元旦作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的元旦作文8篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
風(fēng)，帶走樹(shù)枝上的最后一片樹(shù)葉;雪，為大地編織著(zhù)美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我又走過(guò)了一度春秋。今天，是20xx年的最后一天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，班里也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒(méi)等老師跨出教室的門(mén)，同學(xué)們就忙開(kāi)了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時(shí)變成了施工現場(chǎng)!就連不時(shí)十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來(lái)。
不一會(huì )兒，教室就大變身了。桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個(gè)大字 “元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時(shí)變得喜氣洋洋。同學(xué)們的臉紅撲撲的，掛著(zhù)微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯(lián)歡會(huì )的節目呢。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先登場(chǎng)的是男高音領(lǐng)唱的男女小合唱，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，引得臺下一陣又一陣的.掌聲。激動(dòng)的同學(xué)甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著(zhù)禮花，活像一個(gè)禮花人。突然，一個(gè)怪異的聲音傳來(lái)，原來(lái)董兔子因為過(guò)于激動(dòng)，噪子有點(diǎn)兒?jiǎn)�，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著(zhù)唱著(zhù)沒(méi)聲了。同學(xué)們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀(guān)看的班主任也笑了起來(lái)。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場(chǎng)，這些節目都讓同學(xué)們大吃一驚。
最令人開(kāi)心的還是猜謎語(yǔ)環(huán)節，當主持人問(wèn)到“什么門(mén)關(guān)不上?”，哈!這個(gè)我會(huì )。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來(lái)，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒(méi)發(fā)現。天遂人愿，還真叫了�！扒蜷T(mén)” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜�！罢垎�(wèn)螞蟻的牙是什么顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學(xué)請他回答。他抓耳撓腮，時(shí)不時(shí)將仰著(zhù)腦袋看著(zhù)天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著(zhù)什么。著(zhù)急的他環(huán)顧四周，向大家發(fā)出緊急求助。周?chē)耐瑢W(xué)小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著(zhù)主持人倒計時(shí)的開(kāi)始，他旁邊王夢(mèng)婷急了，使勁揪著(zhù)自己的黑毛衣在他面前直晃�？偹阕屵@位同學(xué)開(kāi)了竅，回答出問(wèn)題。他如釋重負，跳著(zhù)叫著(zhù)沖向講臺領(lǐng)取禮物時(shí)，主持人宣布：“本次犯規，無(wú)效，重來(lái)�！卑�，到手的鴨子飛走了!
元旦聯(lián)歡會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今年聯(lián)歡會(huì )是我們自己組織的，老師沒(méi)參與。盡管有些節目不完美，但并不妨礙我們歡樂(lè )的心情，畢竟它見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時(shí)，一定會(huì )有別樣的精彩。
元旦作文 篇2
元旦就要到了，20xx馬上就要過(guò)去，20xx年即將到來(lái)，這也意味著(zhù)春天即將來(lái)臨了。
新的一年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的'步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，20xx年我又長(cháng)大一歲了，我應該更加懂事，好好學(xué)習。
大家為我們新的一年努力吧!
元旦作文 篇3
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧��！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿(mǎn)珍珠的彩帶�；▔锓被c(diǎn)點(diǎn)，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿(mǎn)天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢(qián)，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番��！
接著(zhù)，我像一只歡蹦亂跳地小鳥(niǎo)來(lái)到了廣場(chǎng)，最先映入我眼簾的就是噴泉�；ǔ氐闹虚g，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開(kāi)的'白色大菊花。走到近處一看，被風(fēng)一吹，好似下著(zhù)毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧��！原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開(kāi)心��！歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋，整個(gè)元旦充滿(mǎn)了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下，我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望，是��！我的心還留在廣場(chǎng)里。
元旦將我帶入夢(mèng)鏡，帶進(jìn)了天堂。
元旦作文 篇4
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對我教育和培養。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué)，雙手捧著(zhù)一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著(zhù)我，我得意極了�？衫蠋熢�(huà)鋒一轉：“可是，你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著(zhù)這么多同學(xué)批評我，真是，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書(shū)哇！我快步走上講臺，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻心。
元旦作文 篇5
嘿，大家別說(shuō)，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來(lái)告訴你吧，那就是元旦。
說(shuō)到元旦，我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天，班長(cháng)她們像變魔術(shù)似的，用了兩節課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的，準備下午的聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng)，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去，那氣球里是有要表演的節目單。
那節目我倒沒(méi)記得幾個(gè)，只記得了幾個(gè)游戲：擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被班長(cháng)叫過(guò)去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌，才把我叫上去的，反正班長(cháng)說(shuō)必須男女一起，沒(méi)關(guān)系！
“開(kāi)始！”隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下，就開(kāi)始了。
我中間的氣球就好像很頑強樣的.，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因為班長(cháng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節目，嚇死我了。
隨著(zhù)一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說(shuō)，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。
哦，忘了說(shuō)，還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著(zhù)男生猛踩，男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久，到了時(shí)間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個(gè)元旦，讓大家都盡情地泡在快樂(lè )中。
元旦作文 篇6
在元旦，我去坐動(dòng)車(chē)了。這是我第一次坐動(dòng)車(chē)，我感到十分趣味!
我們先取了票，之后過(guò)了安檢，然后在站臺上等待動(dòng)車(chē)。我十分想看看動(dòng)車(chē)長(cháng)什么樣貌，所以心砰砰地跳著(zhù)。
忽然，我看見(jiàn)“和諧號”動(dòng)車(chē)向我們駛來(lái)，它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來(lái)。動(dòng)車(chē)的“頭”和“尾巴”都是尖的.。最趣味的是在動(dòng)車(chē)的“尾巴”后面又出現了一個(gè)“頭”，原先，它們是連在一齊的。
我們排隊上了動(dòng)車(chē)，快速找到了座位。座位上頭有行李架，座位前有一個(gè)小餐桌，座位下頭是腳踏板，十分舒適!
動(dòng)車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始，動(dòng)車(chē)開(kāi)得很慢，然后慢慢加速。最終，飛速地向前行駛著(zhù)。趣味的是動(dòng)車(chē)向前駛，周?chē)木拔飬s向后退。我問(wèn)爸爸：“這是怎樣回事呀”爸爸說(shuō)：“這是物理現象，等你長(cháng)大了就明白了�！�
就在我陶醉在美景之中時(shí)，樂(lè )山到了。坐動(dòng)車(chē)是元旦節里最趣味的事!
元旦作文 篇7
新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我們的微笑來(lái)祝福，用我們的歌聲來(lái)迎接，迎接它的'是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)——20xx年的元旦。
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校。在大門(mén)口，我看見(jiàn)同學(xué)們的手里都提著(zhù)一個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了令人垂涎三尺的零食。大門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在自己的座位上一邊吃自己的零食，一邊和別人說(shuō)話(huà)，討論著(zhù)今天會(huì )玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……
老師來(lái)了，先帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)名叫“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么”的游戲，規則是：四大組，第一組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，第二組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn)，第三組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)人物，第四組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一邊寫(xiě)，一邊用手蓋住了自己寫(xiě)的字。時(shí)間到了，老師讓組長(cháng)把紙條收了，站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字，“任佳慧，在凌晨一點(diǎn)，在廁所，吃大餐……”聽(tīng)著(zhù)并不是很流暢的一句話(huà)，卻把大家笑得前仰后合。接下來(lái)老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車(chē)青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。
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