募并入選合適的人員組成。
2.活動(dòng)流程
。1)開(kāi)幕式
在活動(dòng)現場(chǎng)布置適合教師節慶祝的氛圍,共同慶祝教師節節日到來(lái)。在開(kāi)幕式的儀式上,特別邀請著(zhù)名教育專(zhuān)家或在教育界有較高影響力的人士發(fā)表講話(huà),表彰先進(jìn)教育工作者并進(jìn)行班級祝福。
。2)精彩表演
由學(xué)生自己編排的精彩表演將是活動(dòng)的重頭戲,活動(dòng)員將準備獨唱、舞蹈、小品、朗誦等不同的節目形式。教師們不僅是觀(guān)眾,還將成為節目的評委。通過(guò)精彩的表演向老師表達敬意和感激,并給學(xué)生提供了展示自我和發(fā)揮才華的機會(huì )。
。3)點(diǎn)贊表彰
在這一環(huán)節中,將為優(yōu)秀教育工作者頒發(fā)獎項或證書(shū)。獎項種類(lèi)將多樣化,包括“優(yōu)秀教師獎”、 “教學(xué)能手獎”、“團隊協(xié)作獎”、“突出貢獻獎”、“研究論文一等獎”等。獎項設置并不局限于一種,我們將采用豐富多彩的形式。此外,社會(huì )組織或民間企業(yè)也可贊助部分獎項,以達到更完善的獎勵體系。
。4)教師故事
每個(gè)教師背后都有一部奮斗的故事。在活動(dòng)中,我們將向教師們收集內容豐富的故事,然后打造專(zhuān)項欄目,讓其他的教育工作者能夠了解到這些故事,從中汲取前進(jìn)的'力量。
。5)課堂授課
學(xué)生可以在教師節活動(dòng)中展示自己的學(xué)習成果,在教師節這個(gè)特別的日子里,他們將會(huì )更興奮、更激動(dòng)。在活動(dòng)中為學(xué)生們安排充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂授課環(huán)節,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
。6)紀念老師
教師會(huì )和學(xué)生們的感情非常深厚,每一個(gè)過(guò)來(lái)人都有他們和老師相處的回憶,希望能夠將回憶變成實(shí)際性的活動(dòng)。一定會(huì )有學(xué)生和老師的合照,有自己送老師禮物的機會(huì ),在這一環(huán)節中能夠表達自己對老師強烈的情感。
第四部分:宣傳推廣
為了增強活動(dòng)的宣傳效果,策劃小組需要利用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣:
。1)善用社交媒體。從通知教育系統、宣傳稿件到展示現場(chǎng)圖片都可以通過(guò)社交媒體發(fā)布。
。2)利用宣傳畫(huà)冊。策劃小組將制作限量版冊頁(yè),利用書(shū)權形式宣傳放在學(xué)校各位置,以此擴大活動(dòng)知名度。
。3)借助教育平臺。聚焦教育,選擇與學(xué)生、教師相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)平臺,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,動(dòng)員更多的人參加活動(dòng)。
。4)利用視聽(tīng)媒體。通過(guò)視頻、音樂(lè )、圖片等多媒體方式宣傳活動(dòng),擴大活動(dòng)的影響力。
第五部分:后期管理
1.活動(dòng)結束后,策劃小組需要根據活動(dòng)成果對此次活動(dòng)進(jìn)行總結?偨Y的過(guò)程將分為活動(dòng)量化分析、活動(dòng)評價(jià)分析、活動(dòng)綜合分析等環(huán)節。
2.對合作伙伴、志愿者與贊助商進(jìn)行感謝。
3.活動(dòng)資料整理及儲存,以備日后利用。
4.帶著(zhù)對教育工作者無(wú)窮的感激之情以及為祖國更好的教育事業(yè)努力拼搏的決心,結束整個(gè)教師節慶;顒(dòng)的一天。
結語(yǔ):
作為一名教育工作者,他們沒(méi)有休息日,他們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤耕耘,但是他們依舊樂(lè )觀(guān)豁達、兢兢業(yè)業(yè)。慶祝教師節活動(dòng)方案的制定,就是為了讓我們的教師在艱苦的工作中得到一點(diǎn)牽掛和安慰,增加他們的學(xué)習、生活的愉悅感。同時(shí),在我們贊美教育工作者的同時(shí),希望能夠以他們先進(jìn)的魂魄為我們這個(gè)龐大的民族注入力量。我們一定會(huì )用行動(dòng)來(lái)向大家證明:敬業(yè),凝聚人心;教育,成就未來(lái)。
教師節活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)概述
名稱(chēng):歲月如歌感謝恩師
目的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
意義:通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的.敬意,增進(jìn)師生感情。
主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深
內容:“師生情”簽名
“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn):北區主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部
活動(dòng)安排
教師節活動(dòng)方案 篇11
在教師節即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jì),展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的'精神來(lái)教育和感化新青教師。負責人:
宣傳標語(yǔ):三幅。負責人:
初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報,各班級出一期板報。
二、時(shí)間
x月x日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;負責人:
高一新生詩(shī)歌朗誦;負責人:
表彰骨干教師等。負責人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )
x月x日xx:xx在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。負責人:
五、詩(shī)歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時(shí)間x月x日晚xx:xx,地點(diǎn)階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會(huì )
x月x日xx:xx在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人:
七、退休教師座談會(huì )
x月x日xx:xx在三樓小會(huì )議室舉行。負責人:
八、教師卡拉ok比賽
x月x日xx:xx在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會(huì )
月日晚點(diǎn)分在演播廳舉行。負責人:
教師節活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日xx9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園
活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月5日xx9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日xx9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
豐富村民業(yè)余文化生活,不斷提升社區文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度,加強農村公共文化服務(wù)體系建設。
二、時(shí)間:
20xx年9月22日下午2:30
三、地點(diǎn):
xx社區幸福廣場(chǎng)
四、原則:
堅持“社區主辦,社會(huì )聯(lián)辦,文明健康,喜慶祥和,貼近群眾,豐富內容,提升品位,形成特色”的`原則。
五、形式:
結合成都文化部門(mén)組織的鄉鎮文藝巡演,結合我鎮文藝隊排練節目進(jìn)行共同演出,同時(shí)結合鄉鎮就業(yè)服務(wù),做好富士康招聘宣傳工作。
六、主辦單位:
臨濟鎮人民政府
七、承辦單位:
臨濟文化站
八、參加人員:
臨濟鎮政府部分工作人員及各村(社區)“四職干部”
九、邀請媒體:
邛崍電視臺、今日邛崍報
十、活動(dòng)議程:
1、臨濟鎮領(lǐng)導對講話(huà)
2、廣場(chǎng)文藝演出。
3、富士康招聘進(jìn)行宣傳
十、相關(guān)部門(mén)職責
。ㄒ唬┡R濟鎮黨政辦
宣傳橫幅制作、音響
負責主席臺的安排布置
。ǘ┡R濟鎮文藝隊
負責節目編排、演出
。ㄈ┡R濟鎮黃廟社區
負責黃廟社區廣場(chǎng)衛生
。ㄋ模┡R濟鎮派出??
負責活動(dòng)區域的安全
。ㄎ澹┡R濟鎮文化站
負責活動(dòng)期間工作組織協(xié)調,保證活動(dòng)順暢