二年級手工制作小作文

二年級手工制作小作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的二年級手工制作小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級手工制作小作文1

　　星期天下午，我在家里做手工。我想做一只小蝴蝶。

　　首先，我把五顏六色的長(cháng)吸管剪成幾段小吸管。

　　然后，我把兩根扭扭棒擰呀擰，擰成弧形，蝴蝶的翅膀就這樣誕生了。

　　接著(zhù)，就把剪好的吸管竄到扭扭棒上，挑出我喜歡的顏色組合，這樣一來(lái)，翅膀就變得更好看了。注意扭扭棒的`兩段兒要留出一點(diǎn)，用來(lái)固定住翅膀。再把做好的翅膀擰在一起固定住，我是在中間夾個(gè)夾子把這對翅膀固定住的。

　　最后，為了讓小蝴蝶變得更加逼真，我在夾子上還貼了兩只眼睛。鐺鐺，一個(gè)可愛(ài)又美麗的小蝴蝶就這樣誕生了。

　　你們學(xué)會(huì )了嗎？

二年級手工制作小作文2

　　我制作的手工是一只美麗的孔雀正在開(kāi)屏。

　　我準備了兩張卡紙，一張紅色的，一張白色的，紅色的卡紙做主要材料，白色的卡紙做輔料，再準備一把剪刀、一個(gè)雙面膠、一支鉛筆和一把尺子。首先在紅色的卡紙偏左的地方畫(huà)一條直線(xiàn)，沿著(zhù)直線(xiàn)折疊一下，露出折痕。接著(zhù)將紅色的卡紙對折，然后把左下方的小長(cháng)方形剪掉。在上面的'小長(cháng)方形上畫(huà)上孔雀頭，我畫(huà)的孔雀是一只比較可愛(ài)的孔雀寶寶。然后將剩余部分的卡紙像折扇子一樣雙面折疊，再用雙面膠將兩面貼起來(lái)。這時(shí)候白色卡紙就派上用場(chǎng)了，在白色的卡紙上畫(huà)上像孔雀尾巴上的花紋一樣的圈，然后用剪刀將一個(gè)個(gè)的小圈剪下來(lái)，再將小圈貼在小孔雀的尾巴上。最后用彩筆給我這只美麗的孔雀涂上眼睛，一只美麗的孔雀就誕生了。

二年級手工制作小作文3

　　我今天做的小手工，叫做小鳥(niǎo)在船上。

　　首先準備一張正方形的紙。

　　第一步，先將紙橫向對折，縫朝上；

　　第二步，從下往上折一個(gè)三角形，將紙反過(guò)來(lái)再折一個(gè)小三角形，使其變成一個(gè)大三角形；

　　第三步，從大三角形中間的縫拉開(kāi)對折成一個(gè)棱形；

　　第四步，將棱形的正面的三分之一處往下拉，使其成一個(gè)小長(cháng)的棱形；再將反面也折成相同的長(cháng)棱形；

　　第五步，從棱形的側邊從上往下對折使其成倒三角形，折出一條線(xiàn)后再往上復原，然后按住標志線(xiàn)往后收，使其成一個(gè)四邊形再對折，再把下面的`紙拉開(kāi)成船的形狀；這樣，一只小鳥(niǎo)站在船上的折紙就完成了。

　　要注意的是在折疊過(guò)程中紙要對齊，不能太大力把紙撕破。

二年級手工制作小作文4

　　今天，我準備做一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我把做手工的材料準備好：有雙面膠、彩色卡紙和小剪刀等。

　　首先，我用黃色的卡紙剪成一個(gè)長(cháng)方形，在長(cháng)方形的一邊粘上雙面膠，接著(zhù)把另一邊和粘上雙面膠的這一邊粘在一起，一只小鳥(niǎo)的肚子就做成了；然后用黃色卡紙剪出兩只翅膀和一條尾巴，我再把翅膀分別粘在小鳥(niǎo)肚子的兩邊，把尾巴貼在肚子的.后面。

　　接著(zhù)我又找來(lái)藍色和紅色的卡紙，把小鳥(niǎo)的頭畫(huà)在紅色的卡紙上，把小鳥(niǎo)的腳畫(huà)在藍色的卡紙上，最后把畫(huà)好的頭和腳分別剪下來(lái)，把小鳥(niǎo)的頭粘在肚子的前面，把小鳥(niǎo)的腳粘在肚子的下面，就這樣一只彩色的小鳥(niǎo)就被我做好了。

　　看著(zhù)這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我開(kāi)心的笑了。

二年級手工制作小作文5

　　今天，我和媽媽準備一起做一個(gè)手工，我們商量后決定選用國慶節主題，做節日裝飾品，慶祝祖國媽媽的生日。

　　第一部分，做流蘇。紅色長(cháng)方形紙對折兩次，剪碎成細條，打開(kāi)像梳子，在頂端貼一條雙面膠，放上一條又細又長(cháng)的紅色繩子卷起來(lái)，美麗的紙流蘇就完成了。

　　第二部分，做扇形。用紅色正方形紙折出細痕，兩邊收起對折成扇形，同樣的扇形做兩個(gè)。然后把剛才做好的紙流蘇的紅色繩子放在兩個(gè)扇形中間，用膠水粘好。

　　第三部分，做五角星。用黃色卡紙剪出五個(gè)星星，一個(gè)大的四個(gè)小的'。把五角星按照國旗的樣子粘到扇形上面。

　　一個(gè)國慶節掛飾終于做好了，欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果可真開(kāi)心呀！祝大家國慶節快樂(lè )！

二年級手工制作小作文6

　　周六的時(shí)候，媽媽陪我一起在家里做了風(fēng)鈴。

　　本來(lái)我很期待能做出風(fēng)一吹就叮咚響的風(fēng)鈴，但來(lái)不及買(mǎi)材料。思來(lái)想去，卻想到了變廢為寶的'好辦法。

　　首先，我找到了能用的材料：一次性紙碗、紫色塑料袋、彈力繩（口罩掛耳），又找出需要的工具：彩筆、剪刀、膠槍、針和線(xiàn)。

　　然后，我在紙碗上畫(huà)一些蝴蝶結或五角星的裝飾，再將紙碗的邊剪成了波浪邊形狀，又用紫色塑料袋做了大約30個(gè)蝴蝶結。媽媽夸我說(shuō)，這與紙碗上手繪的蝴蝶結正好形成呼應，是一種統一的美。

　　接著(zhù)，我用黃色的卡紙剪了很多三角形和六邊形。過(guò)程中我嘗試了很多方法，剪過(guò)不同形狀，最終發(fā)現這樣最簡(jiǎn)單又好看。

　　最后，用針把線(xiàn)穿上去，再用熱熔膠把蝴蝶結、卡紙三角形和六邊形都按規律粘到線(xiàn)上，漂亮的風(fēng)鈴就做好了。

　　做手工不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還豐富了我的想象力，我喜歡做手工。

二年級手工制作小作文7

　　秋天到了，我好想住在一間小木屋里。那小木屋就建在充滿(mǎn)泥土芳香的田野邊上。每當秋風(fēng)輕輕的一吹，樹(shù)上的落葉就會(huì )落在小木屋的屋頂上。有的落葉在空中跳舞，有的筆直落在屋頂上。

　　為了實(shí)現我的愿望，我和媽媽就在紙上做了一間小木屋。周六的下午，媽媽和我在小區收集樹(shù)枝和落葉�；氐郊乙院�，我們把手工紙剪刀、白乳膠、鐵絲線(xiàn)，一一擺好，準備開(kāi)始制作我的紙上小木屋。

　　首先，我們拿出手工紙，我根據紙張的大小，擺出房子的形狀。接著(zhù)，用鐵絲線(xiàn)，把樹(shù)枝固定好。然后，把一串像麥穗的'落葉擼下來(lái)，撒在沾滿(mǎn)白乳膠的紙上。最后，把葉子剪成碎碎的鋪在房子周邊做裝飾。

　　瞧！這樣被落葉包圍的一間小木屋就完成了。

二年級手工制作小作文8

　　我從小就很愛(ài)玩積木拼搭，家里擺放了各種各樣的拼搭作品。我一直在學(xué)習編程課程，慢慢的`發(fā)現家里的積木拼搭越來(lái)越簡(jiǎn)單，媽媽就送我了一套小米樂(lè )高智能Ev3。

　　這套積木拼搭一共有999個(gè)零件，比較復雜，還有2套動(dòng)力裝置，需要配合APP進(jìn)行控制。首先，我打開(kāi)包裝看說(shuō)明書(shū)，根據說(shuō)明安裝軟件，然后拆開(kāi)包裝，按照顏色把配件分類(lèi)，這樣可以方便我后期使用，接下來(lái)開(kāi)始按照步驟拼搭，每一步都要仔細觀(guān)察，最好不要出錯，因為一步錯了，后面就拼不上去了，最后調整動(dòng)力裝置，完成作品。零件很難找，而且有些拼接的地方很難扣緊，我就會(huì )請爸爸幫忙，但是其他的拼搭都是我自己獨立完成。

　　這件作品很復雜，需要更多的時(shí)間完成，每周做完作業(yè)，我都會(huì )安排時(shí)間拼搭一部分，因為我和媽媽都覺(jué)得“學(xué)習和玩都很重要”。

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