元旦聯(lián)歡會(huì )作文

時(shí)間:2024-01-23 12:44:26 元旦 我要投稿

(通用)元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1

  在五年級的時(shí)候,我背著(zhù)老師,給校長(cháng)寫(xiě)了一封信,讓校長(cháng)開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。出乎意料,校長(cháng)同意了。

  那時(shí),我還有一個(gè)職位——“班會(huì )老師”。so,班會(huì )由我來(lái)主持。我回去做足了準備,甚至帶了手機來(lái)。到了學(xué)校,我用手機開(kāi)始放歌,可是遭到了老師的`嚴厲批評。不單單手機沒(méi)派上用場(chǎng),而且因為讓同學(xué)們表演的導入語(yǔ)沒(méi)有準備,班會(huì )也大不如以前了。

  準備倒是充足了,可是沒(méi)有考慮全局,使得這次班會(huì )效果不佳。我只得臨場(chǎng)發(fā)揮。我讓同學(xué)們自己準備一些節目。我在草草報幕,接下來(lái)讓同學(xué)們表演。最后還有些時(shí)間,我們玩了一個(gè)游戲——拼句。所謂拼句,就是將人、地、事結合分開(kāi),再隨便拼湊,鬧出了不少笑話(huà)。在同學(xué)們的自覺(jué)下,這次聯(lián)歡會(huì )勉強合格。

  通過(guò)這件事,我知道了:在做任何事情的時(shí)候,都要考慮全局。而在最后游戲環(huán)節,我懂得了:在寫(xiě)作文的時(shí)候,詞語(yǔ)一定要搭配準確,否則將會(huì )鬧大笑話(huà)。

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2

  元旦,這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們狠快樂(lè ),也可能我們感覺(jué)很傷感,本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì )給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學(xué)們表演節目的時(shí)候,我只是看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起來(lái),我只是在哪里看一本書(shū)名字叫《莫言》我很認真的看著(zhù),在看著(zhù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任,然后繼續埋頭看我的書(shū)。

  三年的我們共同走過(guò),留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓的時(shí)候,我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運動(dòng)會(huì ),我們都用熱情和歡笑迎接,賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室到舞臺上,一路奏響了華麗的樂(lè )聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶,由這些腳印鋪就。

  班主任,讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話(huà),語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭,帶著(zhù)燦爛的微笑走到我們面前,班里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們的目光都注視著(zhù)老師,語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話(huà),也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師說(shuō)的這段話(huà),第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看著(zhù)同學(xué)們,老師、班主任、我很賣(mài)力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。

  在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了,我們面對著(zhù)不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感,想起剛進(jìn)學(xué)校的'時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認識的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習慣,但是,不到一個(gè)月,我很快就跟班上的人打成一片。

  每一次比賽,不管是元旦聯(lián)歡會(huì ),校運會(huì ),我都看到了同學(xué)們的團結,不服輸的精神,即使我們不是最好的,但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔,更多的是滿(mǎn)足和感動(dòng),三年轉眼過(guò)去了,我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩,我們都在成長(cháng),在這三年,我們都變了很多,無(wú)論是樣貌還是思想。

  十五班這個(gè)響亮的名字,我很高興能成為十五班的一員,在這里我學(xué)到的不僅僅有知識,還有與人相處的道理,在這里,我認識了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。

  三年來(lái),感謝你們一直的并肩齊行,讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶,雖然三年里,我們有過(guò)誤會(huì ),有過(guò)傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?

  我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們初一開(kāi)始的陌生,到初二的瘋狂玩耍,再到初三萬(wàn)眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開(kāi)心,能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因為這樣,才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。

  初三轉眼間過(guò)去一半了,我只能說(shuō)時(shí)間過(guò)的可真快,到了夏天你們是否會(huì )感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會(huì )不會(huì )有點(diǎn)舍不得?我們都想,邁進(jìn)一中的大門(mén)或許還有一些人會(huì )走向社會(huì ),我只能說(shuō)初中有你們我過(guò)的狠快樂(lè ),狠快樂(lè )!

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3

  今天是一個(gè)盛大的日子——我們舉行了隆重的元旦晚會(huì ),這使我們非常高興。

  “下面我宣布,英華小學(xué)教育集團完全小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始!”元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!會(huì )場(chǎng)上發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。伴隨著(zhù)掌聲,漸漸地舞臺拉開(kāi)了黑幕,展現在我們眼前的是二十多人排成的樂(lè )隊,有小提琴、大提琴等“……”樂(lè )隊開(kāi)始了演奏《紅旗頌》。這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們的心一起歡躍起來(lái)!這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們愈來(lái)愈快樂(lè ),仿佛看到了美好的'憧憬!都t旗頌》表演結束,又表演了許多節目。輪到了我們辦和其他班表演的《水月觀(guān)音》,聽(tīng)這個(gè)名字就這么雅氣大方,表演的肯定不錯。只見(jiàn)他們圍著(zhù)白紗圍巾。手上戴著(zhù)“金指甲”。開(kāi)始了,他們列成一排,這轉一圈,那轉一圈。真優(yōu)美的舞蹈呀!不愧有這么雅氣大方的名字。我們又看了有趣的《持桿進(jìn)城》和小說(shuō)。終于輪到了我期待的節目——左萬(wàn)鑫演唱的《少年中國強》。伴隨著(zhù)前奏,我的心情越來(lái)越激動(dòng),開(kāi)始唱了,“少年強則國強,吾輩少年當自強,遠大理想要勇敢去闖……”我越唱越高興,仿佛除了唱歌眼前的一切都是浮云,跟著(zhù)演員一起配合,這莫過(guò)于在臺下唱。左萬(wàn)鑫唱完了,又輪到了舞蹈《青春修煉手冊》這使我更加高興,因為唱這首歌的歌手,正是我的偶像TFboys!皠P:跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播。璽:這首歌給你快樂(lè )你有沒(méi)有愛(ài)上我……”我越唱越興奮,唱完以后我們又看了一個(gè)節目,就回教室了。

  今天我真開(kāi)心!

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