元宵節包湯圓作文

元宵節包湯圓作文共6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的元宵節包湯圓作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節包湯圓作文 篇1

　　寒假里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)、有意義，最難忘的要數元宵那天。

　　在我們家鄉，元宵有吃湯圓的習俗，意味著(zhù)一家團團圓圓。一大早，我和爸爸早早的起床，為包湯圓做好一切的準備工作。

　　第一步：搓面粉。我們把一袋面粉倒下，邊搓邊放熱水來(lái)搓，搓好面粉后，一切準備就緒。

　　第二步：包湯圓。我把面粉搓成一個(gè)圓柱形后，把面團弄成一小團一小團的，再把少許面粉撒在桌上，好啦！包湯圓正式開(kāi)始啦！

　　剛剛開(kāi)始弄的時(shí)候我不是很熟悉，漸漸地就會(huì )了。

　　第三步：把面團壓成圓形，但皮不要太保，把它弄成一個(gè)帽子的樣子，之后，把配料放下后，搓成圓形，就這樣我的第一個(gè)湯圓就包好啦！

　　兩個(gè)小時(shí)后，我和爸爸齊心協(xié)力把湯圓包好了，爸爸包的湯圓明顯要大，而我的卻很小。無(wú)論如何，卻是我用了心去包的。

　　下鍋啦！下鍋啦！湯圓要下鍋啦！我開(kāi)心的不得了！

　　眼看我的湯圓就要熟了，我趕忙把碗準備好。

　　開(kāi)吃啦！開(kāi)吃啦！終于開(kāi)吃啦！我的`心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　吃著(zhù)自己包的湯圓，心里一陣甜蜜。雖然技術(shù)不太好，也不大好吃，但那卻是自己的一份成功一份收獲，自己為此也是下了一番功夫的。

　　可謂吃在嘴里甜在心里呀！

　　元宵我真開(kāi)心！

元宵節包湯圓作文 篇2

　　“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來(lái)團圓！”元宵節是中國的傳統節日，要說(shuō)到元宵節吃什么？那非可愛(ài)的湯圓莫屬了！元宵節必須吃湯圓，因為湯圓代表著(zhù)團團圓圓的意思，能讓全家團圓！天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)個(gè)禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們全家就在家“包湯圓”！

　　“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著(zhù)，在桌子前跳來(lái)跳去！媽媽把材料拿上來(lái)，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙蚕氚�，可以嗎？”“當然可以，你先看�?zhù)我包�！眿寢屖紫饶闷鹨稽c(diǎn)糯米粉，摻點(diǎn)水，和在一起，然后拉成長(cháng)條，把長(cháng)條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進(jìn)去，搓一搓，搓成一個(gè)圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)小湯圓就排起了隊！

　　我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做著(zhù)，一點(diǎn)兒也不馬虎。雖然我很認真，但是我是第一次包湯圓，技術(shù)欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的`像蝴蝶。如果要找一個(gè)像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！湯圓煮好了，我站在陽(yáng)臺上，一邊吃著(zhù)香噴噴的湯圓，一邊望著(zhù)天，望著(zhù)那一顆顆流動(dòng)的星。

元宵節包湯圓作文 篇3

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。

　　正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。元宵節當天，人們要出門(mén)賞月，燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節、其樂(lè )融融。

　　今年的元宵節，我向媽媽學(xué)習了包湯圓。

　　我先準備了材料：糯米粉，一杯溫水和芝麻餡兒。首先，我選了六分之一分量的糯米粉用水揉成一團。揉好后要感覺(jué)不太干，用手分開(kāi)有一定的粘膩感，這時(shí)就可以包湯圓了。先揉出一個(gè)個(gè)粉團，然后用兩手慢慢推成一個(gè)小碗狀，放入芝麻餡兒，再用手將口子收緊，最后搓揉成一個(gè)完整的'湯圓。我認真地學(xué)著(zhù)，用心地包著(zhù)，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……，我包出的湯圓一個(gè)比一個(gè)好看。最后，我終于學(xué)會(huì )了包湯圓。

　　當我吃著(zhù)自己包的湯圓時(shí)，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。

　　新的一年里，我也分明長(cháng)高了！

元宵節包湯圓作文 篇4

　　今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：奶奶你搓粉團干嘛?奶奶說(shuō);彬彬想吃湯圓嗎?我說(shuō)：當然想吃。奶奶說(shuō);想吃就動(dòng)手。

　　我說(shuō)：好啊。原來(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：這湯圓包的`真好，是你包的嗎?我說(shuō)：是啊。奶奶說(shuō)：彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的。我說(shuō)：我用心唄。奶奶說(shuō)：你學(xué)習也這樣就好了。我說(shuō)：我一定會(huì )的。

元宵節包湯圓作文 篇5

　　元宵節這一天人們會(huì )吃湯圓有的人則吃水餃。我們家都是自己包湯圓吃的，而且不僅媽媽會(huì )包爸爸也會(huì )。今年我決定我也要把它學(xué)會(huì )。

　　說(shuō)到包湯圓媽媽可是大師，爸爸就是從她那里學(xué)來(lái)的�？墒菋寢尳裉毂容^忙沒(méi)時(shí)間搭理我，今天由爸爸教我包湯圓。我們先把手洗的白白凈凈的，接著(zhù)爸爸拿來(lái)一只碗。爸爸開(kāi)始很有架勢的和面了。一時(shí)之間我不知道該叫爸爸大廚還是爸爸師傅。

　　揉面的'工序完成后，開(kāi)始包湯團了，我照著(zhù)爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個(gè)小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí)，爸爸叫住了我說(shuō)：“兒子，這樣放上去可能會(huì )粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè)，不一會(huì )二十個(gè)就完成了，個(gè)個(gè)潔白如玉，讓人嘴饞。

　　晚上，我和爸爸到外面散步，此時(shí)的大街上燈火通明，四周掛滿(mǎn)了火紅的燈籠。天空閃耀著(zhù)五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿(mǎn)天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。

　　我愛(ài)包湯圓，但我更愛(ài)元宵節。

元宵節包湯圓作文 篇6

　　今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節課開(kāi)始了，我和小組的同學(xué)攤好臺布，把準備好的'材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？

　　就算現在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

　　我很期待我的完美成果，但是現實(shí)卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來(lái)了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團開(kāi)始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒(méi)了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過(guò)來(lái)細心的教我，我終于學(xué)會(huì )了。

　　我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒(méi)有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個(gè)元宵節在我們的喜悅中度過(guò)。

【元宵節包湯圓作文】相關(guān)文章：

元宵節包湯圓作文06-26

元宵節包湯圓的作文02-27

[精選]元宵節包湯圓作文10-22

元宵節包湯圓的作文03-09

(經(jīng)典)元宵節包湯圓作文12-31

元宵節包湯圓作文（經(jīng)典）12-17

【精選】元宵節包湯圓作文12-23

【經(jīng)典】元宵節包湯圓作文12-22

(精選)元宵節包湯圓作文01-13

元宵節包湯圓作文【精選】12-30