[必備]開(kāi)學(xué)第一周的周記47篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周的周記,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 1
伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚,像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),整個(gè)教室里熱鬧極,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的'喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現,我數數,一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué),我由四年級升到五年級,老師說(shuō)我們長(cháng)大,以后很多的事情都會(huì )干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì )每天比同學(xué)們早到的,當好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習,不讓爸爸媽媽為我操心!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 2
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的暑假結束了,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天,想到久未見(jiàn)面的老師和同學(xué),想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍,還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故,每一位同學(xué)的`臉都顯得格外親切,呀!過(guò)了一個(gè)新年,大家變化還真不少,有長(cháng)高的,也有長(cháng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著(zhù)自己快樂(lè )的寒假生活,有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢(qián)的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的笑聲。
很快,第一天的課程結束了。這一天,每一位老師都為我們準備了新本子,提了新要求?磥(lái),老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準備,真是為我們操了很多心,我也要為新學(xué)期的學(xué)習好好努力,爭取取得好成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 3
開(kāi)學(xué),休整兩個(gè)月的我們,又回到熟悉而親切的校園?粗(zhù)久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極。
我們從一樓教室換到二樓,面積增大,顯得寬敞許多。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現,教室前方兩側墻壁上增添幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺,這些管子就是為連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習和生活情況,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊,我又發(fā)現,原來(lái)的小食堂不見(jiàn),變成一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的`樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁。
我一邊擦著(zhù)桌椅上的灰,一邊想:現在我已經(jīng)上四年級,不能再象三年級的時(shí)候一樣,我要更加好好學(xué)習,做一名好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 4
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響,我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的.服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),鐘老師又向我們強調幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 5
過(guò)完了這一天,開(kāi)學(xué)的第一周就也結束了,時(shí)間過(guò)得真快!仿佛昨天還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每天都在玩,每天都能睡懶覺(jué),每天作業(yè)都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過(guò)去了,仿佛只有一天的時(shí)間。但是,現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,雖然壓力也不很大,但是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應新的學(xué)習生活,適應新的老師,適應新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,只有你在第一周適應了學(xué)習生活,才能在以后的`學(xué)習生活中奮發(fā)向上,學(xué)習才能更好。
那么,怎么才能適應新的學(xué)習生活呢?我認為,只有擺脫假期綜合癥,每天早睡早起,給自己一點(diǎn)壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內學(xué)會(huì )如何化解壓力,因為以后的壓力會(huì )更多,只有你學(xué)會(huì )把壓力化成動(dòng)力,才能在這一學(xué)期學(xué)習步步高,成績(jì)優(yōu)異,離夢(mèng)想更近一步!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 6
開(kāi)學(xué)的第一周,我上小學(xué)的第一周,已經(jīng)結束了。
記得開(kāi)學(xué)的第一天,我不知道這個(gè)陌生的校園。經(jīng)過(guò)軍訓,即熟悉校園,又認識學(xué)生。第一天上課,語(yǔ)文老師講論語(yǔ);數學(xué)老師講人生幾何;英語(yǔ)老師講第一單元的單詞;音樂(lè )老師給我們講琴的琴鍵;歷史老師給我們講現代人的起源;地理老師講地球南北兩球;生物老師講生物;政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數班的`明星,但這是我開(kāi)學(xué)的第一周!開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習的絕佳導航。
學(xué)校的第一周,我們應該永遠記住它,因為它有我們班的努力第一次當老師。我們努力的老師不會(huì )減少,只有越來(lái)越多,直到我們上升到高中,老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的第一周,我們必須牢記,因為它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。
開(kāi)學(xué)的第一周對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 7
自由愉快的寒假過(guò)去了,現在該背著(zhù)小書(shū)包去投入學(xué)校母親的懷抱了。我原本以為同學(xué)們在熟悉的教室里會(huì )大聲地說(shuō)笑、談?wù),可沒(méi)想到進(jìn)了教室,同學(xué)們卻不是在吵鬧,而是端正的坐在那里讀書(shū),我感到大家都更懂事了。這時(shí),我突然想到剛進(jìn)校門(mén)時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字:好的開(kāi)始是成功的一半。
剛開(kāi)學(xué),還有件很有意思的事情。那是在一堂英語(yǔ)課上,老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作,可同桌害羞,不敢做,我們全班都哄的笑了,老師也笑了。接著(zhù),老師又讓同學(xué)們用英語(yǔ)介紹認識的人的性格,大家都搶著(zhù)發(fā)言,講臺下頓時(shí)出現了一片手的'森林,我也高高地舉起了手,可是被別人搶去了發(fā)言的機會(huì )?吹酵瑢W(xué)們都興高采烈地搶著(zhù)發(fā)言,老師也樂(lè )壞了。
經(jīng)過(guò)那堂課,我想:同學(xué)們都那么積極,肯定是個(gè)好開(kāi)頭。這使我不禁又想起了那句話(huà):好的開(kāi)始是成功的一半,同學(xué)們有了這樣的好開(kāi)頭,考試能不考個(gè)好成績(jì)嗎?開(kāi)學(xué)第一周真棒!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 8
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當我們發(fā)現的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級體里什么都是新的,同學(xué)是新的,教師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的`我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接教師話(huà)茬,給教師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識到了,學(xué)習,上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應有的目標!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著(zhù)時(shí)間改變。
現在我在高一的教室里,同學(xué)不認識,教師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì )告訴想知道的人想要的答案!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 9
在開(kāi)學(xué)的第一周,我們班換了數學(xué)老師,她姓王。徐老師個(gè)子挺高,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,風(fēng)趣幽默,批改作業(yè)認真,把錯誤總是先標出來(lái),讓我們改正,她上課的時(shí)候讓我們先把答案說(shuō)出來(lái),再說(shuō)過(guò)程,和別的.老師講課方式不一樣。她對我們要求很?chē)栏,我覺(jué)得這個(gè)老師挺不錯。
已經(jīng)進(jìn)入五年級,這是最關(guān)鍵的一年,昨天我們開(kāi)了班會(huì ),因為一些同學(xué)破壞課堂紀律,影響了大家學(xué)習,我要從自身做起,上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),更加嚴格要求自己,我呼吁大家都這樣做,維護班集體的秩序和榮譽(yù),開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,我沒(méi)有完全投入到學(xué)習當中,缺乏學(xué)習的熱情,總想偷懶多玩一會(huì )兒,我最大的問(wèn)題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學(xué)習方式。我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 10
漫長(cháng)的暑期生活終于結束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早,我就迫不及待地準備一切,邁著(zhù)大步流星錘來(lái)到校園。走進(jìn)校園,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的.歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認了!
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂(yōu)心忡忡,連續多天在哭泣,這應該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì )吧”!
我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 11
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因為這意味著(zhù)語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但是,我不能因為趙老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩穩的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽(tīng)話(huà)的老師都管不了,因為那些同學(xué)不是趴著(zhù)就是坐不住,就好說(shuō)話(huà),然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話(huà),做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà),上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵老師請別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的.科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了,體育課上,張云超老師一走,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,與于琳蕾說(shuō)話(huà),張云超老師一來(lái),比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現,朱趙老師的母親早日康復。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 12
時(shí)間像水,生活像一首歌!奔偃湛偸沁^(guò)得很快。轉眼間,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著(zhù)新的希望。因此,我應該充滿(mǎn)精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的好成績(jì)或壞成績(jì),對第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
回顧我第一次踏入初中,一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,但現在一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我似乎只是在輕彈手指。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始。我不能得到和上學(xué)期一樣的東西。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)更深刻的學(xué)習領(lǐng)域,前面有更多的挑戰,也更難應付。路障”然而,我必須接受他們的挑戰。我會(huì )平靜地面對并擊敗他們,不管是艱難還是美好。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我必須面對新的.生活。在新學(xué)期,將會(huì )有“酸、甜、苦、辣”,可能還有幾個(gè)難題要解決。但是我不怕!生活如此豐富多彩,不可能一直笑。
在開(kāi)學(xué)的第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)。我希望我能勇敢前進(jìn),克服障礙,奔向勝利的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 13
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的'!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 14
今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)雙休日,這一周我們班級里發(fā)生了許多事兒。
星期一,金老師帶我們十個(gè)喜歡看書(shū)的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書(shū),金老師告訴我們,每個(gè)人可以借八本書(shū),金老師剛說(shuō)我們可以借書(shū)了,我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書(shū)架前,我在圖書(shū)架邊轉來(lái)轉去,終于發(fā)現了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我興奮極了,并作兩步的跑了過(guò)去又三下五除二拿了八本書(shū)......
星期二,下午大課間,金老師帶我們去練雙飛,金老師說(shuō)飛不到五個(gè)的就不準回家。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅持飛了五個(gè),我歡呼雀躍起來(lái):“我能回家了!“
星期三我們開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),金老師要胡兵宇飛雙飛,他飛的'好厲害,我要向他學(xué)習。
星期四,在教師節來(lái)臨之際我們早已準備好了教師節的禮物送給老師。
星期五我當值日班長(cháng),在教室中徘徊。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 15
這一次開(kāi)學(xué)我成為了一名五年級的大小伙子了。當然也從原來(lái)的三樓升到五樓了,因為年級的不同,所以樓層也不同了。這樣還能順便鍛煉身體呢!通過(guò)一個(gè)假期,有的同學(xué)高了、有的同學(xué)瘦了、有的同學(xué)胖了。
要說(shuō)最大的變化嗎!嗯——就是那操場(chǎng)了。由原來(lái)的瀝青操場(chǎng)變成了現在的塑膠操場(chǎng),這樣的'操場(chǎng)有四大好處:起跳時(shí)增加彈性力度、保持形狀不變、不會(huì )打滑、可以跑得更快。
還有我們的校長(cháng)也有原來(lái)的女校長(cháng)換成了一位男校長(cháng),他個(gè)子高高的,并且每天早上還能去校園的門(mén)口那里用笑臉來(lái)迎接我們的到來(lái)。而且校長(cháng)每天中午還會(huì )來(lái)巡視我們吃飯的情況。
老師也特別注重我們的閱讀分析能力了,這也為我們以后的學(xué)習道路打下了堅實(shí)的基礎。
新一學(xué)期了,我的心靈成長(cháng)了,我相信我的各個(gè)方面也都會(huì )有進(jìn)步的,在這么美麗的校園里我會(huì )默默無(wú)聞的開(kāi)始成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 16
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的.生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 17
這周是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假,我們終于回到了校園。
開(kāi)學(xué)第一天早上,我們在教室里聊天,等待徐老師離開(kāi)很長(cháng)一段時(shí)間。很快,徐老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新的目標,學(xué)生的新目標是什么?”是啊,我的新目標是什么?我的`目標是通過(guò)努力超越言語(yǔ)。我們坐在教室里學(xué)習,是一件很開(kāi)心的事情,能學(xué)到新知識,和家人相比,能在老師的指導下,和同學(xué)們一起學(xué)習,比獨自在家,感覺(jué)好多了。課后能和同學(xué)們交流,玩耍,在操場(chǎng)上玩耍,比賽,真有趣。而在家里,太單調了,只想玩電腦游戲,媽媽仍然總是批評。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我想這樣做,壞習慣之前擺脫。例如,學(xué)校的八卦,小氣,不積極發(fā)言;有時(shí)類(lèi)臟話(huà),沒(méi)有工作認真,馬虎;沒(méi)錯,和她的母親有時(shí)會(huì )頂嘴……我必須學(xué)習新的學(xué)期,每一天,多讀書(shū),勤寫(xiě)文章,還要注意團結同學(xué),因為當“好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 18
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì )影響學(xué)習,還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了老師的話(huà),我很慚愧,我表示會(huì )改正錯誤,請求老師給我改正的機會(huì )。
不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵,我會(huì )加油的.!
離開(kāi)老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽與老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 19
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,今日是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨日,班主任林教師把我媽媽叫到辦公室,教師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正,不僅僅會(huì )影響學(xué)習,還會(huì )影響到班團體。聽(tīng)了教師的`話(huà),我很慚愧,我表示會(huì )改正錯誤,請求教師給我改正的機會(huì )。
可是,臨走時(shí),教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵,我會(huì )加油的!
離開(kāi)教師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她期望我能親手丟掉它們,也期望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后,我明白媽媽十分生氣,因為,一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和教師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 20
新的一學(xué)期在不知不覺(jué)中開(kāi)始了,所有的玩性都丟開(kāi)了,開(kāi)始了新的學(xué)習之旅。這一周只有四天,但這四天,真正地讓我感受到“畢業(yè)班”的壓力和任務(wù)的繁重。
第一天,是報到的一天,這意味著(zhù)學(xué)習生活的'開(kāi)始和琳瑯滿(mǎn)目的新書(shū)的下發(fā)。果然在下午,開(kāi)始了新課的學(xué)習,不過(guò)只是一些副課。那天全是開(kāi)頭,不過(guò)作業(yè)也挺多的。這學(xué)期的書(shū)比其他學(xué)期都多、都重,不過(guò)單元不多,見(jiàn)到同學(xué)的感覺(jué)還是不錯的,就算做作業(yè)也是快樂(lè )的。
第二天的始業(yè)式,真正讓我認識到了我已經(jīng)不是小孩子了。第二天真正開(kāi)始學(xué)習了,不過(guò)我學(xué)得津津有味,開(kāi)始幾天,數學(xué)并不難,課作也更不用說(shuō)了,可奇怪的是,班級中的工具卻不齊全,拿個(gè)工具也要拿破的去換,真是奇怪。體育課是個(gè)大家都喜歡的課,不過(guò)這次讓大家十分恐懼,因為這是個(gè)對我們來(lái)說(shuō)的“極限運動(dòng)”:男生1000m,女生800m,真是的。
開(kāi)學(xué)的第一周結束了,為新一周加油吧!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 21
開(kāi)學(xué)第一周,是我初中開(kāi)學(xué)的第一周,已經(jīng)過(guò)去了。
記得剛入學(xué)的第一天,我對這個(gè)陌生的校園還不太認識。軍訓之后,即熟悉了校園,又認識了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張,語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師講了《論語(yǔ)》十則;數學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語(yǔ)老師講了第一單元的單詞;音樂(lè )老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現代人的由來(lái);地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來(lái)無(wú)數節課的一顆繁星,但是這是我開(kāi)學(xué)第一周的'課!開(kāi)學(xué)第一周是我以后對學(xué)習優(yōu)良的導航。
開(kāi)學(xué)第一周,我們要時(shí)常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會(huì )變少,只會(huì )越來(lái)越多,直到我們升至高中,和老師說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)第一周。
開(kāi)學(xué)第一周,意味著(zhù)我們新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 22
月1日,一個(gè)令人興奮的日子,那天早上我們早早地背上書(shū)包向著(zhù)我們盼望已久的學(xué)校出發(fā)了。一路上花兒向我點(diǎn)頭,小草向我揮手,似乎在告訴我在這新的學(xué)期里要好好學(xué)習,天天向上。進(jìn)入了學(xué)校,我看見(jiàn)校園里的一切都是新的。新的老師,新的同學(xué),新的年級,新的課桌和新的書(shū)本。我們又將遨游在知識的海洋之中,沐浴在陽(yáng)光般的知識符號之中
在這一周里,令我最興奮就是那開(kāi)學(xué)典禮,因為這次,我們敬佩的海軍叔叔也來(lái)到我們的學(xué)校,和我們一起參加。之后,我們還去六角亭現場(chǎng)聽(tīng)講了海軍叔叔的`講課。那一張張多姿多彩的海底圖片和一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事讓我仿佛身臨其境。
剛演講結束,場(chǎng)上就響起了經(jīng)久不息的掌聲。最后,大家懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了……
這一周是我過(guò)得最開(kāi)心、快樂(lè )的一周。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 23
暑假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著(zhù)桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室,大家都長(cháng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里,學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力,讓我們的知識更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的'老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè )課變少了,學(xué)習也緊張了,我應該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。
我應該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽(tīng)講,下課多做練習。
原來(lái)的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習,考上初中,不辜負老師家長(cháng)對我的期望。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 24
路上,“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏出了一曲音樂(lè )歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我熟悉的座位,放下書(shū)包,環(huán)顧四周。我看到我的.一些同學(xué)變胖了,有些人變瘦了,有些人變黑了,有些人變白了,有些人變高了。過(guò)了一個(gè)暑假,大多數學(xué)生都變了。我的第二個(gè)觀(guān)察:我看到一些學(xué)生在說(shuō)話(huà);一些學(xué)生在玩;另一些學(xué)生在讀新書(shū)。所以我坐下來(lái)和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久,進(jìn)來(lái)了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們這個(gè)就叫他杜老師。
歌聲沒(méi)有結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結束后,周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè),還布置了回家進(jìn)行作業(yè)。十點(diǎn)多但是我們就放學(xué)了。
在路上,我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校!我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 25
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,而在這一周我也成長(cháng)了很多。
比如:在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好,每次都是背的結結巴巴的,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學(xué)期我背書(shū)背得非常好,記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!——因為從小我最不擅長(cháng)背這種課文,看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩,但現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!
在上學(xué)期,我的習字冊上的`字寫(xiě)得并不太好,也得不到同學(xué)的夸獎,但就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P,聽(tīng)到他們表?yè)P我,我的心中就無(wú)比的激動(dòng),就像炸開(kāi)了花一樣!
這種種的事件都表明了我在進(jìn)步,而我相信往后的日子我一定會(huì )更努力!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 26
密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!
來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)是很親切。放假在家的時(shí)候,總覺(jué)得好無(wú)聊,整天在家里窩著(zhù),看電視,玩電腦,睡覺(jué)確實(shí)很單調,所以來(lái)到這后大家就和每學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣,三五成群的,一起吹牛。嘻嘻哈哈的,還有一起打球,成群結隊。
回到學(xué)校感覺(jué)非同一般。感覺(jué)好開(kāi)心!
生后總會(huì )是在一個(gè)個(gè)階段性的`開(kāi)始中開(kāi)始,在一個(gè)個(gè)階段性的結束中結束,但就在這每一個(gè)階段性的開(kāi)始與結束中,自己的成功與失敗,光芒萬(wàn)丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著(zhù)。
我會(huì )繼續努力!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 27
由于我的一時(shí)大意,再加上自己聽(tīng)信讒言,結果初三補課的報到時(shí)間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到,沒(méi)想到自己像笨蛋一樣被人耍了,心情真是糟糕透了。
直到來(lái)到學(xué)校,在使我大吃一驚,沒(méi)想到比我笨的`人這么多,全年級幾乎有一半的人都來(lái)了。我拿著(zhù)火星人的眼神呆望著(zhù)他們,盡然尖子班的同學(xué)都來(lái)了許多。真不知道他們是怎么想的,或者說(shuō)我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個(gè)班都來(lái)了7、8個(gè)人,可謂獨我們班就我一個(gè),難道說(shuō)我真的很笨嗎?想我也不是,也許唯一能解釋他們的這種行為應該是:知道來(lái)卻起不來(lái)。
雖然有許多人在這“陪伴”著(zhù)我,但我的心情依然不好,要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí),更何況還在這等一上午,寒假的時(shí)間可不能輕易浪費。唉!第一天開(kāi)學(xué)就弄錯日子,這可不是什么好的兆頭,不是有句話(huà)說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半;反之,壞的開(kāi)始是失敗的一半。不敢在胡想了,還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒(méi)有比較實(shí)際點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 28
我的第一周結束了,總結一下:上了課,查成績(jì),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課,不明白為什么連續四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jì)讓我不高興的除了評論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人,我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的朋友都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶,一個(gè)妖精,上課只會(huì )眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純原創(chuàng )的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的.不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。
學(xué)習,瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續借。讀了北大出的后現代交鋒從書(shū)中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系,打算認真讀一下。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 29
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去。我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到學(xué)校。
到教室,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多。我找個(gè)位置坐下來(lái),開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們的變化大的驚人?纯次业暮笞篮驅,上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(cháng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地熱火朝天時(shí),老師進(jìn)來(lái)。我發(fā)現,我們的班主任換成語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū),語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……一本本嶄新的`課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現書(shū)中只有28篇課文,而且課文的字體也大不少?磥(lái),升到五年級,待遇還真是跟以前大不同呀!
以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,F在卻榮幸地被評為語(yǔ)文組長(cháng)和英語(yǔ)組長(cháng),我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 30
開(kāi)學(xué)的第一周,我覺(jué)得自己的字比以前好看多了,也有很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們就進(jìn)行了第一次聽(tīng)寫(xiě),我的字寫(xiě)得還行,得了一百分,李老師還發(fā)短息告訴所有家長(cháng),回到家,我還聽(tīng)了奶奶的表?yè)P,我心里那是一個(gè)快樂(lè )。奶奶說(shuō):“不能驕傲,也不能不前進(jìn),這寫(xiě)字不錯,表?yè)P!
又一次的聽(tīng)寫(xiě),我又是一百分,這次奶奶的.評價(jià)是:“不錯,我希望你以后都做到字好看,分數也要保持在95分以上!睆哪棠陶f(shuō)完那句話(huà)起,我就更加地加把勁地認真并仔細地去學(xué)習,去努力。
開(kāi)學(xué)第一周的最后一次聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我一聽(tīng),要聽(tīng)詞語(yǔ),開(kāi)始沒(méi)第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下!坝忠话!蔽遗d奮地喊,我想回家肯定又可以被奶奶表?yè)P。
一次又一次的積累,我前進(jìn)了一大步,也長(cháng)了許多知識,我還要更加努力,我會(huì )更棒的!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 31
今天就正式開(kāi)學(xué),我像每次開(kāi)學(xué)一樣高興。哦,不,是比每次都高興。因為我有一個(gè)新同桌,一個(gè)愛(ài)吃的新同桌。
這個(gè)同桌對“吃”這個(gè)詞特別敏感,無(wú)論在距離多遠的地方聽(tīng)到這個(gè)詞,都會(huì )以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問(wèn):“什么好吃的?好吃的在哪里?”
他這人不光想吃,愛(ài)吃,而且能吃。只要你從他身邊經(jīng)經(jīng)過(guò),就有一種走進(jìn)糖果店的感覺(jué),濃濃的糖果味撲鼻而來(lái),讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿(mǎn)糖果,所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺先得月”!他真大方,只要他想吃,肯定也會(huì )送給我一顆,所以不到三天,我就嘗遍糖果的味道,什么草莓味的、蘋(píng)果味的、荔枝味的.……真是幸福呀!
不過(guò),在幸福的同時(shí),我也在問(wèn)自己自己,我的牙齒會(huì )不會(huì )增添幾個(gè)黑洞!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 32
大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí),性什么,男或女,是溫柔,還是嚴厲,我被分在幾班,以前的老同學(xué)還會(huì )和我一班么?
開(kāi)學(xué)后,得知語(yǔ)文老師姓廖,數學(xué)老師姓黃,英語(yǔ)老師姓梁,經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察語(yǔ)文老師、數學(xué)老師很?chē)绤,英語(yǔ)老師很富有幽默感,不過(guò)我覺(jué)得老師嚴格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長(cháng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話(huà)》,等等,其中的`林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮,沒(méi)去買(mǎi)書(shū),就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對話(huà)》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話(huà),講了21世紀的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。
我想我只要努力讀書(shū),成績(jì)就會(huì )跟上一層樓!希望大家關(guān)注我!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 33
開(kāi)學(xué)第一周,大家蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。
回到校園,我仿佛回到了家的感覺(jué),我看到仇選凱等同學(xué),好似看到了親人一般。
忽然,我還發(fā)現校園有許多不一樣了,好比說(shuō)文化長(cháng)廊變得生動(dòng)有趣了,小樹(shù)林的樹(shù)變得更蔥郁了,教室、校門(mén)口……
我見(jiàn)到教師問(wèn)好更熱情了,我的上課紀律更好了,寫(xiě)作業(yè)也不馬虎了等等等等。
在這個(gè)寒假里我改變了太多太多,進(jìn)了一大步。但是,我希望我能在校園生活里通過(guò)老師與同學(xué)的教導、幫助,變得更棒!
不信?你看,我們班的課桌文化更棒了,我們體育能力更強了,我們的大課間也豐富多彩了,我們的自主能力強了,課間也不跑跳了,運動(dòng)場(chǎng)上也多了一些快樂(lè )的使者,我們的黑板報越來(lái)越美麗了……
有一句話(huà)講的好:“功夫不負有心人!”我們每一位同學(xué)都是有心人,不然,我們的`校園生活怎么會(huì )這么豐富多彩呢?你說(shuō)是吧!
我希望我們的校園生活能一直精彩下去!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 34
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我懷著(zhù)興奮的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里,朋友們要演幾個(gè)小品。我演的是《義賣(mài)“!弊帧。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨,周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去,作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的朋友還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買(mǎi)吧!……”,每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸媽和朋友的.家長(cháng)去了風(fēng)景如畫(huà)的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課;氐郊,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫(xiě)的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒(méi)有爸媽在真好!我做完作業(yè)可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會(huì )兒電腦,因為勞逸結合嘛!
這周真開(kāi)心!我真希望天天都是這樣!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 35
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì )影響學(xué)習,還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了老師話(huà),我很慚愧,我表示會(huì )改正錯誤,請求老師給我改正機會(huì )。
不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對我鼓勵,我會(huì )加油!
離開(kāi)老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 36
漫長(cháng)的假期漸漸地過(guò)去了,暑假里快樂(lè )的氣氛也逐漸地消失了。
今天,終于開(kāi)學(xué)了。早上,我早早地吃完飯就出發(fā)了。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“恭喜你升到三年級了!”路旁的小野花也在隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給我加油助威,讓我好好去學(xué)習似的'。在路上也有許許多多的家長(cháng)去送孩子,不一會(huì )兒我就到了學(xué)校的門(mén)口。
我繼續向里走去,我走進(jìn)教室,教室里非常的整齊,也非常的干凈。窗玻璃好像鏡子一樣明亮。墻壁上半是白色的,下半是綠色的,好像是穿著(zhù)白色上衣綠色褲子的校服似的。不一會(huì )兒,同學(xué)們全都來(lái)到了,有的同學(xué)長(cháng)高了,有的同學(xué)長(cháng)胖了。不一會(huì )兒,老師走進(jìn)了教室,我也換了兩個(gè)老師。一個(gè)科學(xué)老師和一個(gè)美術(shù)老師。
開(kāi)學(xué)第一天真是令人開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 37
幸福的寒假生活結束了,這個(gè)假期其實(shí)一點(diǎn)兒也不清閑,白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶,晚上回家還要寫(xiě)教案,53天的假期寫(xiě)了54篇的教案。但是假期是幸福的,忙碌而快樂(lè )的,因為終于可以盡盡做媽媽的義務(wù),好好的陪陪幼小的孩子。
新學(xué)期開(kāi)始了,又回到了充實(shí)的學(xué)校生活。見(jiàn)到了可親可敬的張主任,見(jiàn)到了美麗的榮榮,可愛(ài)的利平,見(jiàn)到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長(cháng)高了,長(cháng)的.更加強壯了。我開(kāi)心的發(fā)現孩子們好像更加懂事了,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們課堂上的表現很不錯。教室里換上了嶄新的黃板,老師和孩子們都很開(kāi)心,以后就不用每天拉著(zhù)窗簾上課了,孩子們的眼睛也不會(huì )那么疲勞了。
開(kāi)學(xué)第一周,事情比較多,大家都是來(lái)去匆匆,我也很快的融入了校園生活中,忙碌并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 38
歡樂(lè )的寒假結束了,它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我背著(zhù)新書(shū)包,興高采烈地上學(xué)去,一路上我看見(jiàn)嫩綠的小草探出了頭,東張西望,春風(fēng)吹來(lái),小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了學(xué)校,我來(lái)到了原先的教室,見(jiàn)到了熟悉的.教師和同學(xué),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)笑,就開(kāi)始了朗讀。
語(yǔ)文課上,楊教師依然活力十足,同學(xué)們聽(tīng)得也很認真;數學(xué)課上,鄭教師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味;英語(yǔ)課上,朱教師聲音甜美,同學(xué)們聽(tīng)得入神……
開(kāi)學(xué)第一天——周三,正好是我值日,我冒著(zhù)細雨,仔細地打掃了公共場(chǎng)地。堅持學(xué)校的整潔衛生,是我們大家共同的重任。
時(shí)間過(guò)得真快呀!第一周立刻就要過(guò)去了,在這一周里,我很榮幸地被選為科學(xué)小組長(cháng)、語(yǔ)文小組長(cháng)、英語(yǔ)小組長(cháng)……我必須會(huì )更加努力,肩負起這個(gè)光榮的任務(wù)。
我期望這個(gè)學(xué)期我能有更大的提高,加油!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 39
開(kāi)學(xué)第一周的前一天晚上,我十分興奮,因為第二天就就可從見(jiàn)到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學(xué)好,我一定會(huì )選上學(xué)好,因為待在家里無(wú)聊死了,還是在學(xué)校有趣。
第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得即使過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,校園一定還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學(xué)校里的花草樹(shù)木也變得更加茂盛了;咦,操場(chǎng)好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……
來(lái)到了熟悉的教室,我又看見(jiàn)了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個(gè),拉拉那個(gè),大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)真好?上,虞邇辰轉學(xué)了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學(xué)了,這真是一個(gè)不好的消息!但我相信,不管她轉去,我們的友誼仍然存在。
開(kāi)學(xué)第一周,有開(kāi)心的`,也有不開(kāi)心的,但我依然喜歡這一周。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 40
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,咱們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是非常重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。咱們可以在長(cháng)短計劃的'指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)咱們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 41
兒子昨天晚上奧數考試,從晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。孩子真多!我把他送到考點(diǎn)就回家了,家里的衛生還沒(méi)打掃,很多活都需要干。路上我想起兒子的話(huà),“媽媽?zhuān)欠窨己昧司筒挥蒙狭?”他的意思還是不想上。不過(guò)這比先前的話(huà)“考試我就胡寫(xiě),或不寫(xiě),考個(gè)零分,人家就不要我了”強多了。我們約定,如果考出好成績(jì)就不上了。
很多家長(cháng)都在考場(chǎng)門(mén)口等,我隔著(zhù)門(mén)縫看到兒子正無(wú)事可干,眼睛看著(zhù)老師;后面的男孩正拿著(zhù)文具盒做飛機玩,一個(gè)半小時(shí)是長(cháng)了些,孩子坐不住也正常。
回家的路上,我沒(méi)敢問(wèn)兒子考試情況。倒是兒子說(shuō)題很簡(jiǎn)單,他都做了,還告訴我成績(jì)需要到下星期五上午出來(lái)。兒子神秘的說(shuō),班上的孩子還問(wèn)老師題呢,前面的`學(xué)生還偷看他的試卷,市里的孩子也不必農村的孩子強到哪里去嘛!我笑了一下,說(shuō)“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑到最好,別得意太早了!彼褪敲つ繕(lè )觀(guān),又一次考數學(xué),告訴我沒(méi)問(wèn)題,結果是72分,粗心大意是他的強項。
當然,兒子的開(kāi)心,并不是單單是因為題簡(jiǎn)單,更重要的是他覺(jué)得肯定考得好,不用上奧數了。孩子不愿意的事就不要強求了,就如我不愿上初三,否則失去的只是和諧的關(guān)系,要是兒子和我有了距離,我們的日子都不會(huì )好過(guò),雖然是為他好,但是,好的前提應該是建立在快樂(lè )的基礎上才對,否則,付出再多,也得不到肯定和回報。
放棄就放棄吧!放飛孩子就是放飛自己。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 42
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)很多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的`足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能夠提高呢?
在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記 43
今天是在小蜜蜂樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周培訓課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的.感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習。
上課時(shí),老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能夠說(shuō)話(huà),雖然它不能夠寫(xiě)字,雖然……但是它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 44
今天是令我非?鞓(lè )的一天,因為是開(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更思念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因為是他們讓我每天都很快樂(lè )。
早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵,哼著(zhù)與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向學(xué)校。
到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的.背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(cháng)高或長(cháng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?〞原來(lái)是老師來(lái)了。當老師走向講臺時(shí),我的心很沖動(dòng),因為好久沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋,還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢端正,積極答復下列問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子,集安的好市民。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 45
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望 各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的`希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們 聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在
三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記 46
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生 活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天 ,心情真是無(wú)法用言語(yǔ) 形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí) 真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天 的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的`課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧
開(kāi)學(xué)第一周的周記 47
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分跟諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的.課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
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