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四年級作文故鄉的竹林
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文故鄉的竹林,希望能夠幫助到大家。
四年級作文故鄉的竹林1
我的故鄉在舟山,那是生我養我的地方,我離不開(kāi)它,因為故鄉的竹林讓我難以忘懷。
這片竹林位于我老家四周,每當春天,竹林里竹筍就會(huì )破土而出,像一把把寶劍。這時(shí)候,我拿著(zhù)鋤頭,提著(zhù)籃子,去對付這些披著(zhù)棕色外衣的家伙。來(lái)到竹林,我看也不看地就先用鋤頭挖,只聽(tīng)咔嚓一聲,竹筍被我劈成了兩半。我沒(méi)有灰心喪氣,重新振作起來(lái),這回我講究方法了,拿起鋤頭,沒(méi)有那么隨意地砍下去,而是先輕輕地挖去竹筍四周的泥土,等到挖得可以看清竹筍底部了,再往竹筍的后側方重重地往下壓,再使勁地一拔,一抬,一個(gè)完美的竹筍就這樣挖出來(lái)了。就這樣,我按部就班,腳踏實(shí)地,享受著(zhù)其中的樂(lè )趣,沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),我就成功地挖到了一大籮筐的竹筍。
夏天到了,竹子里沒(méi)被挖掉的竹筍就茁一壯成長(cháng),沒(méi)過(guò)多久就變成了一節節,細細的,綠色的小竹子,再過(guò)一段時(shí)間,小竹子越長(cháng)越高,長(cháng)成了一枝枝粗一壯的'竹子,還 長(cháng)出了一片片嫩綠的葉,遠遠望去,就像一位位挺拔的戰士。夏天的竹子不僅能用來(lái)觀(guān)賞,還 能用來(lái)乘涼。天氣熱時(shí),我就坐在竹邊歇歇涼,和小伙伴們玩耍。
等到冬天來(lái)臨時(shí),竹子并沒(méi)有向別的植物一樣都衰老,凋謝,而是勇敢地去面對寒風(fēng)大雪,在嚴寒中拼搏,依舊保持著(zhù)挺拔、翠綠色的原貌。由此,我也想到了做人也應該像竹子一樣頂天立地,去勇敢面對困難。
雖然現在我人在鎮海,但我忘不了故鄉,忘不了故鄉發(fā)生的趣事,更忘不了故鄉的竹林。
四年級作文故鄉的竹林2
在我的家鄉,竹子到處都有,放眼望去,一大片一大片地聳立在山坡上。我家的后山上,也有一大片竹林,它們四季常青,每每有人經(jīng)過(guò)那兒,總會(huì )贊不絕口地夸它們長(cháng)得茂盛。
春天,竹林是清新的。一陣春風(fēng)吹過(guò)竹林,還夾帶著(zhù)淡淡的竹香,山坡上的竹筍們一個(gè)勁兒地往外鉆,爭先恐后地想看看外面的世界,你看它們多可愛(ài)!好像一個(gè)個(gè)身披棕色鎧甲的戰士正蓄勢待發(fā)。這時(shí),挺撥的竹子們見(jiàn)春天來(lái)了,也都吐出嫩綠的小苗,就好像林間的小精靈,在和人們玩捉迷藏,這里一個(gè),那里一個(gè),正等著(zhù)人們去尋找它們呢!
夏天,竹林是涼爽的。陽(yáng)光普照大地,天氣變得炎熱,這可給竹子們制造了一個(gè)舒適的生長(cháng)環(huán)境,它們瘋狂地長(cháng)高,竹筍們也慢慢地冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,林間變得茂盛并且格外涼爽,成了人們避暑的.好去處。你看老人們搖著(zhù)蒲扇坐在一起談笑風(fēng)生;年輕人們把小桌子扛過(guò)去,圍著(zhù)方桌打撲克;小孩子們在林間穿梭,還玩起了過(guò)家家,大家都玩得不亦樂(lè )乎,竹林變成了人們的樂(lè )園,每到夏天,便能看見(jiàn)竹林里擠滿(mǎn)了人。
秋天,竹林是清涼的。一陣秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),竹林里變得更加涼快。竹子們依然健壯茂盛,竹筍們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小竹子,猶如一個(gè)個(gè)稚嫩的小娃娃。
冬天,竹林是堅強的。我的故鄉冬天是不下雪的,但還是很冷,樹(shù)的葉子都掉光了,但山坡上的那些竹林它們還泛著(zhù)綠色,在蔚藍的天空下,好似給大地蓋上了一張棉被,竹子們在山坡上靜候著(zhù),等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。
這就是我故鄉,它可愛(ài)但也頑強。我愛(ài)我的故鄉,更愛(ài)故鄉的那一片竹林。
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