元旦的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文6篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的.琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
元旦的作文 篇2
今天下午，我們一年級、三年級和五年級一起觀(guān)看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們入場(chǎng)了。舞臺被幕簾遮住了，顯然聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí)，已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了，我們做到我們班的座位上，��！不會(huì )吧！同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因為我們坐在最后。但對于我就沒(méi)什么大不了的了，因為后面的每個(gè)節目都非常精彩。
聯(lián)歡會(huì )的節目種類(lèi)繁多，有舞蹈、音樂(lè )劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀(guān)音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。
節目開(kāi)始了，映入眼簾的是一群美麗的小觀(guān)音。她們戴著(zhù)金黃色像扇子一樣頭飾，上身穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)銀光亮片的背心，肩膀上掛著(zhù)白沙，簡(jiǎn)直就像仙女下凡！她們下身穿著(zhù)半褲半裙的白色的褲子，褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的他們一下子就獲得了全場(chǎng)的喝彩，我們九班更是喜出望外，如果不是老師和小紅帽維持紀律的話(huà)，估計我們早就激動(dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了，呵！真不錯！平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次，這次竟然跳得鎮么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著(zhù)她們跳舞，生怕看漏了一個(gè)細節。我們班坐在稍靠前的'幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著(zhù)我們鼓掌，拍的我們手都疼，我想：他們的手是不是鐵做的呢？舞臺上的小觀(guān)音們盡情的跳著(zhù)舞，我們在底下使勁地看著(zhù)，短暫的幾分鐘后，舞蹈結束了，哇！她們跳的太好了，正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’哇！我們說(shuō)著(zhù)。
接著(zhù)，我們又看了幾個(gè)節目，我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀(guān)音》跳得好，我覺(jué)得，《水月觀(guān)音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧！同學(xué)們！我相信你們一定能行！
元旦的作文 篇3
元旦是新一年的起點(diǎn)。這一天，是全世界人民的節日。我們班也舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )來(lái)歡度節日。
老師讓我們班的中隊委和大隊委早點(diǎn)來(lái)到教室打掃衛生，班級的.墻上貼了許多裝飾品，教室里還掛了很多汽球、鈴鐺，那些汽球、鈴鐺就像活的一樣，鈴鐺輕輕地一碰，就會(huì )發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音。
開(kāi)始表演節目了，小主持人是卡銳霖和戴瑤雨。
第一位上場(chǎng)的是凌雪暢，她為大家帶來(lái)的是悠揚的笛聲，她吹的動(dòng)聽(tīng)悅耳。表演完了，凌雪暢深深地向大家鞠了一躬，班級里響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、溫暖。
接下來(lái)，汪承遠為我們講觸電的兇險。還有鐘可杰和汪夢(mèng)其演唱的《逆戰》，他們唱得鏗鏘有力，全班同學(xué)都被感染了，跟著(zhù)一起唱呢。李凱文唱的是《時(shí)間都去哪兒了》，他唱得非常投入。
給我留下深刻印象是吳楠的英文歌和英文介紹，雖然他的英文歌和英文介紹我都聽(tīng)不懂，但是他唱得非常清晰，聲音也非常洪亮。
表演節目的還有很多同學(xué)，有張雅琦的拉丁舞、 的古箏……
我們班同學(xué)真是多才多藝，在大家多姿多彩的表演中，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。聯(lián)歡會(huì )結束時(shí)，大家都依依不舍地回家了。
元旦的作文 篇4
20xx年即將過(guò)去，一年一度的迎元旦活動(dòng)即將來(lái)臨，我們滿(mǎn)懷期待來(lái)到了教室。
果然有大驚喜！門(mén)上掛了一大堆五彩斑斕的氣球，黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣，還畫(huà)上了各種各樣的新年歡喜元素，窗戶(hù)上還掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶，在陽(yáng)光的照映下，顯得五顏六色，整個(gè)教室一片喜氣洋洋，散發(fā)出一種過(guò)年的氣息。
盼星星，盼月亮，節目終于開(kāi)始了。我們班的兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們走上講臺，以激昂的姿勢迎接元旦的到來(lái)，那慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，為這活動(dòng)增添了很多光彩。
第一個(gè)節目當然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的熱情點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們拍著(zhù)手為李藝打著(zhù)節拍，現場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)，連老師也有點(diǎn)情不自禁投入其中，像是瘋狂為李藝打call！
李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯，那一招一勢好有力量！同學(xué)們都沉醉在表演中，終于輪到我們的小品啦！我心中有點(diǎn)忐忑，如果忘詞了怎么辦？演得不好同學(xué)笑話(huà)我怎么辦？緊張中我鼓起勇氣開(kāi)始了！我們演的是小品《反義詞》，其中我們四個(gè)是學(xué)生，謝宇謙演老師。剛開(kāi)始老師和學(xué)生進(jìn)行反義詞練習，前面我們還算配合老師，后來(lái)就開(kāi)始搗亂。老師說(shuō)：“我會(huì )飛�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生指著(zhù)老師說(shuō)：“你不會(huì )飛�！闭麄�(gè)反義詞練習僵持住了。隨著(zhù)我們的'調皮搗蛋，氣得老師有種吐血的感覺(jué)。同學(xué)們樂(lè )得哈哈大笑！這次表演也讓我深深體會(huì )到老師的不容易。
一個(gè)接一個(gè)的節目，一道接一道的美食，終于迎來(lái)了重頭戲——玩游戲。搶凳子游戲中，我幸運地被選中了！這個(gè)游戲考驗人們對音樂(lè )的敏感度以及身體反應。我們隨著(zhù)音樂(lè )自然地轉圈，轉圈時(shí)不忘盯緊凳子，生怕落后一步。一會(huì )兒音樂(lè )停止了，我立刻坐了下來(lái)，可是好運沒(méi)持續多久，我就被淘汰了，當時(shí)可沮喪了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，游戲最重要的是快樂(lè )！
時(shí)間老人如細沙從我們的指尖溜走，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈依然讓人回味無(wú)窮。但愿在即將到來(lái)的20xx年，我們能以初生牛犢的熱情，迎接新的挑戰，擁抱新的希望！
元旦的作文 篇5
20xx年的元旦到來(lái)了。1號的早晨，我睜開(kāi)眼睛叫爸爸媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話(huà)，原來(lái)爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來(lái)，我已經(jīng)吃完早飯，就纏著(zhù)爸爸在冬日溫暖的`陽(yáng)光下走國際象棋，戰績(jì)不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪著(zhù)我完成了大部分家庭作業(yè)，我們原本打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館，可是預約電話(huà)卻一直都打不進(jìn)，只好作罷，好吧，以后有時(shí)間再去。
2、3號的下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見(jiàn)我來(lái)高興極了，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校里的學(xué)習情況，叮囑我要認真學(xué)習，專(zhuān)心上課，勇于發(fā)言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫(huà)了一幅畫(huà)，寫(xiě)了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱(chēng)，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”都齊了？哈哈，這真是一個(gè)有意義的假期！
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