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快樂(lè )的元宵節的作文600字通用4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的元宵節的作文600字 篇1
今天晚上,我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀!人們互相擁擠著(zhù),用“人山人!币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分!
哇!好漂亮的一只金老鼠!瞧這只老鼠,通身發(fā)黃,燈泡般的大眼睛,金鼠背上有兩個(gè)金元寶,金老鼠搖頭晃腦,好像在說(shuō):“祝大家財源滾滾,萬(wàn)事如意!”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀!前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送寶”呀!
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎?原來(lái)她在追人造衛星呢!可怎么追也追不上!旁邊有一架火箭,火箭上赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:“中國航天”隨著(zhù)科技的進(jìn)步,祖國的發(fā)展,飛天已不是個(gè)夢(mèng)想,如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領(lǐng)先,讓咱們在新的一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓!
“哇!福娃也來(lái)了!”我說(shuō)。五只奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂!它們站在一個(gè)旋轉的輪子上,向人們招手。輪子上刻畫(huà)的.是奧運會(huì )精彩的瞬間!張怡寧奮力打乒乓球,郭晶晶奪得奧運金牌,飛人劉翔的跨欄。2008年,奧運將在首都北京舉行。讓咱們期待奧運的成功吧!
“姐姐快看,是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢!米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字,不正喻意著(zhù)春的來(lái)臨嗎?
哇噻!好逼真的一條巨龍!巨龍騰云駕霧,高高在上,巨龍盤(pán)旋著(zhù),兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著(zhù)巨龍,栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎?看!一條小鯉魚(yú)破著(zhù)風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴咱們有恒心,持之以恒,才能實(shí)現咱們美好的理想!
回家路上,我還想著(zhù)那些花燈給我的深刻的啟示!
快樂(lè )的元宵節的作文600字 篇2
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng),這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著(zhù)排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著(zhù)大家的腳步,開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現簡(jiǎn)單的謎題,哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個(gè)正著(zhù),題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語(yǔ),呀!這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著(zhù),便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的.腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來(lái),千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識:一件事,最主要的是努力的過(guò)程,而不是令人炫耀的結果!這個(gè)中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收獲!
快樂(lè )的元宵節的作文600字 篇3
十五的月兒十六圓,這一天剛好“趕”上了我們開(kāi)學(xué),大家都商量著(zhù)晚上怎么進(jìn)行一年一度的元宵晚會(huì )。
令大家期盼已久的夜幕終于拉了下來(lái),教室里燈火通明,洋溢著(zhù)節日的氣氛。潘老師給我們排好位置后,就開(kāi)始了自己的“工作”——當廚師!老師拿出了湯圓,把水放進(jìn)鍋里,待水熱了,才放下了湯圓,卷起了袖子,用小勺拌了拌,蓋上鍋蓋,給我們講起了關(guān)于元宵節的.故事……故事講完,潘老師又拿起蓋頭,拌了拌,看見(jiàn)湯圓大了,也浮起來(lái)了,就給我們每人發(fā)了一個(gè)一次性杯子,杯子里面放著(zhù)兩個(gè)湯圓。面對著(zhù)窗外圓圓的月亮,又看著(zhù)杯中圓圓的湯圓,此刻那圓圓的心情,真有一種令人陶醉的感覺(jué)。嘴里含著(zhù)那又香又黏的湯圓,真舍不得咬開(kāi)它,牙齒忍不住了,輕輕一咬,里面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地涌了出來(lái)。我用舌頭慢慢一舔,一股甜蜜的味道觸碰我的舌尖,無(wú)比柔軟,無(wú)比幸福。啊,好吃的元宵湯團!
我們邊吃湯團,邊玩游戲。游戲規則是:一個(gè)盒子里面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)號,潘老師先抽一個(gè),抽到的人表演一個(gè)節目,再選一份禮物后抽另一個(gè)同學(xué)的學(xué)號……老師先拿起一個(gè)學(xué)號,說(shuō):“46號!”46號同學(xué)站在中間,他一直站著(zhù),緊張得不知所措。老師說(shuō):“你就唱《生日快樂(lè )》吧!”他唱好后就選了一份禮物走了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演,費夢(mèng)佳和另幾個(gè)同學(xué)演的一個(gè)小品,把“元宵”晚會(huì )推向了高潮。最后,在班長(cháng)孫勵東方唱的《豬之歌》中結束了這次活動(dòng)。
“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔……”我也跟著(zhù)哼了起來(lái),歡樂(lè )充滿(mǎn)了整個(gè)教室,蕩漾在每個(gè)人的臉上,我想,今天晚上,我也一定會(huì )做一個(gè)圓圓的夢(mèng)吧!
快樂(lè )的元宵節的作文600字 篇4
夜,皎潔的明月與閃爍的繁星輝映,燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中,美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏,惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨,叫醒我的不再是鬧鐘,而是濃郁的香氣,沒(méi)錯,就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵,幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣,整個(gè)肺都被這香氣所滋潤;輕嘗一小勺,整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵,那些珍珠似的元宵,包含著(zhù)游子對家的思念,對團聚的無(wú)限渴望!
傍晚時(shí)分,當天邊的`最后一絲殘暉,被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后,屬于這個(gè)節日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈,歡快的跑向前去,另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕,他們就像一群小兔,蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的燈籠,那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情,燈籠下垂著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ),如“一個(gè)君王”,“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人,或凝神思索,或仔細揣摩,或反復推敲。突然,其中一位像發(fā)現什么新大陸似的,驚奇的叫到:“我知道了!”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票,旁人問(wèn)他答案,他只笑不語(yǔ),低頭思索確認一番后,激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否,是否獲得了獎品,但他一定獲得了快樂(lè )!而這,也是最好的獎品!
夜,萬(wàn)千天燈一齊放飛,載著(zhù)人們的美好祝愿,在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
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