元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的元宵節的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　正月十五，我國最熱鬧的節日――元宵節，那一天我們一家過(guò)得其樂(lè )融融。

　　元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗：先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì )過(guò)��；也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照媽媽說(shuō)的煮湯圓的`四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著(zhù)，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著(zhù)那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。

　　品嘗著(zhù)自己親手做的元宵湯圓，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。盼望著(zhù)明年元宵節時(shí)再做湯圓給大家品嘗。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，描寫(xiě)了正月十五元宵節，作者給家人做元宵得到夸獎。情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣。其樂(lè )融融的景象呈現給了讀者。

元宵節的作文 篇2

　　今天是元宵節，我吃完晚飯，就跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)花燈。

　　我們來(lái)到市場(chǎng)，走進(jìn)去一看，哇!里面人山人海，熱鬧非凡，琳瑯滿(mǎn)目的花燈更是看得我眼花繚亂：蓮花燈、金魚(yú)燈、兔子燈……我看看這盞，瞧瞧那盞，真恨不得把這里的`燈全部買(mǎi)回家。媽媽看出了我的心思，帶著(zhù)我挑了一盞兔子燈，希望我鼠年身體健康，學(xué)習進(jìn)步。

　　之后，我提著(zhù)兔子燈高高興興地回了家。

元宵節的作文 篇3

　　元宵，是一個(gè)熱鬧的節日；元宵，是一個(gè)人們最?lèi)?ài)的節日；元宵，是一家人快快樂(lè )樂(lè )團圓的時(shí)候�？傊�，元宵是個(gè)代表著(zhù)祥和，充滿(mǎn)歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時(shí)，我、父親、母親、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃著(zhù)那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著(zhù)燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著(zhù)別人的金魚(yú)燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

　　抬頭望望那明月，那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上，真是月光如水��！難怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥(niǎo)、明月松間照，”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然，一朵云飄來(lái)，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲(chóng)一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。終于，功夫不費有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的.云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的轉彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在演出舞蹈，一閃一閃美麗極了。 天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺(jué)了，但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)了那美麗的月亮。

元宵節的作文 篇4

　　今天是元宵節，我早早地起來(lái)陪媽媽鍛煉身體。走到戚城公園門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)非物質(zhì)文化節遺產(chǎn)活動(dòng)。走進(jìn)去一看，哇！好多漂亮的燈籠、麥桿畫(huà)、麥桿編織物、牛肉、驢肉、狗肉……這里 的食品都可以讓你免費品嘗，讓你大飽口福。

　　到處都很熱鬧，唯獨一個(gè)地方——一位老爺爺和一個(gè)小的不能再小的桌子。老爺爺呀，渾身上下破破爛爛。我看他是用名字作畫(huà)和作詩(shī)，我們就要一幅畫(huà)和一首詩(shī)，總共20元。只見(jiàn)他手拿小刷子， 輕松的一筆兩筆就畫(huà)出一只鳳凰和一條龍，一點(diǎn)一蘸，又勾畫(huà)幾筆，我的`姓名便躍然紙上，色彩鮮艷明麗，很是漂亮。他的技藝十分嫻熟，描畫(huà)十分生動(dòng)。圍過(guò)來(lái)看熱鬧的人也被老爺爺精致的作品打 動(dòng)，紛紛向老爺爺購畫(huà)。這下，老爺爺可要賺大錢(qián)，買(mǎi)新衣服嘍！

　　在這個(gè)元宵節，我幫助一位需要幫助的老爺爺，我又快樂(lè )又幸福。這個(gè)元宵節令我終生難忘。

元宵節的作文 篇5

　　因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì )的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊，都在等著(zhù)買(mǎi)票，還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的.淮劇燈組面前，看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。

　　就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！苯裢黼m然沒(méi)吃到元宵，然而我已提前過(guò)了元宵節。

元宵節的作文 篇6

　　今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個(gè)慶元宵的活動(dòng)，因為這次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。

　　吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……

　　然后，我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著(zhù)用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái)，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)。我是第一次報湯圓，第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說(shuō)：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟，小的湯圓可能會(huì )煮爛�！钡诙�個(gè)湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的`用量，這次剛好，終于做成一個(gè)大小合適很標準的湯圓。大家一起動(dòng)手，沒(méi)多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著(zhù)自己親手包的湯圓，都說(shuō)好吃極。

　　今天的最后一項任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來(lái)的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節快樂(lè )，健康長(cháng)壽。

　　今天的活動(dòng)讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。

　　元宵節是中國的傳統節日，過(guò)完元宵節，年也過(guò)完。我們也要投入到緊張的學(xué)習中去。

元宵節的作文 篇7

　　我還在睡夢(mèng)中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節。

　　上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的.動(dòng)畫(huà)片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統統拿了出來(lái)，說(shuō)：

　　“哥，今天怎么沒(méi)帶炮竹呢？”我說(shuō)：“返校，咋敢帶呢？叫老師抓住就麻煩了�！蔽覀儌z開(kāi)心的笑了。

　　到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺說(shuō)：“等聰聰爸爸來(lái)給你們放吧�！蔽乙荒槻桓吲d的樣子。

　　爸爸終于來(lái)了，我馬上拿起大禮炮，跑向爸爸。我以為爸爸會(huì )說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，走吧！”可是爸爸卻對我說(shuō)：“吃完了飯沒(méi)有？吃完了飯再放�！�

　　這回飯吃完了，我又求了爸爸一回說(shuō)：“行了吧！Dad?”

　　沒(méi)想到又讓我失望了。爸爸說(shuō)：“讓我考考你倆再放�！蔽以谛睦镎f(shuō)，還沒(méi)完沒(méi)了了！但嘴上還是應著(zhù)：“考就考�！�

　　爸爸說(shuō)：“‘一’。打一成語(yǔ)�！蔽铱嗨伎嘞�，想出了一大堆帶“一”的成語(yǔ)，可爸爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說(shuō)：“接二連三”。真沒(méi)想到，弟弟說(shuō)對了。爸爸沒(méi)話(huà)可說(shuō)，只好帶我們去放炮竹。

　　原來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，元宵節的最大樂(lè )趣是——放炮竹。

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