慶元旦的作文

慶元旦的作文實(shí)用（3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦的作文 篇1

　　轉眼間，又快到新一年，總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè )得多，每天看著(zhù)翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂(lè )乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下書(shū)包，參與他們的活動(dòng)。

　　教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響起來(lái)，所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū)，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著(zhù)布置教室，也就無(wú)心在上課。終于等到第三節美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節課不用上！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì )！

　　下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上好吃的`零食，準備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始。我們邊吃東西邊看著(zhù)節目，別提有多開(kāi)心，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著(zhù)帽子、眼鏡，打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著(zhù)音樂(lè )條，讓我們笑得肚子都要疼死，因為呀，她們跳的動(dòng)作實(shí)在是太滑稽！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！

慶元旦的作文 篇2

　　一天之際在于晨，一年之樂(lè )在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來(lái)臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì )。

　　這次聯(lián)歡會(huì )令我大開(kāi)眼界，同學(xué)們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈，就在她們上來(lái)的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。

　　周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂(lè )聲中包含著(zhù)期待，那美妙的'旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂(lè )真讓我目瞪口呆，聽(tīng)得我入了迷。沒(méi)過(guò)多久，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一大半，同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。

　　我們班的同學(xué)真是多才多藝，這聯(lián)歡會(huì )讓我意猶未盡，流連忘返。

慶元旦的作文 篇3

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始。不久，大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出答案。我驚喜不已地叫道：“答對！答對！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

　　元旦匯演的.壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始，“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到我的手上，我只好表演節目，伍曉萌給我兩根棒棒糖，我高興得跳起來(lái)。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！

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