制作的作文

時(shí)間:2024-01-25 10:59:20 生活常識 我要投稿

制作的作文(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的制作的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

制作的作文(5篇)

制作的作文 篇1

  今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì )做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無(wú)從下手,感覺(jué)什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫(huà),眼淚在眼里直打轉。

  這時(shí)爸爸回家了,一見(jiàn)坐在書(shū)桌前的我,手足無(wú)措,呆呆的坐著(zhù),問(wèn)怎么了,我低著(zhù)頭說(shuō):“老師布置小制作我不會(huì ),您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“你畫(huà)的小汽車(chē)不會(huì )做,你可以試著(zhù)做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的'臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對啊,我一聽(tīng),擦干眼淚一笑,原來(lái)事情也可以這樣做的。很快找來(lái)可樂(lè )瓶,用剪刀小心地剪下來(lái)做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見(jiàn)做好的小臺燈亮起來(lái)了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

制作的作文 篇2

  你們知道我為什么要做憤怒的小鳥(niǎo)嗎?那是因為憤怒的小鳥(niǎo),我覺(jué)得它很可愛(ài)。

  我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥(niǎo)的材料,制作工具找全之后就開(kāi)始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當小鳥(niǎo)的頭,然后再把它的'眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。

  做好之后我看了看我做的小鳥(niǎo),我覺(jué)得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。

  我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來(lái)做,之后小鳥(niǎo)又完工了。我看了又看,他又似一條小魚(yú)在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥(niǎo)都做不好,心里沮喪極了。我想我應該換一個(gè)方法來(lái)做,堅持做下去,

  我又回到了我的房間,專(zhuān)心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥(niǎo),我高興極了!它的樣子非?蓯(ài),張著(zhù)銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著(zhù)憤怒的火苗,我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我想我應該把它保存起來(lái),看著(zhù)小鳥(niǎo),我仿佛覺(jué)得它在和我說(shuō)話(huà),我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。

  制作這個(gè)小鳥(niǎo),讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥(niǎo)。

制作的作文 篇3

  你有做過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)嗎?沒(méi)有吧!我現在就教教你怎樣做吧!

  樹(shù)葉書(shū)簽的材料有:葉脈清析,樹(shù)葉,玻理板,剪刀,水彩筆和彩線(xiàn)。一,首先把樹(shù)葉放進(jìn)事先準備好的堿水里,在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時(shí)間,直到葉肉完全脫落,再取出脫落的葉片,去掉葉片上殘余的葉汁。2,把葉葉片放在桌上,鋪平,在它上面壓玻理板。最好放在有陽(yáng)光的`地方。3,待葉片干松平展了,那去玻理板,再用彩線(xiàn)弄成喜歡的形狀,再用剪刀剪成形狀。

  樹(shù)葉書(shū)簽就好了!

制作的作文 篇4

  說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

  過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽(tīng)話(huà),經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開(kāi)糖紙吃起糖來(lái)。

  我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

  于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對折再對折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的.那一面。然后,從外面的那個(gè)角往中間的線(xiàn)上折,反過(guò)來(lái)也是,再從下面的角往上折,最后撐開(kāi)就行了。

  裝的時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀(guān)察一陣,意味深長(cháng)地說(shuō):“紙太薄,支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙再作一個(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看見(jiàn)了,就對我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì )行的!蔽一謴土诵判,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用!蔽以嚵嗽,真的挺好用。

  我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

  其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛(ài)迪生”就會(huì )出現在我們身邊!

制作的作文 篇5

  我是男孩子,我非常非常喜歡鯊魚(yú),可愛(ài)的、兇狠的,各式各樣的。當時(shí),我差點(diǎn)養了鯊魚(yú),爸爸說(shuō)鯊魚(yú)要使用海水,生存條件比較嚴格,所以我還是退而求其次,選擇養熱帶魚(yú)兒。

  我自己繪畫(huà)、自己涂色、自己剪輪廓、自己粘雙面膠,制作了4張非常兇猛、壯觀(guān)的鯊魚(yú)窗花,準備貼到書(shū)房的玻璃上。

  爸爸和媽媽看了好喜歡,我媽媽跟我商量要第3張鯊魚(yú),我開(kāi)始時(shí)答應了,但是越看越舍不得,后來(lái)我說(shuō)還是送她紅色海星吧,鯊魚(yú)我真的好舍不得,紅色海星貼到她臥室的.窗玻璃上也不錯的,女孩子嘛,哈哈。

  我覺(jué)得自己動(dòng)手做些喜歡的貼紙、畫(huà)什么的,我非常上癮,而且非常有成就感,做好了,還可以贈送很多人,可以隨心所欲的涂色、定義大小,剪貼,我姥姥家、我家被我已經(jīng)貼了好多,這樣,他們看不見(jiàn)我時(shí),看到貼紙,也會(huì )想起我的,哈哈。

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