教育了我作文

時(shí)間:2024-01-23 16:29:24 教育 我要投稿

(通用)教育了我作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的教育了我作文10篇,希望對大家有所幫助。

(通用)教育了我作文10篇

教育了我作文 篇1

  在我們的生活中,每天都會(huì )發(fā)生許許多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是這些不起眼的小事教育著(zhù)我們。

  那是一個(gè)星期六的上午,我的其他家庭作業(yè)基本做完了,只差網(wǎng)絡(luò )作業(yè)了。我吁了口氣,心想:反正作業(yè)也不多,先上網(wǎng)玩一玩吧。

  說(shuō)干就干,我三步并做兩步跑去對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙瓿衫蠋煵贾玫木W(wǎng)絡(luò )作業(yè),我要用電腦!眿寢屝πφf(shuō):“寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )作業(yè)?還不快去,我又不反對!毕窠拥搅似诖丫玫氖ブ家话,我趕緊開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊打開(kāi)班級作文博客《我們班的陽(yáng)光家園》,哇,悅耳的背景音樂(lè )在耳邊彌漫開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我感到很振奮。再打開(kāi)習作頁(yè)面,今天老師出的題是第四輪網(wǎng)絡(luò )日記接力。作為我們小組“風(fēng)華爵士隊”的組長(cháng),我還承擔著(zhù)重要責任呢。我得盡快寫(xiě)出一篇佳作,然后讓“接力棒”傳給其他組員。于是,我開(kāi)始思索起來(lái),準備寫(xiě)什么題材,才能顯得更新穎呢?想著(zhù)想著(zhù),心里有些煩亂起來(lái)。這時(shí),心中的小惡魔就出來(lái)了,它不停地對我說(shuō):“主人,主人,你快去玩!現在還有的是時(shí)間呢?快去!快去!”

  我想了想,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )游戲,正在要點(diǎn)下去的時(shí)候,天使在提醒著(zhù)我:“周琪啊周琪,你不能貪玩!”我想了想也是,現在是做作業(yè)的時(shí)間,是不可以玩的,我可不能沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲了。玩還是不玩??jì)蓚(gè)念頭在我的大腦里打架,他們吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)完沒(méi)了,我一個(gè)大喊:“停,別吵,我不玩!毙耗Р桓吲d的走了,小天使的光芒更耀眼了。

  小天使告訴我說(shuō):“每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世界里縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的'俘虜,甘心做錯事,那就無(wú)可救藥了。相反,如果你克服了惰性,認真完成日記接力,寫(xiě)出構思巧妙、具體生動(dòng)的習作,那就能給我們小組增光,給組員們起了帶頭作用。趕快完成習作吧,發(fā)表在博客上,同學(xué)們都能夠閱讀了,那將多么光榮!加油!”

  小天使的話(huà)深深地震撼了我,我開(kāi)始了新的創(chuàng )作。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然悟出一個(gè)道理:人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,我們應當在這過(guò)程中,學(xué)習穩定、冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到生機,這才是真正的勝者。

  我想,我不會(huì )辜負爸媽對我的期望,一定會(huì )像小天使所說(shuō)的那樣做得更出色,好好的利用網(wǎng)絡(luò )資源,寫(xiě)出我的得意之作。是啊,就是身邊不起眼的小事時(shí)時(shí)刻刻都在教育著(zhù)我們,讓我得到啟迪。

教育了我作文 篇2

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來(lái)參加我的生日會(huì )。吃飯前,我們到公園里玩了一會(huì ),等吃飯時(shí)間到了,我們才匆匆趕回去。

  結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個(gè)冷盤(pán)。我等得有些不耐煩了。終于,一盤(pán)龍蝦上來(lái)了。我都迫不及待了,用勺子挑起來(lái)后放碗里。不過(guò)我感到有點(diǎn)不對勁,好像只有我一個(gè)人在吃。

  我看看陶安邦,發(fā)現他根本沒(méi)動(dòng)筷子,便問(wèn)他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪!叭诉沒(méi)來(lái)齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛(gè)大 人似的告訴我。原來(lái)是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會(huì ),由于某種原因遲來(lái)了,當你匆匆趕到時(shí),飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí),你又會(huì )是什么感受呢?

  尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己!边@實(shí)際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場(chǎng)上去思考,學(xué)會(huì )從別人的角度看自己,就會(huì )發(fā)現一個(gè)不同的世界,也會(huì )發(fā)現一個(gè)公平的.世界,那還有什么矛盾和誤會(huì )呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會(huì )就更美好了。

教育了我作文 篇3

  爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無(wú)法忘懷。

  有一天,一位同學(xué)把兩張充值卡給我說(shuō)是要送給我,開(kāi)始我沒(méi)答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。后來(lái)回家的時(shí)候我把它放在家里沒(méi)動(dòng),但后來(lái)我就忍不住了,在爸爸媽媽沒(méi)注意的時(shí)候偷偷的用掉了。后來(lái)玩上癮了,就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許許多多的`充值卡。又用完了,再聚再買(mǎi)。就這樣來(lái)回不停。

  老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時(shí)候,爸爸發(fā)現了。在一陣狂轟爛炸后,爸爸問(wèn)我改不改,我使勁的點(diǎn)頭?珊镁安婚L(cháng),我又開(kāi)始購買(mǎi)充值卡,又被發(fā)現了,這次不是被說(shuō)了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒(méi)辦法,我只好下定決心改了。

  我要謝謝爸爸,如果沒(méi)有他,我就不能改掉壞習慣。

教育了我作文 篇4

  在我過(guò)11歲生日的那天,爸爸給我買(mǎi)了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過(guò)程中發(fā)生了一件事,這件事深深地教育了我。

  記得那天吃過(guò)生日晚飯,我迫不及待地打開(kāi)盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開(kāi)始搭起來(lái)。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒(méi)搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的.骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”,只見(jiàn)其他骨牌一條線(xiàn)的跟著(zhù)就“睡”倒了!霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗,我又重新毛手毛腳地“干”了起來(lái)。我三下五除二,沒(méi)一會(huì )兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒(méi)想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時(shí),急的我差點(diǎn)兒哭出來(lái)!安煌媪、不玩了”我沮喪地喊了起來(lái)。

  媽媽看到這種情形,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸給你買(mǎi)多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專(zhuān)心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神!甭(tīng)了媽媽的話(huà),當時(shí)還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開(kāi)始重新振作起來(lái),暗下決心這一次一定搭好。

  這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來(lái),輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來(lái),把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來(lái),和我分享這快樂(lè )的時(shí)刻。當我碰到第一塊骨牌時(shí),其他骨牌就像軍人接到口令,一個(gè)個(gè)開(kāi)始報起“數”來(lái),“我成功了、我成功了!”

  每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專(zhuān)心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話(huà)語(yǔ)總是縈繞著(zhù),因為從這件事上我受到了深深地教育。

教育了我作文 篇5

  在我多姿多彩的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有快樂(lè )的初中,也有悲傷的,有令人欣慰的,更有令人心酸的`。在這些多如繁星的往事中,始終有一件事是對我教育最深的。

  在四年級下期時(shí),快要到期末考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分緊張,整天愁眉苦臉的,仿佛遇到了什么難題。他們有的心里想:糟了,又要期末考試了,怎么辦呀?如果考試不及格,就免不了會(huì )“享受”家長(cháng)“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想:哎呀,怎么又到了期末考試了,考不好怎么交待呀?可是,我卻一點(diǎn)也不緊張,那是因為,我在小學(xué)一年級至四年級上期,每一次考試我都取得了優(yōu)秀的成績(jì),得了獎狀,爸媽、老師都很高興。既然得了這么多獎狀,我又有什么可緊張的呢?放松吧!

  正因為這樣,所以我在復習期間也十分不認真,上課更不專(zhuān)心,心里總想著(zhù)期末考試后,會(huì )得到什么樣的獎勵。

  考試的那天,我就更高興了,早上,我準備好學(xué)習用具,早早來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校后,我看見(jiàn)同學(xué)們臉上那種神情還是絲毫沒(méi)有改變。我驕傲地想:哼哼,活該,誰(shuí)讓你們以前不認真學(xué)習,成績(jì)那么差呢?

  一會(huì )兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我簡(jiǎn)略地看了一下試卷上的題,又驕傲地說(shuō)了一句:“太簡(jiǎn)單了,這簡(jiǎn)直不是給我做的題!庇谑俏以谏厦妗褒堬w鳳舞”地答起題來(lái)。不一會(huì )兒,一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來(lái),根本沒(méi)有檢查試卷,心里想:得100分,小菜一碟。

  幾天之后,我去領(lǐng)通知書(shū),望著(zhù)那上面的分數,我驚呆了,腦子里反復重復那幾個(gè)字:“怎么可能,怎么可能……——語(yǔ)文87分,數學(xué)78分,”同學(xué)們個(gè)個(gè)都比我考得好。我終于知道驕傲是什么后果了。

  這件事,給了我一個(gè)深刻的教訓,也使我明白了做什么事都應該謙虛謹慎,絕對不能驕傲自滿(mǎn),自以為是。

教育了我作文 篇6

  當我在騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)時(shí),那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間,又回想起了那件事。

  “劉姝玥,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路!蔽壹泵Υ蠛暗。我剛回過(guò)神來(lái),發(fā)現一個(gè)小女孩正急促的穿過(guò)馬路。她邁的.步伐很大,手里還拿的一個(gè)漢堡邊走邊大口大口的吃著(zhù)!巴炅,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的車(chē)輪絆倒的!皩Σ黄,你沒(méi)事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿著(zhù)斑馬線(xiàn)走了。我看著(zhù)她那仇恨的表情,心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個(gè)大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發(fā)現我剛才的所作所為。

  如今,我心中的那個(gè)大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規矩。也要讓我告訴我身邊的每一個(gè)人,讓他們也要遵守交通規則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛(ài)他人,也愛(ài)自己吧!

教育了我作文 篇7

  20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的.。

  這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈,我看著(zhù)差不多了,就高興地對媽媽說(shuō):“我會(huì )搟皮了!闭f(shuō)完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。

  包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的包子,特別有成就感。

  通過(guò)這次蒸包子,我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。

教育了我作文 篇8

  直到今天,雖然事情已經(jīng)許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。

  那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來(lái)到了淮北市相山進(jìn)行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由于當時(shí)我年紀小,雖說(shuō)只有704級,但對當時(shí)的我還是有些難度的`。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經(jīng)休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時(shí)爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說(shuō):“兒子,要背嗎?”我聽(tīng)了立刻回絕了,說(shuō):“堂堂大男兒,成何體統!不要!”我又強忍著(zhù)往上爬,又爬到了600多級,我已經(jīng)休息了18次了。我已經(jīng)實(shí)在爬不動(dòng)了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力盡,我的心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時(shí)我看見(jiàn)山頂上的人們談笑風(fēng)生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終于,我到達了山頂,徐徐的風(fēng)吹來(lái),暖烘烘的太陽(yáng)陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無(wú)限風(fēng)光在險峰!

  這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!

教育了我作文 篇9

  以前,我是一個(gè)淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺(jué)得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發(fā)生……

  “兒子,給你一個(gè)大驚喜!”爸爸搬著(zhù)一個(gè)大箱子走進(jìn)家門(mén),氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問(wèn)!白浴小(chē)!”爸爸興奮得不得了!巴!”我尖叫起來(lái),是一輛藍色的自行車(chē),要知道,這可是我求了爸爸好久才得來(lái)的。我迫不及待地說(shuō):“我要騎它去轉一圈!”

  吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點(diǎn)騎,小區里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽(tīng)得進(jìn)去,用我媽的話(huà)就是,把他們的話(huà)當耳旁風(fēng)。就這樣,我騎上了車(chē),用力地蹬著(zhù),感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”,風(fēng)從而邊呼呼吹過(guò),那感覺(jué)真是太爽啦!

  突然,旁邊跑來(lái)一個(gè)小女孩,她好像剛會(huì )走路不久,晃悠悠地跑過(guò)來(lái),剎車(chē)剎車(chē)剎車(chē)!我心里想著(zhù),但已經(jīng)來(lái)不及了,“哇……”她被我的自行車(chē)頭側面刮倒了,放聲大哭起來(lái),我本想剎車(chē)然后左轉的,我也嚇傻了。

  小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)她,我感覺(jué)她的媽媽也快哭了。我真的.害怕了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽來(lái)了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過(guò),但因為都是鄰居,并沒(méi)有責怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,仿佛是他們做錯了,其實(shí),爸爸媽媽早就告訴過(guò)我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

  這時(shí),我終于鼓足勇氣,對阿姨說(shuō):“阿姨對不起,是我錯了!”說(shuō)完,我哇的一聲哭了,突然感覺(jué)就在那一刻,我的童年結束了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但好像就發(fā)生在昨天,它教育了我,以后無(wú)論做什么事情都要十分仔細,想好后果。

教育了我作文 篇10

  幾個(gè)星期前,我和好朋友小香一起去同學(xué)小美家玩。本來(lái)是很平常的同學(xué)聊天聚會(huì ),結果因為小香的一些話(huà),讓場(chǎng)面有點(diǎn)兒尷尬。

  雖然事情也過(guò)去了這么多天,但我覺(jué)得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。

  那天是周末,小香來(lái)找我玩,臨時(shí)決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個(gè)人,所以很開(kāi)心地邀請我們去參觀(guān)。

  我和小香搭了公交車(chē),到達小美家小區的門(mén)口。一進(jìn)大門(mén),我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺(jué)得這里很寬,真的有點(diǎn)像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場(chǎng)。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?

  我們來(lái)到了小美的家,在她打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風(fēng)格很簡(jiǎn)約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉,然后說(shuō),”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“

  我聽(tīng)了覺(jué)得小香的.話(huà)有點(diǎn)過(guò)了,果然小美原本開(kāi)心地表情一下有點(diǎn)掛不住,有些尷尬地說(shuō),”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個(gè)廚房都有一個(gè)房間大!

  小香不以為意,還是顧自地說(shuō)著(zhù),這里住會(huì )不會(huì )太吵了之類(lèi)的。

  我看了小美一下,有點(diǎn)尷尬地互相笑了笑。

  雖然我們都知道小香只是有口無(wú)心地性格,可是換成我的話(huà),如果有人這樣吐槽的話(huà),會(huì )開(kāi)心嗎?

  所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時(shí)候我們總是太過(guò)主觀(guān)地認為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個(gè)人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會(huì )是什么的感受呢?

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