初三開(kāi)學(xué)周記

初三開(kāi)學(xué)周記[優(yōu)秀]

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初三開(kāi)學(xué)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三開(kāi)學(xué)周記1

　今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修，明天就是新開(kāi)學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。

　　開(kāi)心的事

　　今天我一進(jìn)教室，Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了，我們有說(shuō)不盡的話(huà)，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無(wú)端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽(tīng)。

　　不開(kāi)心的事

　　今天我的`心情不知怎么了，我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心�，F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課，我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎？也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法，要敞開(kāi)心扉地去接受她，要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。

　　今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心，就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事，共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

初三開(kāi)學(xué)周記2

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。升入初三后，學(xué)習更緊張啦。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起啦總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。

　　即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　“天才是百分之一的'靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初三開(kāi)學(xué)周記3

　　每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。

　　早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新鮮的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的.包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。

　　記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà)：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力了！”

　　六年級，是適應階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

　　多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　意味著(zhù)不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。

初三開(kāi)學(xué)周記4

　　今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修，明天就是新開(kāi)學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。

　　開(kāi)心的事

　　今天我一進(jìn)教室，Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了，我們有說(shuō)不盡的話(huà)，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無(wú)端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽(tīng)，原來(lái)是我去的事。

　　不開(kāi)心的事

　　今天我的心情不知怎么了，我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師，只認定以前對我影響最深的'兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心�，F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課，我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎？也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法，要敞開(kāi)心扉地去接受她，要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。

　　今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心，就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事，共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

初三開(kāi)學(xué)周記5

　　每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都會(huì )舉辦隆重的開(kāi)學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來(lái)訪(fǎng)三十五中一周年，所以今年的開(kāi)學(xué)典禮分外引人注目。

　　伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是金帆民樂(lè )團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場(chǎng)。領(lǐng)導們的講話(huà)也讓我記憶猶新現在正值三十五中的飛躍期，學(xué)校各個(gè)方面都飛速發(fā)展，咱們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒(méi)有理由不好好學(xué)習。最震撼我的還是兩位學(xué)長(cháng)捍衛祖國主權的事跡。

　　他們能發(fā)現細小的問(wèn)題，不怕困難地解決它，這一小小的`行動(dòng)體現了他們的勇氣與愛(ài)國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學(xué)習！此外高一學(xué)長(cháng)的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。新學(xué)期，新面貌。咱們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習任務(wù)，不辜負老師、學(xué)校對咱們的期望！

初三開(kāi)學(xué)周記6

　　由于我的一時(shí)大意，再加上自己聽(tīng)信讒言，結果初三補課的報到時(shí)候搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒(méi)想到自己像傻瓜一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

　　直到來(lái)到學(xué)校，在使我大吃一驚，沒(méi)想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來(lái)了。我拿著(zhù)火星人的眼神呆望著(zhù)他們，盡然尖子班的同學(xué)都來(lái)了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說(shuō)我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個(gè)班都來(lái)了7、8個(gè)人，可謂獨我們班就我一個(gè)，難道說(shuō)我真的.很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來(lái)卻起不來(lái)。

　　雖然有許多人在這“陪伴”著(zhù)我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，更何況還在這等一上午，寒假的時(shí)候可不能輕易浪費。唉！第一天開(kāi)學(xué)就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半；反之，壞的開(kāi)始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒(méi)有比較實(shí)際點(diǎn)。

初三開(kāi)學(xué)周記7

　　日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶，到親戚家串門(mén)，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水……

　　可在我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習和生活也更加有規律。 8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼，暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續，在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校，下午，我來(lái)到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的'小妹妹，現在，已經(jīng)是五年級的大姐姐了，那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。

　　第二天早上，各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。

　　今天，我真的好開(kāi)心，因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！

初三開(kāi)學(xué)周記8

　　20xx年9月8日星期一晴

　　“初三，是一首韻律優(yōu)美、內涵深刻的詩(shī)歌�！�

　　初三，上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢；初三，寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之；初三，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結業(yè)考試……

　　初三，開(kāi)學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來(lái)：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時(shí)間加緊寫(xiě)作業(yè)，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。整個(gè)一周，這一前一后的，也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現克制住了，老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”，不過(guò)“塞翁失馬，焉知非�！�，今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準呢？！我現在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的`最佳狀態(tài)！堅信今天必定比昨天棒！加油！MoiilKen~~

　　良好的開(kāi)端是成功的一半！

　　初三，開(kāi)學(xué)第一周，我已勝利在望！

初三開(kāi)學(xué)周記9

　　正式開(kāi)學(xué)的第二周，學(xué)習的節奏大部分已經(jīng)適應，總感覺(jué)數學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天的呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì )趕上的。

　　從開(kāi)學(xué)到現在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級，同學(xué)們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會(huì )和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好，德智體美全面發(fā)展。

　　最近班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿(mǎn)分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是誠實(shí)的，誠信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》的'雖然是作者描述的，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。

　　用誠信的背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠信，就等于什么都沒(méi)有了。

初三開(kāi)學(xué)周記10

　　周日這天今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！

　　這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的.時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！

　　真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不然到了下個(gè)星期收不回心那可就慘了！

　　我可真的是受不了��！

初三開(kāi)學(xué)周記11

　　周一的時(shí)候，初三的日子就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。

　　與初二不同，老班上課必說(shuō)的：“上一中，一萬(wàn)八”沒(méi)再出現過(guò)了，而頂替那句話(huà)的.位置的則是“九個(gè)月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣，就是新來(lái)了倆學(xué)生。

　　在班長(cháng)的演講后，著(zhù)實(shí)引起了同學(xué)不小的震撼，是啊，我們已經(jīng)初三了。就剩九個(gè)月就要和同學(xué)分別了，而且，說(shuō)實(shí)話(huà)，兄弟一二三四五里就俺學(xué)習最爛，還想和你們上一個(gè)高中捏。所以，我有了新的目標，找一個(gè)朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學(xué)校，最次不得上一中啊。實(shí)際上我也替我現在的成績(jì)捏把汗，不努力真的只能……哎。我不想和好朋友們分開(kāi)啊，好好學(xué)習吧！

　　我的九月宣言是上課不跑神，睡覺(jué)，吃東西，作業(yè)好好寫(xiě)，不抄不忘帶，考試少作弊，考出真實(shí)成績(jì)，少玩電腦，手機，及電子物品。

　　希望我能做到。

初三開(kāi)學(xué)周記12

　　“哎，又要開(kāi)學(xué)啦!“這句話(huà)成啦我最近幾天的口頭禪。

　　我現在初三啦，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~

　　其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)?為什么我們不能自由?

　　老師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不啦!“聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就像壓啦一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。

　　哎!想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累啊!好想長(cháng)大，長(cháng)大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦!

　　我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的'同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

　　我算過(guò)啦，我們辛苦地學(xué)習L3年，到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū)，想想長(cháng)輩們的感受吧!

　　謝謝，觀(guān)看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!

初三開(kāi)學(xué)周記13

　　一轉眼，我們告別了初一時(shí)期的青澀與稚嫩，告別了初二時(shí)期的迷茫與叛逆，帶著(zhù)美好的希望，載著(zhù)理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，上午我一進(jìn)校園大門(mén)，就好像校園里到處開(kāi)滿(mǎn)了梨花，這讓我想起一句詩(shī)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

　　走進(jìn)教室，一看每一位同學(xué)穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。第一節課下，同學(xué)們紛紛走出教室，看見(jiàn)大花壇里全部都是雪。我突發(fā)奇想，堆一個(gè)大雪人。一開(kāi)始，我以為堆雪人非常簡(jiǎn)單，就開(kāi)始堆，我先堆雪人的身子，是一個(gè)禿頭三角，再用手堆一個(gè)雪人的頭�？删驮谶@時(shí)，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來(lái)，一放上去就掉下來(lái)。然后沈心怡走過(guò)來(lái)告訴我一個(gè)方法，先堆一個(gè)三角，把這個(gè)三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個(gè)頭，最后把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的'小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就會(huì )出現在我們美麗而又溫暖的學(xué)校里。

　　開(kāi)學(xué)的第一天使我過(guò)得非�？鞓�(lè )呀！

初三開(kāi)學(xué)周記14

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，一轉眼，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，我只好收拾起還沒(méi)玩夠的心，把它放到了學(xué)習上。

　　周一這天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早就起床趕緊吃完了早飯，然后迫不及待地背上新書(shū)包興高采烈地向學(xué)校飛奔而去。

　　走進(jìn)美麗的校園，我感到無(wú)比的親切，好像孩子投入了媽媽的懷抱。來(lái)到我們新的`教學(xué)樓，只見(jiàn)新教學(xué)樓十分高大雄偉，好像一個(gè)頂天立地的大巨人在無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護著(zhù)我們。到了我們的新教室，我看見(jiàn)了那些久違的老同學(xué)，我們在一起談笑風(fēng)生，心情十分舒暢。隨后，我們又認識了新班主任xx老師，在周老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了大掃除。雖然班級里很臟，但在大家都齊心努力下，班級終于被打掃得一塵不染了！

　　開(kāi)學(xué)第一天雖然很累，但是開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！

初三開(kāi)學(xué)周記15

　　開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！新的一學(xué)期又要開(kāi)始啦，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂啦；害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為啦能夠更好的學(xué)習，我制定啦一份新學(xué)期計劃。

　　計劃一：上課前，準備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

　　計劃二：上課時(shí)，積極回答老師的.問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà)，就算別人來(lái)跟我講空話(huà)，也不理睬他，并提醒他不要再講啦。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

　　計劃三：認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

　　計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì)，并成為“三好學(xué)生”。

　　計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)。

　　我相信，只要我按照計劃實(shí)行，一定會(huì )獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！

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