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元宵節的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的元宵節的作文9篇,希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
今年的元宵節熱鬧極了,在學(xué)校里我們到各個(gè)班級去猜燈謎,領(lǐng)獎品,玩得不亦樂(lè )乎。但最令我難忘的卻是放學(xué)后,爸爸媽媽帶我到浦東圖書(shū)館參加的鬧元宵活動(dòng)。
一放學(xué),我們就迫不及待地來(lái)到了浦東圖書(shū)館。大廳里掛滿(mǎn)了各式各樣、五顏六色的花燈,那里的活動(dòng)豐富極了,有猜燈迷,有寫(xiě)福字,有畫(huà)元宵,還有做花燈……
我一眼就看中了“貼五官”和“七巧板”這兩個(gè)游戲。貼五官的游戲規則很簡(jiǎn)單,墻上有一個(gè)大狗的臉部頭像;顒(dòng)參與者先蒙上眼,然后原地旋轉一圈,再把狗的眼睛鼻子和耳朵貼在相應的位置,貼的準確的人可以獲得一張抽獎券。在排隊的時(shí)候,我暗暗觀(guān)察與我身高相仿的小朋友擺放時(shí)的角度,高度和方位。輪到我了,我心里默念剛才記下的角度。穩步向前走,接著(zhù)我小心翼翼地擺放。當我脫下眼罩的`時(shí)候,興奮極了,因為我貼的位置和圖片幾乎重合,我幸運的拿到了管理員給我的一張抽獎券。興奮不已的我又參加了第二個(gè)游戲——七巧板。這個(gè)游戲頗有些難度,需要參與者在三分鐘之內用七塊板拼出指定的圖案。于是我們三個(gè)人決定合力完成。我們拿到的指定圖案是一把錘子,一開(kāi)始我們像沒(méi)頭的蒼蠅東拼西湊。突然,媽媽靈機一動(dòng)找到了一個(gè)突破點(diǎn),她用兩塊最大的三角形拼出了錘子的頭,我們再用零散的小塊拼出了錘子的柄。最終我們成功了,又拿到了一張抽獎券。我們拿著(zhù)抽獎券,興致勃勃的去抽獎。抽完獎我又和爸爸媽媽一起去猜燈謎,看皮影戲,做中國結……我們從六點(diǎn)直玩到了九點(diǎn),要不是活動(dòng)結束了,我還不肯回去呢。
今年的元宵節紅紅火火,熱熱鬧鬧,怪不得人們常說(shuō)“鬧元宵”。
元宵節的作文 篇2
元宵節是我國傳統佳節,也是過(guò)年的最后一天,正月十五鬧花燈,每到這一天,人們都會(huì )以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀(guān)禮花、猜燈謎,舞龍舞獅,來(lái)寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團圓飯,爸就說(shuō)帶我去看花燈,我非常的高興。傍晚,一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨熱鬧的人群來(lái)到花市。我認識的“小魚(yú)兒”被爸爸頂在脖子上,她手里拿熒光棒,頭上帶紅牛角,穿紅色的外套。臉上帶開(kāi)心的笑容。
街道上,到處都張燈結彩,各式各樣的電子花燈,簡(jiǎn)直叫人目不暇接,隨一陣陣鑼鼓喧聲,兩條蛟龍,在人群中間交叉飛舞。
這時(shí),幾聲巨響,美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放,有的像菊花,有的像六月的.雪,有的像滿(mǎn)天的星辰,還有的像七彩的花朵。
夜深了,賞花燈的人們臉上都洋溢滿(mǎn)足,幸福,愜意的神情離開(kāi)了。
元宵節的作文 篇3
今年竹北的元宵節燈會(huì )活動(dòng)是在文化公園舉行的,因適逢暖和的天氣,人們潮就顯得增加了許多,看起來(lái)非常的熱鬧,充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類(lèi)的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(cháng)頸鹿、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話(huà)夢(mèng)幻般的世界中,只見(jiàn)大家都搶著(zhù)合影,像機閃個(gè)不停。
公園的草地上,有許多小朋友提著(zhù)花燈、玩著(zhù)仙女棒;還有人們在放天燈,天燈隨著(zhù)輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的'小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人們在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲!
回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著(zhù),真是吸引迷人們,我們一家人們遲遲舍不得回家,直到累了,才踏上回家的歸途,這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
元宵節的作文 篇4
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而快樂(lè )的?,奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容,無(wú)比開(kāi)心;老媽也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了快樂(lè )之中;我也望著(zhù)家人那興奮、快樂(lè )的表情,我也笑了。
在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人山人海的。在大街小巷上,滿(mǎn)是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上滿(mǎn)是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的.……多種多樣的煙花,有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象,是非常壯觀(guān)的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開(kāi)了花,好像一朵花迅速地盛開(kāi),又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣(mài)東西,有賣(mài)煙花、爆竹的;有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的;還有賣(mài)各種款式燈籠的,琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì ),全家人坐在一起看晚會(huì ),一家人子呀一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好,哪個(gè)節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說(shuō)出來(lái),其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好,那么地愉快,全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )呀!
元宵節的作文 篇5
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對!”原先這天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自我準備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒人間。為紀念此日,人們到每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來(lái)到對口班級—一(1)班。然后我被分配到紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的`睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。然后我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出“想?”“答對!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。之后,我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束,該吃湯圓,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!
今年的元宵節里,我不僅僅吃到香甜可口的湯圓,解元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,然后還當一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!
元宵節的作文 篇6
2月17日 天氣:晴
“正月十五鬧元宵,家家戶(hù)戶(hù)好熱鬧”,對,今天就是元宵節,一個(gè)快樂(lè )的日子。
早上起床后,伸了個(gè)大懶腰,出門(mén)一看,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都掛起了紅燈籠漂亮極了。街道小巷都干干凈,安靜極了,只聽(tīng)到幾聲鞭炮的聲響,大概是我起的早的緣故吧,只有幾戶(hù)人家開(kāi)了大門(mén),大多數人家還關(guān)著(zhù)大門(mén),大概是還做著(zhù)香甜的美夢(mèng)吧。
吃完早飯,想起[西游記](méi)這本名著(zhù)還沒(méi)看,于是捧起書(shū)本津津有味的看著(zhù),這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,看我在看書(shū),就說(shuō):“怡怡,今日是一個(gè)玩的`日子,好好玩玩兒吧!甭(tīng)完這話(huà)我就放下書(shū)本,一溜煙兒似的跑了出去。
“玩什么好呢?”心想,“對了,過(guò)年時(shí)的鞭炮還沒(méi)放完呢,找月月一起玩,對就這么辦!钡搅嗽略录,天哪,這個(gè)大懶蟲(chóng),還沒(méi)起床,真夠懶的,比我懶多了,沒(méi)辦法,只好回家自己放嘍,誰(shuí)叫她不起床,大—懶—蟲(chóng)!
自己一個(gè)人傻傻的站在門(mén)口放鞭炮,真無(wú)聊,干脆找陽(yáng)陽(yáng)把月月一起叫醒好了,說(shuō)干就干,于是找了陽(yáng)陽(yáng)一起去叫月月,到了月月家,我們一起大喊:“大—懶—蟲(chóng)!起—床—啦!”差點(diǎn)兒把月月的耳朵震聾了,她不起床我們就繼續喊,她受不了,只好投降!乖乖的起床跟我們玩,整整一個(gè)上午,我們都在陽(yáng)陽(yáng)家玩游戲機。
午飯過(guò)后,本想繼續在陽(yáng)陽(yáng)家玩兒游戲,誰(shuí)知月月把線(xiàn)弄斷了幾根,于是我拿過(guò)來(lái)看,不小心幫了個(gè)小忙,線(xiàn)全斷了,沒(méi)辦法,只好玩兒別的,但玩兒什么好呢?月月提議說(shuō):“打撲克牌吧!”我們一致贊成,可是一連玩兒了幾盤(pán),都是陽(yáng)陽(yáng)輸,洋洋很生氣,說(shuō):“今天真是不走運,不玩了!睕](méi)辦法,他小,11歲,讓這他唄!
不知不覺(jué),天漸漸黑了,已是晚上,小孩子們都拿著(zhù)自己的燈籠出來(lái)打,但我大了,媽媽不讓我打,啊~,真郁悶!不過(guò),妹妹有燈籠,我可以和她一塊兒,就當哄妹妹吧,我看到家樂(lè )的燈籠很好,可以吹泡泡,于是愛(ài)不釋手,心想:下一個(gè)元宵節我也給妹妹買(mǎi)一個(gè)這樣的,我也可以玩。
就這樣,一天過(guò)去了,元宵節在人們的歡笑聲中悄然而過(guò),但這個(gè)元宵節會(huì )留在人們的心中,留在我的心中,因為,這是我最快樂(lè )的一個(gè)元宵節!
元宵節的作文 篇7
真掃興。吃了晚飯,只見(jiàn)窗外一串串小火球飛上了天,然后爆炸成一道道美麗的五彩線(xiàn)條和一“朵朵”金色的花朵,可真美!把天都照得亮亮的。我真希望我也放一放煙花,可惜作文沒(méi)寫(xiě)完。于是我趕快寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)多久我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的`鞭炮聲。這家放完另一家又放,來(lái)了段“二重唱”,那聲音震耳欲聾,又此起彼伏。在這些聲音中,還不時(shí)夾雜著(zhù)禮花的聲音。我想這煙花五彩繽紛顏色肯定會(huì )很漂亮。它們一會(huì )像一朵朵小花,一會(huì )像一個(gè)六邊形打著(zhù)卷兒。不知有沒(méi)有我喜歡的菊花形狀煙花?煙花聲沒(méi)了,而我又不想寫(xiě)作文,于是我又發(fā)起了呆。
我幻想我自己放煙花,我把一個(gè)煙火點(diǎn)燃,然后跑開(kāi),只見(jiàn)煙花一下子沖出去,紅的,黃的,藍的,綠的,真美!突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“李晗東!”我馬上從我的夢(mèng)里清醒過(guò)來(lái),我一看,竟是媽媽?zhuān)凰匆?jiàn)可免不了一頓“狂轟亂炸”,痛苦的時(shí)刻馬上開(kāi)始,果然不出我所料媽媽陰著(zhù)丑陋的臉向我說(shuō)了一大堆難聽(tīng)的話(huà),好在我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,要不然我的耳朵要聾了。于是我照樣我行我素,慢慢地“啃”完了這篇作文。這個(gè)元宵節真過(guò)得與眾不同呀!
元宵節的作文 篇8
農歷一月十五日是傳統節日元宵佳節,是我國的傳統節日,流傳了上百年的歷史,所以各地辦起了歡慶傳統節日元宵佳節的活動(dòng)。
在我的家鄉里傳統節日元宵佳節也是一個(gè)特別隆重的節日。村里的每一個(gè)角落都張燈結彩,每戶(hù)都掛上寫(xiě)著(zhù)(詹)字的紅燈籠,村理事會(huì )還準備了節目如:英歌隊唱英歌,放煙花,打鞭炮等等,為傳統節日元宵佳節游老爺做好準備工作,等待傳統節日元宵佳節的到來(lái)。
我簡(jiǎn)單介紹一下我們我們游老爺的隊伍,游老爺的`隊伍是由兩班英歌隊各展才藝,許多小孩拿著(zhù)彩旗,打著(zhù)鑼鼓,提著(zhù)燈籠,八位大人老爺金身大轎,還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子,還是游到哪里,那里就有鞭炮,煙花等等。
傳統節日元宵佳節那一天,海內外的村民都會(huì )干回來(lái),慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天,也是我最快樂(lè )的一天。
元宵節的作文 篇9
愉快的春節剛剛過(guò),而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。
在微雨的天氣下,每家每戶(hù)都要吃湯圓,賞花燈……因為今天就是元宵節。
在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日,也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,于是,媽媽大聲的叫:“小心點(diǎn),別燙著(zhù)!”我就慢慢地咬上一口,餡慢慢地流出來(lái),粘粘的甜甜的`味道好極了。我們在吃的時(shí)候,舅舅告訴我們其實(shí)湯圓也可以叫元宵,在他的名字里面有一個(gè)故事,就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓,因為他覺(jué)得很不吉利,所以從此元宵又名湯圓。
我們一聽(tīng)覺(jué)得很驚訝,因為我們都沒(méi)想到舅舅會(huì )知道這個(gè)故事。
吃完飯,姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈,因為聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)了這一天晚上家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前點(diǎn)燈籠。燈的種類(lèi)形狀很多,上有書(shū)法、繪畫(huà)、燈謎、五彩繽紛,很是美觀(guān)。每個(gè)地方的來(lái)由都不盡相同。比如在中國花燈,也可以叫燈籠,是中國的一種傳統民間工藝品,在古代它的作用是照明,用紙或者絹作為燈籠的外皮,里面常常使用竹或木條制作,中間放上一個(gè)蠟燭或者燈泡,成為一個(gè)照明的工具。其實(shí)它兼具生活功能與藝術(shù)特色。
但是我們沒(méi)有能夠去,因為爸爸說(shuō)天氣太冷了,可能晚上會(huì )下雪,那我們該干什么呢?突然爸爸給我們每個(gè)人一張紙讓我們寫(xiě)愿望或者夢(mèng)想,其實(shí)我一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,但我等一下看到爸爸拿著(zhù)紙把四個(gè)尖貼在一起,好像一個(gè)小圓桶,后來(lái)把手機里的電筒打開(kāi),放在里面就會(huì )變成一個(gè)漂漂亮亮的花燈了。
當每個(gè)人都做完了花燈,我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方,把房間的燈一關(guān),整個(gè)房間亮亮堂堂,映亮了我們的眼睛。
最后我們高高興興地度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。我希望所有的人都能過(guò)一個(gè)永遠美好的元宵節。
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