中秋的作文

中秋的作文6篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的中秋的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋的作文 篇1

　　明天是中秋節，今天下午第二節課，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中秋詩(shī)會(huì )。

　　首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩(shī)誦詞歡度中秋！”合：“我們宣布：‘中秋詩(shī)會(huì )現在開(kāi)始！’”兩位主持人輕巧地拉開(kāi)中秋詩(shī)會(huì )的帷幕！

　　接下來(lái)，同學(xué)們朗誦詩(shī)詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創(chuàng )詩(shī)《中秋樂(lè )》。范秋寧這樣的表演將詩(shī)會(huì )推向高潮。

　　我趁熱打鐵：“同學(xué)們，既然是中秋詩(shī)會(huì )，何不借此契機作詩(shī)一首慶中秋！”“好！”同學(xué)們齊聲答應。幾分鐘后，新詩(shī)出爐。我修改幾首后，讓同學(xué)們讀給大家聽(tīng)！

　　王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來(lái)團圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開(kāi)顏。

　　金洋的詩(shī)：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂(lè )又歡，中秋的大家如神仙。

　　我們班后進(jìn)生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤(pán)。思念無(wú)限遠，愿親在身邊�？鞓�(lè )比蜜甜，團圓樂(lè )心間。

　　詩(shī)的前兩個(gè)小句子系陳玉隆寫(xiě)，我稱(chēng)贊他說(shuō)：題目很新穎，詩(shī)句押韻，有空間感，詩(shī)意盎然。你接著(zhù)寫(xiě)下去，如加上思念悠遠句等句�！八�聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我又在教室又轉了一圈，發(fā)現它已經(jīng)加了四小句，但是是七個(gè)字的。雖然字數不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩(shī)。我感覺(jué)相當滿(mǎn)意，不曾想名不轉經(jīng)傳的陳玉隆寫(xiě)了這樣的詩(shī)行，我怎能不替他高興呢？

　　萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè )》中秋佳節幾時(shí)有？秋天八月又十五�？旌图胰嗽谝黄�，樂(lè )樂(lè )呵呵鬧中秋！我接到此詩(shī)，真的很難想象，學(xué)生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫(xiě)起了藏頭詩(shī)，真不簡(jiǎn)單！佩服之情是油然心生。

　　還有一首現代詩(shī)。我們班才女蘇欣悅寫(xiě)的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么？/代表的是思念/思念著(zhù)未能共度佳節的親人。/��！中秋的月亮代表什么？代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/��！中秋的月亮代表什么？/代表著(zhù)喜慶/慶祝那新中國61年來(lái)的歡樂(lè )！/��！中秋的月亮代表什么？/噢，它代表的太多太多。。。。。。

　　太多太多的作品無(wú)法一一寫(xiě)出。在這里在摘錄學(xué)生一些佳句：遙望明月不往日（范秋寧）老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔（羅旭陽(yáng)）天外月亮銀如盤(pán)（哲）吃餅賞月體親情（張志鵬）親情溢滿(mǎn)天（張雪薇）

　　首首詩(shī)，顆顆美麗的童心;句句意，點(diǎn)綴傳統中秋佳節更美麗！我看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、醉著(zhù)，一名名小詩(shī)人在我們班這個(gè)小小空間誕生。中秋詩(shī)會(huì )，詩(shī)意盎然;中秋詩(shī)會(huì )深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

　　最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現代詩(shī)《中秋的月亮代表什么》萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè )》陳玉龍的五言詩(shī)《思圓》二等獎鄧逸飛的.《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

　　多么可愛(ài)的孩子們，多么美麗的詩(shī)行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時(shí)刻，孩子們送給佳節一份最美的禮品，用心寫(xiě)作、用愛(ài)創(chuàng )作，詩(shī)心飛揚，童心無(wú)邪！今年的中秋因此而美麗萬(wàn)分！六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂(lè )！

中秋的作文 篇2

　　月亮有時(shí)圓，有時(shí)缺；有時(shí)候清晰，有時(shí)候朦朦朧朧。月亮是多變的，在每個(gè)季節里，月亮也是不一樣的�，F在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，秋季的月亮是怎么樣的：秋季，一個(gè)涼爽、干燥的季節，月亮也似乎在充分享受這個(gè)舒適的季節。她每天晚上都會(huì )陪著(zhù)人們散步，等她困了，才停下來(lái)，高掛在天空上。月光照到樓房上，樓房上的防盜網(wǎng)反射出銀色的光芒，好像是用銀子做的一樣。月光照到停車(chē)場(chǎng)上，停車(chē)場(chǎng)上一輛輛的汽車(chē)立刻變得銀光閃閃。

　　有時(shí)候，月亮像一張正在開(kāi)懷大笑的嘴，好像聽(tīng)了一篇有趣的笑話(huà)；有時(shí)候，月亮像一只剛出爐的餃子，熱氣騰騰的'，很誘人；有時(shí)候，月亮像一輪玉盤(pán)，好像上面盛著(zhù)一盤(pán)誘人的水果；月亮上隱隱約約有嫦娥、玉兔的身影，她們一會(huì )兒消失不見(jiàn)，一會(huì )兒又顯現出來(lái)，顯得很神秘。月亮，承載著(zhù)許多古老而美麗的神話(huà)，流傳了千百年。

　　中秋節快到了，我盼望著(zhù)欣賞中秋之夜月亮美麗的身影。

中秋的作文 篇3

　　一年一度的中秋節到了，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔、姑姑、哥哥姐姐都來(lái)了。我特別高興！我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏的游戲，我們用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)捉誰(shuí)藏，結果我捉，哥哥姐姐藏，我數1、2、3……一直數到一百，才去捉，在一塊大石頭的`后面發(fā)現了哥哥，然后去捉姐姐，我捉了好久好久，終于在電視機后面發(fā)現了姐姐，哥哥姐姐都被捉住了，上午我們玩的真開(kāi)心呀！

　　我們回家吃午飯，我們看見(jiàn)桌子上有那么多豐盛的午餐，我們二話(huà)不說(shuō)，很快的吃完了午飯。到了晚上，我們便吃月餅邊看電視，一起慶祝!

　　這真是個(gè)愉快的中秋節呀！

中秋的作文 篇4

　　又是一年中秋夜，望著(zhù)手中的月餅，身在異鄉的我又想起袁枚的那句“明月有情應識我，年年相見(jiàn)在他鄉”。是的，就像詩(shī)中所寫(xiě)的，每晚陪伴我的只有那輪明月，而不是年過(guò)半百的父母�！八麄兊纳眢w是否安好？”“每日生活是否多彩？”這是我每日所思思念念，掛念萬(wàn)分的。二十年了，多久未回家了？二十年了，是該回家看看了！

　　回到故鄉——永康，昔日的小房屋早已變成了高樓大廈；昔日的街道早已變得人來(lái)人往；昔日的小城早已變得繁華熱鬧。但一踏入，便有濃濃的熟悉撲面而來(lái)——這生我養我的故鄉呀！

　　來(lái)到小區門(mén)口，我還是一眼就認出了我的家——麗州一品。雖然時(shí)代的變遷，它已變得蒼老，斑駁，但那種家的情感卻是永遠不會(huì )變的'。輕輕地敲打家門(mén)，隨著(zhù)一串沉重卻略有些急促的腳步聲響起……許久，門(mén)未開(kāi)，門(mén)后依然是那笨重的腳步聲，我能想象母親那略顯蹣跚的步伐，日子終究在她身上殘忍地留下了痕跡。

　　門(mén)終于開(kāi)了，從門(mén)后探出一個(gè)腦袋，滿(mǎn)頭的白發(fā)，歲月在那慈祥的臉上刻下幾道深深的皺紋，眼神也略顯有些渾濁——這就是二十年后我的母親。只見(jiàn)母親仔細打量了我一會(huì )兒，便立馬驚呼起來(lái)：“兒子你怎么回來(lái)了？難道手頭沒(méi)錢(qián)？還是工作不穩定？……”面對母親一連串的問(wèn)題，我并沒(méi)有馬上回答她，而是深深地把她抱住輕輕地說(shuō)道：“媽?zhuān)�我想您了�！?/p>

　　或許是因為聽(tīng)到樓下有什么異樣，父親關(guān)掉電視下了樓。當滿(mǎn)頭白發(fā)的父親看見(jiàn)我回來(lái)之時(shí)，他那緊繃著(zhù)的臉露出了欣慰的微笑，我又給了他一個(gè)父子之間好久未有的擁抱。

　　兒子回來(lái)了，這在父母心中可是個(gè)大日子。只見(jiàn)母親麻利地做起了我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅、菠菜餅、蔥油餅……雖然在大城市里打拼的我也吃到過(guò)不少類(lèi)似的食物，但不知道為什么，我總認為那些美食遠不及我母親做得好吃，或許是他們的菜譜里少了一種叫作“故鄉”的調料吧！

　　轉眼，幾盤(pán)美食已經(jīng)熱氣騰騰地端了上來(lái)。吃飯間，母親憐愛(ài)地望著(zhù)狼吞虎咽的我，突然開(kāi)玩笑道：“兒子，吃慢點(diǎn)兒，別像你老爸那樣吃飯，像頭豬似的�！庇致�(tīng)到被稱(chēng)為“豬”的老爸不高興地“哼”了一聲。一股一家三口吃飯時(shí)的溫馨頓時(shí)涌上了我們每個(gè)人的心頭——這溫情太彌足珍貴了。離家二十年了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間三天過(guò)去了，我的返程了。望著(zhù)父母為我送行的身影時(shí)，我仿佛知道了什么才是家？家就是有兩個(gè)最?lèi)?ài)你的人；家就是永遠守護你的地方；家就是一種不需要言表，卻在每人心頭的默默等待！

中秋的作文 篇5

　　中秋，作為僅次于春節的第二大傳統節日。自古以來(lái)，就是家人團聚的日子。宋朝的蘇軾因為不能和家人團圓，于中秋深夜獨飲，大醉后寫(xiě)下名篇《水調歌頭》�！氨�辰中秋，歡飲達旦，大醉而作此篇，兼懷子由�！边@種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒。

　　中秋，把異地的我們平時(shí)對家人朋友的思念，打包收藏，然后在中秋這天釋放。能夠享受天倫之樂(lè )的，自然其樂(lè )融融。出門(mén)在外的，則格外孤獨。

　　中秋是杯酒，場(chǎng)合不同，味道也異。聚時(shí)酒顯其香，散時(shí)則顯其苦。

　　一只月餅，可以把思念表達，也可以把親情凝聚。寄給家的月餅，每只都是一種心情。團聚在一起吃的月餅，每只都是一種祝福。

　　人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進(jìn)心田。嫦娥也定是在中秋這天，望著(zhù)月宮的'桂花樹(shù)靜思，情到深處，淚水流過(guò)臉頰，一串串。她忘情地張開(kāi)雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄�；秀遍g，人象鵝毛般飛了起來(lái)，她奔向了屬于她自己的天堂，一個(gè)神話(huà)誕生了。

　　青春的我，也曾飽嘗漂泊之苦，對家的思念因佳節尤甚。20xx年身在南昌，正值中秋和國慶同日的夜晚，孤身一人于宿舍，舍友未歸，窗外煙花卻燦爛了夜空，落寞的心終于被引燃，思念涌到胸口，感覺(jué)些許窒息。月光一點(diǎn)點(diǎn)將思念拉長(cháng)，一直延伸到幾千里的北方。鋪下方格紙，思緒如流水，一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，千字的《思鄉》一氣呵成。該文被散文家徐敢先生所賞識，不僅修改了，還寄來(lái)了評語(yǔ)。之后，被選入散文叢書(shū)。我覺(jué)得，若沒(méi)有中秋這個(gè)讓人思念如麻的夜晚，也就沒(méi)有當時(shí)的心情，更不能寫(xiě)出真摯的文章。

　　從01年離家，到去年12月18日來(lái)西王，六年的時(shí)間里，中秋節都是在外度過(guò)的，雖然沒(méi)有和父母吃過(guò)一次團圓飯，卻讓我對家的概念有了更深的體會(huì )，家因為分離才倍感溫馨，若沒(méi)有了漂泊，我想，家只是家，并沒(méi)有什么值得留戀的地方。因為漂泊，才知道了家對我們每個(gè)人的不可或缺性。也知道了，團圓不僅僅是人的群聚，更是心的向攏，情的匯集。

　　六年的日子，六個(gè)中秋，六個(gè)孤單的夜晚，今年，終于可以將孤單畫(huà)上句號，將思念鎖在家。

　　這個(gè)中秋節，即使沒(méi)有美好的月亮，即使沒(méi)有精美的月餅，也不會(huì )感覺(jué)遺憾，因為，今年中秋在家過(guò)。

中秋的作文 篇6

　　今天早上，天氣很冷。我隨著(zhù)我媽媽和我的親戚一起去鄉下摘菱角。

　　來(lái)到這里，我們就先開(kāi)始忙碌著(zhù)幫他們摘黃豆。摘完之后，我們看見(jiàn)船來(lái)了，一眼望去，這個(gè)船很小，很不穩，所以就要小心點(diǎn)上船。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“記住，拿菱角的時(shí)候一定要小心點(diǎn)，不要被菱角給弄疼了！”

　　開(kāi)始到了我最興奮的時(shí)候了�？墒俏噎h(huán)顧四周，一個(gè)菱角也沒(méi)又發(fā)現，我不進(jìn)撓了撓腦袋，心里滿(mǎn)是疑惑。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“馬上你就能發(fā)現這些少女了哦�！蔽覜Q定先讓他們摘一些。只見(jiàn)媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當讓也沒(méi)有閑著(zhù)，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過(guò)來(lái) 然后再在莖上面摘下來(lái)。而且要記住，摘過(guò)之后，一定要把蓮蓬給正過(guò)來(lái)，不然就長(cháng)不起來(lái)了。這時(shí)，我才發(fā)現菱角原來(lái)是長(cháng)在水下的呀，正式以為害羞的少女��！兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，他們已經(jīng)把這里的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。

　　到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然后把菱葉給反過(guò)來(lái)，仔細地尋找菱角，這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)，它躲在了菱葉里面�？墒菋寢尣蛔屛艺�，我滿(mǎn)臉疑惑。這是我才意識到，這是小菱角，還要讓它們長(cháng)大呢！接下來(lái)，我就要尋找下一個(gè)目標，我努力地摘了下來(lái)，真費力呀。而且還濺到了一身水。經(jīng)過(guò)我半小時(shí)的努力，終于大掃光了。

　　最后，我們吃了一些菱角，在嘴里感覺(jué)吃的.嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這里我終于體會(huì )到了在農村的辛苦。但換來(lái)的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農村不長(cháng)見(jiàn)識��！”

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