元宵節的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節的作文 篇1
燈,固然不是普通的日光燈。而是形象可愛(ài)造型典雅的元宵花燈。
賞燈應是元宵燈會(huì )的重點(diǎn),可是賞人”倒成了焦點(diǎn)。
隨著(zhù)人流,我緊攥著(zhù)媽媽的手來(lái)到了一個(gè)賣(mài)燈的攤位前;鸺t色的大棚子里,掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠。我瞪大雙眼,仔仔細細地看去,生怕稍不留神,有盞精美絕倫的燈籠就會(huì )被我錯過(guò)。
這里的燈五光十色,每盞燈的電源開(kāi)關(guān)都開(kāi)著(zhù),有的能夠唱出歌來(lái),有的能夠噴出塑料末兒,還有的能夠吹出無(wú)數色彩斑斕的泡泡來(lái),就像處在一個(gè)炫爛的歌舞廳里。
專(zhuān)門(mén)掛提燈的白色架子也被映得五顏六色?蓯(ài)的米老鼠,調皮地朝我們眨著(zhù)眼睛,兩只烏黑的、圓圓的耳朵很精神地豎在頭頂,張開(kāi)的大嘴馬里“伊呀,伊呀”地唱著(zhù)歌,掛在架子上的還有各種各樣的卡通人物。譬如:唐老鴨、布小強、布老虎、昆蟲(chóng)寶貝、小珍妮……
當然,除了這些經(jīng)典的卡通人物。還有中國傳統的元宵燈籠,那紅通通的,灑了金粉的大紅燈籠,中間還有一根未點(diǎn)的燭火,還有通身金黃的小金魚(yú),那對圓鼓鼓的魚(yú)眼睛雖是瓶蓋兒做的,卻充滿(mǎn)了生機與活潑。
有了傳統的燈籠與魚(yú)燈籠,當然少不了有飽含著(zhù)大吉大利、富貴喻意的“二龍戲珠”。兩條龍與中間的一顆明珠雖都是用塑料做的,可依然掩蓋不了富貴的氣息。龍的胡須彎彎曲曲并且伸向兩邊。兩只龍眼瞪如銅鈴,閃閃發(fā)光。也對,自古以來(lái),龍一直是中華民族的瑰寶。
今年是蛇年,肯定少不了蛇燈籠,雖提到蛇,人們便會(huì )不寒而栗,可是我們的蛇燈籠,卻是可愛(ài)的`小蛇造型。
燈籠是好看的,那么飄在湖面上的花燈籠也是清純而樸素的,就像一位美麗、典雅的少女。它們安靜地“坐”在地上,雪白的“臉上”泛著(zhù)紅暈。綠色的裙子把它們襯托得格外美麗,婀娜多姿,氣宇非凡。
看完燈籠后,我與媽媽來(lái)到安定廣場(chǎng),只能感嘆一句:“人頭攢動(dòng),數不勝數!”
這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)老婆婆與一位小女孩。小女孩眉清目秀,興高采烈地跟老婆婆比劃著(zhù)什么。女孩的頭上帶著(zhù)一個(gè)會(huì )閃光,并且是超大號的粉色蝴蝶,手上提著(zhù)一盞兔子燈。而那位老婆婆也顯得非常洋氣,頭上帶著(zhù)紅色的牛角頭箍,手上拉著(zhù)一個(gè)自家扎的大蛇燈。慈祥的笑著(zhù)。
真是一派喜氣洋洋的景象。
走了好長(cháng)一段路,瘋玩了一陣子后,我與媽媽各捧了一只大綿花糖開(kāi)心地吃著(zhù),今年雖然沒(méi)有了滿(mǎn)天的許愿燈,照亮黑暗的夜,卻有了一大批的燈籠與煙花代替了它們的工作,并且照亮了更多人的臉。
沖上天的煙花,頓時(shí)炸開(kāi),濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn),開(kāi)出無(wú)數耀眼的花。
燈,炫爛耀眼。人,喜迎元宵。
元宵節的作文 篇2
春節剛過(guò),元宵節又踏著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái),吃完元宵看燈會(huì ),數花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過(guò)元宵。 瞧!兩匹威風(fēng)凜凜的馬燈拉開(kāi)了馬年燈會(huì )的序幕,廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈&&看那蛇燈,它點(diǎn)著(zhù)那又大又圓的頭,扭動(dòng)著(zhù)粗粗的身子,好像在向我們招手。再看那飛馬,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的四肢踩在柔軟的`草地上,好像在祝我們一馬當先,馬到成功&&人們看了贊嘆不已。 猜燈謎啦!猜燈謎啦!我們隨著(zhù)人群往前走,看見(jiàn)一只只紅燈籠下掛著(zhù)一張張紙條,每張紙條上面都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ),正等著(zhù)大家去揭開(kāi)謎底呢!我和妹妹看著(zhù)一個(gè)個(gè)開(kāi)心地拿著(zhù)燈籠上去領(lǐng)獎的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個(gè),提著(zhù)燈籠高高興興地上臺去領(lǐng)獎了。 元宵真快樂(lè ),元宵真熱鬧。一年級:心雪媛媛
元宵節的作文 篇3
今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,非常熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子通常都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的'鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上,坐在了椅子上,一會(huì )用舌頭舔舔腳,一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)4只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的看著(zhù)玩到正開(kāi)心時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )!”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了,我也該回家了,在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕!假如我們在課堂上就好像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
元宵節的作文 篇4
昨天晚上是元宵節,也是正月十五。昨天我爸爸跟我說(shuō)晚上帶我去放孔明燈。
昨天晚上我們吃完飯之后就在家里放禮花和鞭炮,放完了之后爸爸就帶我們去放孔明燈,我們到了廣場(chǎng)以后一看很多人都在放孔明燈,我就拿出一盞孔明燈,我們先把孔明燈的蠟燭凡在孔明燈上點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角,我們就等到它燃燒得更厲害的時(shí)候我們一松手孔明燈它就緩緩地升起,看見(jiàn)自己放出去的孔明燈,我的心里非常開(kāi)心,孔明燈一點(diǎn)點(diǎn)的變小,慢慢的離我們遠去。我高興得又放了一個(gè),在點(diǎn)燃四個(gè)角的時(shí)候,孔明燈的紙燒了一個(gè)口,我認為已經(jīng)壞了飛不起來(lái)了,但是我沒(méi)有想到他能飛起來(lái),你們知道他們不僅能飛起來(lái),而且還能怎么樣嗎?不知道吧。我來(lái)告訴你們吧,它不僅是能飛起來(lái),而且飛的比別的'更快。
我們放了很長(cháng)一段時(shí)間,我們都放得太累了,我們就剩下了兩個(gè)沒(méi)有房又拿了回去。我們回到家里就看元宵節的晚會(huì ),看了一會(huì )我就去睡覺(jué)了。
這是我第一次放孔明燈。
我希望下一個(gè)元宵節,快點(diǎn)來(lái)到,我又可以去廣場(chǎng)放孔明燈了。
元宵節的作文 篇5
正在睡夢(mèng)中的我,突然被一陣陣撲鼻而來(lái)的香氣“喚”醒,我便以最快的速度穿上衣服,蹦下了床,順著(zhù)香味跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正在煮元宵呢!
元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,讓人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,這時(shí),媽媽發(fā)現了我,便說(shuō):“小饞蟲(chóng),一會(huì )兒就能吃元宵了!”果然,不一會(huì )兒,香噴噴的元宵就出鍋了,我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵,“!燙死了!蔽乙槐娜吒,媽媽在廚房聽(tīng)到叫聲后,連忙跑出來(lái),焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”當她看到憋得滿(mǎn)臉通紅的我,媽媽就知道出了什么事,忙給我倒了一杯涼水,讓我喝了,這才好點(diǎn)。
到了晚上,我便與媽媽去看花燈,哇!好美呀!只見(jiàn)花燈有黃的、紅的.、粉的等等,讓人看了真是五彩繽紛,美不勝收呀!往前走,只見(jiàn)一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,里邊有個(gè)小孩提著(zhù)個(gè)燈籠好像在說(shuō):“元宵節快樂(lè )!元宵節快樂(lè )!”他的旁邊還有一個(gè)謎語(yǔ),我眼睛一轉,便想到了答案。
我喜歡著(zhù)能給我們帶來(lái)歡樂(lè )的元宵節!你呢?
元宵節的作文 篇6
“過(guò)年不到夫子廟觀(guān)燈,等于沒(méi)過(guò)年”。對于喜歡熱鬧的我也不例外,今天一大早我便和家人迫不及待地來(lái)到了夫子廟觀(guān)花燈。
一開(kāi)始以為今天人不會(huì )多,來(lái)到夫子廟才發(fā)現這里已是人山人海,人聲鼎沸。我們投入人流,步子一下子變得緩慢起來(lái),只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,遠遠看到賣(mài)花燈的,就想往前沖,無(wú)奈人太多,根本擠不進(jìn)去,我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。
終于來(lái)到花燈前面,秦淮河的花燈可是全國聞名的,商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外,遠遠的就能看到:兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小,各種顏色。我站在花燈下,仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是蛇年,可怎么沒(méi)有看到的呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去尋找蛇燈。就在拐口處,一轉眼終于找到了,可真多!據攤主說(shuō),僅以”蛇”年生肖為題材的品種就達40多個(gè),最大的蛇燈有1、5米,最小的`只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈,金色的、紅色的,盤(pán)曲的身子,頭昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐著(zhù)信子,仿佛在說(shuō):“今年是我的天下,誰(shuí)與針?shù)h?”我買(mǎi)了個(gè)金色的蛇燈,這是對于蛇年的珍藏。
逛完了燈會(huì ),爸爸說(shuō):“我帶你去放荷燈!绷⒖涛冶憷p著(zhù)爸爸要去,爸爸說(shuō):“先回答一個(gè)問(wèn)題就去!薄笆裁磫(wèn)題?”我急忙地問(wèn)。爸爸說(shuō):“為什么要放荷燈?”“大家把自己的愿望寫(xiě)在荷燈上,希望能愿望成真,或者是寫(xiě)著(zhù)祝福的語(yǔ)言在荷燈上!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,而我則寫(xiě)了希望學(xué)習進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)在荷燈上,看著(zhù)荷花燈隨著(zhù)河水遠遠飄去,我希望自己的愿望能實(shí)現。
時(shí)間過(guò)得可真快,在這里我真正體驗了一把過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè )!
元宵節的作文 篇7
因為元宵節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì )的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺,交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊,都在等著(zhù)買(mǎi)票,還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前,看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的'人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。
就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活!苯裢黼m然沒(méi)吃到元宵,然而我已提前過(guò)了元宵節。
元宵節的作文 篇8
正月十五的晚上,爸爸帶著(zhù)我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠,簡(jiǎn)直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈,有的在賣(mài)燈籠,還有的.在拍照,熱鬧極了!燈籠有很多種,如:昆蟲(chóng)世界,卡通世界,獅子戲球……栩栩如生,漂亮極了!
最讓人喜歡的還是“卡通世界”,他把許多卡通人物制作成花燈。如:藍貓,淘氣……每個(gè)卡通人物都活靈活現。菲菲嬉皮笑臉,非常惹人喜愛(ài),淘氣正在看書(shū),學(xué)習知識,讓人覺(jué)得淘氣是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
中山公園的花燈圍繞著(zhù)和諧廈門(mén),溫馨廈門(mén),也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈,讓我即觀(guān)賞花燈有能學(xué)到很多知識,真是受益匪淺。
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