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勝不驕敗不餒作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的勝不驕敗不餒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝不驕敗不餒作文1
忘不了那一次失敗，忘不了老師那激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，忘不了那一句話(huà)，它使我走向了成功。
那是一次籃球賽，我們三班對抗二班，在選拔時(shí)，幾乎全班男生都傾巢而出奔向老師辦公室毛遂自述，我也不例外，不少人落選了，但我居然入選了，并成了一名中鋒，我高興極了。原因有兩項：一，我入選了，說(shuō)明我比那些沒(méi)有入選的同學(xué)更優(yōu)秀；當一名好中鋒正是我的愿望，老師真是太有眼光了。
比賽很快開(kāi)始了，在同學(xué)們的吶喊助威中，一個(gè)個(gè)球被投了出去，一次次落筐，一次次破圍，使我們士氣大增。再來(lái)看看二班，打得叫什么球啊，氣喘吁吁地，我邊運球邊想。突然，從我眼前晃過(guò)一個(gè)身影，隨即球也被他搶走了。我定晴一看，原來(lái)是二班的男班長(cháng)，球技很厲害的`，這下可糟了，都怪我，放松了警惕，讓他有機可乘。我緊張極了，在搶回球后，一心想挽回一局的我絲毫看不出隊友在喊我——他那里有一個(gè)空位，絕對可以進(jìn)球。就這樣，我們輸了。我失望極了，因為罪魅禍首正是我。這時(shí)，老師對我說(shuō)：“記住，勝不驕，敗不餒�！�
是啊，如果我快贏(yíng)時(shí)保持良好的心態(tài)，我就不會(huì )輸。如果我在快輸時(shí)沒(méi)有一意孤行，我就不會(huì )輸。失敗并不可怕，在以后的人生道路上，我會(huì )記�。簞俨或�，敗不餒。
勝不驕敗不餒作文2
在戰國時(shí)期，各國總有勝利和失敗。但唯一稱(chēng)上霸主的國家，大抵都是不驕傲，不氣餒。于是，便有了：勝不驕，敗不餒。這句名言，他出自于《商君書(shū)·戰法》“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨�！彼囊馑际牵簞倭瞬豢沈湴�，敗了不可氣餒。失敗和勝利不重要，但對驕傲和氣餒來(lái)說(shuō)，我不可以染上他們，而我就像一個(gè)毒癮一樣，想擺脫他們。而這句話(huà)的'含義對我有很大的作用，這對我一輩子一直都有所幫助。每當驕傲或氣餒了，我都會(huì )想起這句話(huà)，我就遠離驕傲，不再氣餒了。
4年級上學(xué)期的時(shí)侯，我考得全班前3名，十分高興，我特別高興十分大意。從此，我干什么都大意，粗心，不認真。就因為我的粗心大意，連個(gè)掃地也沒(méi)好好掃過(guò)，很得瑟，很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過(guò)于驕傲，可是都沒(méi)有聽(tīng)。粗心大意的我在學(xué)校時(shí)每回考試時(shí)，總會(huì )考得的一落千丈。這時(shí)我懂得了：勝不驕！
因為我的粗心，我期末考試時(shí)考了個(gè)破分，我這個(gè)暑假都很懊惱：究竟為什么會(huì )考不到前10名？還是粗心，粗心，太粗心了！整個(gè)暑假都沒(méi)有過(guò)安省過(guò)，我一直在反省為什么會(huì )那么粗心，那么不看題。我要努力自己不粗心。時(shí)間飛快，一轉眼又快到了期末考試，我常常粗心，每粗心時(shí)，便想起：敗不餒！
后來(lái)，老師給了我一句提示：你要知恥而后涌。我便記住了：勝不驕，敗不餒。
勝不驕敗不餒作文3
9月21日，天氣非常晴朗。我代表學(xué)校參加了在羅定瀧州中學(xué)舉辦的全市青少年象棋比賽。該賽事采取積分制，共分七輪舉行，積分高者即為冠軍，名次以此類(lèi)推。
初次參賽，我興奮之余也帶點(diǎn)緊張，幸好前兩輪對手都不太強，我輕松地擊敗了對手，得到了帶隊老師的表?yè)P。我不禁有點(diǎn)驕傲起來(lái)，心想：對手實(shí)力也不過(guò)如此唄，看來(lái)今次比賽奪冠有望了。正當我洋洋得意之時(shí)，第三輪的比賽開(kāi)始了，該輪對手實(shí)力強勁，棋藝精妙，步步壓制我的棋路，我竟有點(diǎn)怯陣了，走不了幾步，我招架不住，敗下陣來(lái)，差點(diǎn)哭了。幸好隨同參賽的爺爺及/時(shí)鼓勵我，爺爺說(shuō)：“世上本無(wú)常勝將軍，遇到挫折不要氣餒，堅定信心，努力拼搏方為上策，今輪輸了，下午比賽贏(yíng)回來(lái)就是了，你可不要灰心喪氣�！�
有了爺爺的鼓勵，我吸取了上午失利的教訓，采取小心翼翼的戰術(shù)與對手周旋，不急不躁，冷靜應對，結果一路順利過(guò)關(guān)，后面的.比賽三勝一和，最終取得了五勝一和一負積11分的成績(jì)，名列全市第十二名，與前八名僅一分之差。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，遇事勝不驕，敗不餒，方為人生哲理。比賽如此，學(xué)習亦是如此，感謝這一次賽事，它給我以后的人生上了寶貴的一課!
勝不驕敗不餒作文4
勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有失敗與勝利。聰明的人，不會(huì )因為一次勝利而驕傲;也不會(huì )因為一次失敗而氣餒，從此一蹶不振。因為一切都會(huì )過(guò)去，一次勝利與失敗說(shuō)明不了什么，不論你的曾經(jīng)多么光輝，有多少光環(huán)在你頭頂閃閃發(fā)光，或是你的過(guò)去有多么失敗，可那也已經(jīng)是過(guò)去，早已在這人生的大書(shū)中翻了篇。
或許，有人認為，“勝不驕，敗不餒”，多么可笑。在你勝利時(shí)，你難道不會(huì )有一丁點(diǎn)的沾沾自喜嗎;在你失敗時(shí)，你難道也不會(huì )想自己很沒(méi)用嗎?其實(shí)，作為我們來(lái)說(shuō)，這本是人都會(huì )有的心理想法，但切不可長(cháng)時(shí)間的持續下去。
在現實(shí)生活中，勝與敗是成正比的，二者有著(zhù)一定的關(guān)系。失敗，是勝利的必經(jīng)之路。在每一個(gè)成功者的背后，他們的.勝利原于他們戰勝了失敗。在失敗時(shí)，他們不是落淚自卑，不是一蹶不振，而是在失敗中總結經(jīng)驗一步步地走向勝利。勝利，有時(shí)也是失敗的原由之一。有些人在勝利后沾沾自喜，自以為自己很了不起，被勝利沖昏了頭腦。導致在以后的生活中，散漫，、不思進(jìn)取，一步步地走向失敗。
勝不驕，敗不餒。要求我們在日常生活中銘記于心。對于我們來(lái)說(shuō)，最重要的便是在學(xué)習上做的“勝不驕，敗不餒�！痹趯W(xué)習中，取得好成績(jì)不能驕傲，應繼續保持，不斷突破自己的極限;考的不好，也要總結經(jīng)驗，爭取下一次考的更好。
勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心。
勝不驕敗不餒作文5
勝不驕，敗不餒，是我們生活中必需學(xué)會(huì )的道理，因為，在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲，失敗了也不要泄氣。
在我人生旅途中，有兩次考試，令我記憶深刻，難以忘懷。一次是成功的考試，另一次是失敗的考試。
在四年級第二學(xué)期時(shí)，有一次我數學(xué)考試得了100分，我沉浸在巨大的喜悅之中，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的.云，恨不得立刻把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)嘈艐寢屢欢〞?huì )表?yè)P我的。滿(mǎn)懷憧憬的我回到家里，幻想著(zhù)媽媽的表?yè)P聲會(huì )像雨點(diǎn)般落在我的身上，想到這里，我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。媽媽下班回來(lái)了，被這張試卷吸引住了，我的心怦怦直跳。然后，媽媽眉開(kāi)眼笑地表?yè)P了我，還給我做了我最?lèi)?ài)吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。
可是，不久，又一次考試降臨了，這一次的成績(jì)令我如從天堂般打入了地獄！88分！這個(gè)分數令我驚呆了！回到家里我非常些沮喪！心想媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆。事實(shí)上，媽媽并沒(méi)有訓斥我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，勝不驕，敗不餒。好好總結一下失敗的原因，這次成績(jì)不好也不要灰心，媽媽相信你一定行的�！�
是��！在生活中，遇到了勝利不應該驕傲、自滿(mǎn)，應該爭取更好、更棒！遇到了失敗不能氣餒，不能放棄！
勝不驕敗不餒作文6
有時(shí)候，我們因自己的能力跟別人不同，以為自己是全天下最悲慘人，甚至認為自己是最沒(méi)用的人，其實(shí)在這個(gè)世界上還有許多許多需要我們幫忙的人，如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙，我們四肢發(fā)達.手腳無(wú)缺，你們是否認為我們比那些人好呢?
舉個(gè)例子，在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ，但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天，因他的努力不懈的精神，使他的夢(mèng)想成真，讓這位歌星做為我們的好榜樣，不要因自己的能力不足而放棄這么好的機會(huì )，不是每個(gè)人都有第二次的.機會(huì )，命運是交給自己去把握的。
這樣大家應該知道了為什么有些人會(huì )成為名人呢?就讓我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣，只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多，因為他們的努力，上帝才給他們這么好的機會(huì )，讓他們發(fā)陽(yáng)光大。
我對于一篇“別怕，一定有路”。的感想其實(shí)滿(mǎn)多的，師，或許世界上的各個(gè)角落，還有許多要我們關(guān)心、幫助，其實(shí)這些人比我們想像中的可憐，比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個(gè)完整的家，我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切，如何把困難化為最少，讓我們的努力發(fā)揚光大，只要肯努力沒(méi)有辦不到的事，俗于說(shuō):“勝不驕敗不餒�！蔽視�(huì )永遠記住這句俗語(yǔ)的。
勝不驕敗不餒作文7
“呼！呼！”“呼！呼！”這是什么聲音？哦，原來(lái)是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。
上課了，老師神秘兮兮地拿了四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球走進(jìn)教室，正當我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時(shí)候，老師笑容滿(mǎn)面地宣布：“今天我們玩兒一個(gè)游戲——吹球入碗�！薄耙�！”大家的歡呼聲，都快把屋頂掀翻啦！
老師把碗準備好之后我們就開(kāi)始了令人期待的游戲了！
第一個(gè)上場(chǎng)的'是陳泓燁，只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，抬頭挺胸地走到桌子邊上，深吸一口氣“呼”，乒乓球在碗里打轉，只見(jiàn)他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣，但是球就像一個(gè)淘氣的孩子一樣，沿著(zhù)碗邊飛速旋轉著(zhù)，遲遲不肯到那個(gè)碗里去。陳泓燁氣得上氣不接下氣，垂頭喪氣的下了場(chǎng)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮幫子，“呼”“呼”只見(jiàn)她吹了兩下，球還是沒(méi)進(jìn)去。忽然，她像掌握了什么技巧，突然開(kāi)竅了似的，她屏息凝視，深吸一口氣，“呼”球就像進(jìn)入了媽媽的懷抱里一樣，乖乖的進(jìn)了另一個(gè)碗里。
到我了，我忐忑不安地上了場(chǎng)。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也學(xué)著(zhù)王可心的樣子，屏息凝視，深深的吸了一口氣�！耙�！”我把乒乓球吹進(jìn)了另一個(gè)碗里。我開(kāi)始得瑟起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又試了一下，結果沒(méi)過(guò)，我氣鼓鼓地下了場(chǎng)。休息的時(shí)候，我想了一下自己有什么問(wèn)題，總結了之后我又一次的挑戰了自己。根據總結的問(wèn)題之后，我又一次把球推進(jìn)了另一個(gè)碗里。
經(jīng)過(guò)此次教訓，我總結了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。
勝不驕敗不餒作文8
上初中之前，我的數學(xué)、自然、語(yǔ)文不論大小考，永遠都九十六分以上，自然還曾經(jīng)月考連續四次一百分，數學(xué)連續三次一百，語(yǔ)文連續三次一百，而且，小學(xué)考試都沒(méi)有看書(shū)，我們家也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)參考書(shū)、補過(guò)習等等諸如此類(lèi)的東西，但是上初中以后，一切都變了樣。
雖然年齡增長(cháng)考試變難是天經(jīng)地義的事情，不過(guò)我卻天真的認為只要上課認真聽(tīng)講就能考好試，所以回家沒(méi)有復習，成績(jì)也就理所當然的低。我永遠忘不了那張從小到大不曾考過(guò)的分數-50分，當下，我腦中一片空白，且兩頰熱得不得了，我想，這就是“羞愧”的感覺(jué)吧!畢竟開(kāi)學(xué)那天我還驕傲地跟班導說(shuō):“數學(xué)是我最有 興趣的科目”，雖然，我并沒(méi)有講“最擅長(cháng)”這種大放厥詞的話(huà)，心情還是很沉重。
到了第一次段考，更是讓我深深體會(huì )到挫折是什么感覺(jué)，當我看到成績(jì)單時(shí)，我不禁想到一件事---小學(xué)的數學(xué)成績(jì)是多么的高，即使兩者是完全不相干的.事，我 還是為這兩者比較的結果，回家偷偷的在夜深人靜時(shí)痛哭了好幾個(gè)夜晚，我不斷地問(wèn)自己:“到底為什么會(huì )變成這樣?”
幸好第三次段考順利的咸魚(yú)大翻身，也漸漸的習慣了小學(xué)跟初中的落差，比較能以平常心看待自己的成績(jì)，并且把挫折當成是成長(cháng)的養分，讓自己超越以前的自己。
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