元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的元宵節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節的作文 篇1

　　今天是正月十五，是年的最后一天，也是最熱鬧的一天。

　　晚上，在奶奶家吃完團圓飯，就和大姑一家在榆次曲里看花，我們在田森超市門(mén)口停了下來(lái)，那里正在放禮花，你看這些禮花，它們以最優(yōu)美的姿態(tài)輕盈的跳上了天空，逐漸消失在了茫茫的夜色中，又在那一瞬間，綻放出最美麗的花，它們的樣子還各不相同：有的顯得富態(tài)華貴，有的纖細秀美；有的跳到天空中，瞬間綻放，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤，剎那間的激情，留給人們無(wú)窮的回憶；有的像高山流水般的緩緩的流下來(lái)，給人以一種美的享受；有的閃著(zhù)若隱若現的綠光，如同螢火蟲(chóng)一樣，而又在炸開(kāi)的一瞬間，又神奇的變成了紫色的星點(diǎn)落下；還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空，那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍，又想擁有一頭閃亮刺眼的金發(fā)的`姑娘，美麗極了，在人山人海的人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲，他們都被這美麗的禮花吸引了。

　　轉眼間，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我們便回了家，把家中剩下的炮拿出來(lái)放了，我想起了大年初三時(shí)買(mǎi)的孔明燈。我把它拿了出來(lái)，它是一個(gè)非常大的紅色紙袋，里面有十字鐵絲和方塊固體蠟，我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里，又將里面蠟點(diǎn)燃，當熱氣充滿(mǎn)紙袋時(shí)，就輕輕飄起來(lái)了，風(fēng)一直吹著(zhù)它跑，似乎沒(méi)有遇到什么障礙物，一切都很順利，于是我在漂浮的許愿燈下許愿：新的一年里，我順，家順，天下順。

　　鞭炮聲依然在耳邊，在孔明燈消失的地方，我看到了春天……

元宵節的作文 篇2

　　今天是20xx年2月17日星期四，也是一年一度傳統佳節——元宵節來(lái)臨的日子。在這樣一個(gè)特殊的日子里，學(xué)生處為我們組織了一場(chǎng)精彩的文化與美食盛宴——南海國際教育中心20xx元宵會(huì )。

　　下午三點(diǎn)半，老師和同學(xué)們在食堂四樓齊聚一堂，翹首以待，面前的餐桌上并排放滿(mǎn)了各種食物材料。我們走到桌前就坐，隨著(zhù)學(xué)生處黎老師的一聲令下，一場(chǎng)熱火朝天的餃子、湯圓制作大賽拉開(kāi)了序幕。好幾個(gè)班的同學(xué)“提前”完成了任務(wù)，但又由于數目的偏差而被“拒收”——真可謂是“速度”不敵“數量”！

　　餃子終于下鍋了！下一波的材料被同學(xué)們從廚房?jì)榷顺�，大家又開(kāi)始埋頭制作湯圓了。顯然，湯圓沒(méi)有餃子好包，只見(jiàn)無(wú)餡、無(wú)形、無(wú)質(zhì)感的“三無(wú)”湯圓漸漸多了起來(lái)。在大家的手忙腳亂之中，煮好的餃子熱騰騰地上桌了。盡管，煮好的餃子里出現了許多皮餡分離的`“慘劇”，但大家還是很快樂(lè )地分享著(zhù)這集體努力的成果！

　　最后，根據包餃子的速度、餃子的成相和場(chǎng)地衛生等評分標準，冠軍由Year12C班奪得，Asa班和IGC班分列二三位。

元宵節的作文 篇3

　　一月十五鬧元宵，在元宵佳節這一天，春節就算是真一地過(guò)完了。在這一天，人們要觀(guān)燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵佳節看花燈，賞燈了。

　　來(lái)到大街上，只見(jiàn)大街路燈上都掛滿(mǎn)了燈籠，１６個(gè)路燈為一組，一邊８個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門(mén)”�！伴T(mén)”的第一排有４個(gè)大燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”；第２排１０個(gè)燈籠；下面就１６個(gè)一排；直到倒數第２排，又是１０個(gè)；最后排也是４個(gè)，上面也有４個(gè)大字，為“新春快樂(lè )”。

　　再看橋中心的小廣場(chǎng)的.休息長(cháng)廊，一共有１０個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有４個(gè)大燈籠，大燈籠也是１０組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有４個(gè)大燈籠，呈弧形，最側邊還掛著(zhù)一個(gè)大燈籠．

　　好了，讓我們再去其它地方看看吧！

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