周記開(kāi)學(xué)第一周

時(shí)間:2024-04-25 09:06:00 教育 我要投稿

(經(jīng)典)周記開(kāi)學(xué)第一周

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)周記開(kāi)學(xué)第一周

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1

  這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的.假期,我們終于回到了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的許教師。不久,許教師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標,同學(xué)們的新目標是什么!睂ρ,我的新目標是什么,我的目標就是經(jīng)過(guò)努力,超越代知言。我們坐在教室里學(xué)習,是一件無(wú)比高興的事情,能夠學(xué)新知識,和家里比較而言,能夠在教師的指導下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習,感覺(jué)好多了。下課能夠和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。

  新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話(huà)、小動(dòng)作、不進(jìn)取發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話(huà),作業(yè)不認真,粗心大意;對,有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里必須好好學(xué)習,天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團結同學(xué),爭取當“三好學(xué)生”。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2

  漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。

  要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習成績(jì)。

  當放學(xué)時(shí)候,因為不舍,就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。

  即使在上課的時(shí)候,看著(zhù)老師們那一張張嚴肅的`臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)與親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺(jué)得那是智慧與奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。

  新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3

  暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的'欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4

  今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。

  昨天,班主任林教師把我母親叫到辦公室,教師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給母親。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì )影響學(xué)習,還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了教師的'話(huà),我很慚愧,我表示會(huì )改正錯誤,請求教師給我改正的機會(huì )。

  不過(guò),臨走時(shí),教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵,我會(huì )加油的!

  離開(kāi)教師的辦公室,母親把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。

  回家后,我知道母親非常生氣,因為,一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被母親打,而是下定決心改正錯誤,不再讓母親和教師失望了。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,這將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  一邁進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)了同學(xué)們有說(shuō)有笑地談?wù)搫傔^(guò)完的假期生活。一年級的'小同學(xué)們就像初生的小樹(shù)苗,茁壯成長(cháng),他們歡蹦亂跳的,他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂(lè )的色彩,時(shí)不時(shí)還為學(xué)校送去一陣天真無(wú)邪的笑聲?。校園里的“長(cháng)輩”們來(lái)啦,他們就是五、六年級的大哥哥,大姐姐們,他們成熟了許多,他們用大聲誦讀,讓校園突然成熟了許多。

  上課鈴響了,同學(xué)們就“飛”回了座位,認真地上課,聽(tīng)老師講一個(gè)個(gè)學(xué)習難點(diǎn),校園中傳出一陣陣朗朗的閱讀聲,這是校園中最安靜的時(shí)刻。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們蜂擁了出來(lái),大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái),高年級的大哥哥、大姐姐在打籃球,踢足球,低年級的小弟弟、小妹妹們在玩捉迷藏,那歡樂(lè )的氣氛走遍了整個(gè)兒校園,微風(fēng)在空中翩翩起舞,樹(shù)葉和梅花從干枯的樹(shù)枝中微微綻開(kāi)笑顏,小鳥(niǎo)零零星星地降淋在人間,一切如夢(mèng)初醒。

  同學(xué)們一來(lái),可真為校園增添了不少活力,沉睡了一個(gè)月的校園終于睡醒了,又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6

  熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴象是大珠小珠落玉盤(pán),又象是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的`美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一日,都象開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7

  這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。帶著(zhù)些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境!爸袑W(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節;課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘;作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的'海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來(lái),我當時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足于現在所擁有的東西。雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應我,這不可能。新的開(kāi)始。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8

  今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,而在這一周我也成長(cháng)了很多。

  比如:在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好,每次都是背的結結巴巴的,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學(xué)期我背書(shū)背得非常好,記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因為從小我最不擅長(cháng)背這種課文,看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩,但現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!

  在上學(xué)期,我的習字冊上的字寫(xiě)得并不太好,也得不到同學(xué)的`夸獎,但就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P,聽(tīng)到他們表?yè)P我,我的心中就無(wú)比的激動(dòng),就像炸開(kāi)了花一樣!

  這種種的事件都表明了我在進(jìn)步,而我相信往后的日子我一定會(huì )更努力!

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇9

  漫長(cháng)的暑期生活終于結束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。

  清早,我就迫不及待地準備一切,邁著(zhù)大步流星錘來(lái)到校園。走進(jìn)校園,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的'空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認了!

  地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂(yōu)心忡忡,連續多天在哭泣,這應該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì )吧”!

  我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇10

  在20xx年9月1日的時(shí)候,我成為了一名三中的學(xué)生,也就是初中新生。

  在這開(kāi)學(xué)的第一周里,我是非?鞓(lè )的,無(wú)論是新班級,新同學(xué)還是新老師,都讓我無(wú)比激動(dòng),在我認為初中的學(xué)習壓力是非常大的,結果前兩天的生活并沒(méi)有讓我感覺(jué)很累,反而很愉快。也許沒(méi)有到時(shí)候吧,在平時(shí)生活中,我是有很多憂(yōu)慮的.,讓我有時(shí)會(huì )困惑,煩躁,傷心,但當我新學(xué)期看到了兩位同學(xué),吳雨昂和宋昕杰在玩的時(shí)候,很快樂(lè ),他們的學(xué)習不算很好,很鬧,但他們被老師說(shuō)后會(huì )很羞愧,認真反省自己的錯誤,下課依然有說(shuō)有笑,這也帶動(dòng)了我,我不再像以前一樣,他們給了我一直的樂(lè )觀(guān)面對生活的動(dòng)力。

  有這樣的老師、同學(xué)我非常榮幸,也許初中生活的壓力還沒(méi)輪到我們。但是在這開(kāi)學(xué)的幾天里我已經(jīng)感到了初中與小學(xué)的不同了,所以我們也不可以掉以輕心,認真學(xué)習,堅持不怕苦不怕累。在接下來(lái)的3年里我會(huì )努力做到優(yōu)秀的初中生,也更要感謝將來(lái)老師與同學(xué)的陪伴,共同努力,做最優(yōu)秀的自己!

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇11

  漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了.我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感.

  要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的'學(xué)習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習成績(jì).

  當放學(xué)時(shí)候,因為不舍,就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái).——最終,當回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái).

  即使在上課的時(shí)候,看著(zhù)老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切.于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記.

  新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇12

  啊,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末,嗯~艷陽(yáng)高照!回顧一下本周吧~

  周一,是本學(xué)期的第一天,老師喋喋不休的講著(zhù)各類(lèi)注意事項,尤其是安全問(wèn)題。語(yǔ)文課上,老師讓我們預習了第一課草原。下午4點(diǎn)90放學(xué)了。我們全家在開(kāi)學(xué)前就討論了我放學(xué)的問(wèn)題,結果是讓我一個(gè)人走回家。當然,不是像散步一樣慢慢的走,也不能像競走一樣,而是中快速。目的自然是為了讓我能鍛煉身體,減減肥。后來(lái)幾天,高紫嫣也和我一起走,我們一路上有說(shuō)有笑。

  周二,下午放了學(xué),我正往回走,看見(jiàn)了出差剛回來(lái)的媽媽在等我呢!我太高興了!我倆快樂(lè )地走回了家!

  周三可就更好玩了!下午是去本部上課。由于下雨,操場(chǎng)上有積水,體育課在室內上。第二節課信息技術(shù),可以玩電腦了!哦,在上樓時(shí),就已經(jīng)聽(tīng)五(1)班的人說(shuō)可以玩的!

  前天下午,發(fā)了9月份的.新書(shū),我定了好多書(shū),有;優(yōu)趣動(dòng)漫周刊>等精品哦!

  啊!這一周可真是好啊!這第一周都如此豐富:又是玩又是發(fā)新書(shū)的,剩下的不就更豐富了?

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇13

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的.同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。

  周記開(kāi)學(xué)第一周 篇14

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我們班換了數學(xué)教師,她姓王。王教師個(gè)子挺高,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,風(fēng)趣幽默,批改作業(yè)認真,把錯誤總是先標出來(lái),讓我們改正,她上課的時(shí)候讓我們先把答案說(shuō)出來(lái),再說(shuō)過(guò)程,和別的教師講課方式不一樣。她對我們要求很?chē)栏,我覺(jué)得這個(gè)教師挺不錯。

  已經(jīng)進(jìn)入五年級,這是最關(guān)鍵的一年,昨日我們開(kāi)了班會(huì ),因為一些同學(xué)破壞課堂紀律,影響了大家學(xué)習,我要從自身做起,上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),更加嚴格要求自我,我呼吁大家都這樣做,維護班團體的秩序和榮譽(yù),開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,我沒(méi)有完全投入到學(xué)習當中,缺乏學(xué)習的.熱情,總想偷懶多玩一會(huì )兒,我最大的問(wèn)題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學(xué)習方式。我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習。

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