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國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )最新
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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我校開(kāi)展了學(xué)習《國學(xué)經(jīng)典與教育》這門(mén)課,它分為四個(gè)教學(xué)視頻。原來(lái)我對國學(xué)僅僅是知道而已,經(jīng)過(guò)此次的學(xué)習,讓我對國學(xué)有了進(jìn)一步的認識,感受到國學(xué)中的不可言傳只可意會(huì )的經(jīng)典理論,細細的反省一下,我感覺(jué)確實(shí)受益匪淺。
經(jīng)典是漢語(yǔ)言文字的典范和精華,而且更蘊含著(zhù)中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對民族精神的培育和形成起著(zhù)巨大的、不可缺少的作用。學(xué)習《論語(yǔ)》的收獲是有的,在論語(yǔ)中,孔子表達的學(xué),不僅僅是讀書(shū)學(xué)知識,而是泛指學(xué)習做人處事的道理?鬃右簧鸁釔(ài)學(xué)習,而且樂(lè )此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》,故有韋編三絕的美傳。
孔子認為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué),這是關(guān)鍵?鬃釉唬褐卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者,即真正愛(ài)好它的人,為它而快樂(lè )的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習要默而識之,學(xué)而不厭。即學(xué)習要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,默默地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習而不滿(mǎn)足。第三,是要專(zhuān)心致志,知難而進(jìn)。子曰:士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。意思是讀書(shū)的人要立志于追求道義、真理,要專(zhuān)心致志,不要為世俗所累。第四,要虛心求教,不恥下問(wèn)?鬃釉唬喝诵,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。這說(shuō)明學(xué)無(wú)常師,作為人應隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。
修身、齊家、治國、平天下。修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的'理想,再美好的打算,在沒(méi)有實(shí)現之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長(cháng)期目標,放在一個(gè)最顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現目標。
《論語(yǔ)》反映了孔子的師德涵養,孔子被后世尊為至圣先師、萬(wàn)世師表,他將畢生精神貢獻于教育工作,敏而勤學(xué),具有豐碩的實(shí)踐經(jīng)驗,注重道德涵養,是一位盡職的好教師,成為后世教師學(xué)習的表率!墩撜Z(yǔ)》中良多篇章都可以看到孔子對師德涵養的相關(guān)闡述,帶給后世為師者莫大的啟迪。
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9月18日,在贛榆縣青口鎮中心小學(xué)又一次聆聽(tīng)了兩節精彩的國學(xué)經(jīng)典閱讀課。此次活動(dòng)是縣局教研室朱紅甫主任對國學(xué)經(jīng)典教育教學(xué)的又一次深入推進(jìn),自從去年的金秋九月,國學(xué)經(jīng)典教育在贛榆縣安了家,一年多以來(lái),國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)在贛榆大部分學(xué)校開(kāi)了花,國學(xué)經(jīng)典已悄悄地浸潤了孩子們的心靈!上午,一共有四節國學(xué)經(jīng)典閱讀課,因為是兩節并列進(jìn)行,所以,我只聆聽(tīng)了韋惠華老師的《論語(yǔ)。學(xué)而不厭》和陳學(xué)壯老師的《莊子。北冥有魚(yú)》。課堂上,老師們把國學(xué)經(jīng)典的韻味表現的淋漓盡致。尤其是陳老師教的《北冥有魚(yú)》這一課,深厚的教學(xué)功底,渾厚的嗓音,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就陶醉于課堂上那純粹的美啦!陳老師把國學(xué)經(jīng)典的教學(xué)形式展露于老師們面前。讓聽(tīng)課的老師明白了國學(xué)經(jīng)典是教學(xué)模式。就如朱紅甫老師所講的國學(xué)經(jīng)典怎么上的三點(diǎn)一樣,第一是興趣大于強制,第二是意向大于主導,第三是積累大于理解。最后,張麗老師對國學(xué)經(jīng)典的課題研究的開(kāi)題作了一個(gè)簡(jiǎn)要的報告,朱老師對課題的實(shí)施等過(guò)程性進(jìn)行了指導。
我一邊聽(tīng)課一邊就在思考,孩子們學(xué)習國學(xué)經(jīng)典有何好處呢?朱紅甫老師大力推行國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂,對孩子們的思想、品格的形成有何重要作用呢?在學(xué)習中,有句話(huà)讓我深受感動(dòng),“教育最重要的'任務(wù)是在育人”。是啊,做人比成才更重要。很多學(xué),F在將德育放置一邊,殊不知德才是教育的最基本的內在因素。沒(méi)有德育的教學(xué)是可悲的,沒(méi)有德育的教學(xué)是缺失的!學(xué)生可以從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到做人的道理,處世的哲學(xué)。
現代社會(huì )知識更新快,學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的知識太有限,根本趕不上時(shí)代的變化,而我國古文化博大精深,更應該是學(xué)習的寶庫,知識的海洋!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)“學(xué)而不厭,誨人不倦!薄皽毓识,可以為師矣!眹鴮W(xué)經(jīng)典里的知識也一樣,就像陳年佳釀,越品越有味道。而且也只有國學(xué)經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,經(jīng)得起品味。因此,大力推行國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂是一件有利于新一代成長(cháng)的好事!我衷心希望國學(xué)經(jīng)典教育之花在贛榆縣所有學(xué)校絢爛的盛開(kāi)!
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