元宵節作文

元宵節作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的元宵節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節作文 篇1

　　元宵節的晚上,媽媽買(mǎi)了一袋湯圓,準備回家煮.一回家,媽媽先把水燒開(kāi),再把湯圓放進(jìn)鍋里煮一會(huì )兒,我們坐在桌子旁,一碗熱氣騰騰的湯圓在我們眼前出現.輕輕一咬,湯圓又香又嫩,湯圓的餡有很多種,有芝麻餡,花生餡,韭菜餡......可好吃了!我們一邊吃著(zhù)香嫩可口的湯圓,一邊看元宵節晚會(huì ).晚會(huì )的內容精彩紛呈,有神奇的魔術(shù),有幽默的小品,有優(yōu)美的舞蹈,笑聲,喝彩聲不斷.

　　我們還到大街上走走。大街上人山人海，最多的要數猜燈謎了。有的人猜對了，高興得喜笑顏開(kāi)，有的人猜錯了，卻一副不甘示弱的樣子，繼續挑戰著(zhù)。還有的人在看花燈�；�燈有各種各樣的圖案。有的繡著(zhù)金黃的魚(yú)，有的繡著(zhù)一朵朵含苞欲放的小花，繡工的手真巧啊!

　　我們在大街上有說(shuō)有笑，大街上還有的.叔叔阿姨在街上擺攤子。上面烤著(zhù)鮮嫩可口的羊肉串，軟軟的豆腐......一聞,香極了,讓人口水直往下流,我也買(mǎi)了一串羊肉串,咬一口,香香的,嫩嫩的,讓人吃了還想吃,羊肉串真是太香了!

　　元宵節的晚上真是熱鬧非凡啊!我喜歡元宵節，喜歡現在的美好生活!

元宵節作文 篇2

　　又到元宵佳節，媽媽今年買(mǎi)回了“思念”湯圓。吃著(zhù)甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……

　　又到元宵佳節，媽媽今年買(mǎi)回了“思念”湯圓。吃著(zhù)甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……

　　當時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時(shí)，她總要親自包春卷、做湯團呢！三年前的元宵節，是我第一次跟著(zhù)太外婆學(xué)做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！

　　那天下午，全家老小都聚在外婆家里過(guò)元宵，大人們在屋里聊天，我們一群小孩在屋里屋外地奔來(lái)跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時(shí)，我看見(jiàn)桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開(kāi)了。我看了也一下子來(lái)了興致，沒(méi)等大人同意，就已捋起袖子摻和進(jìn)來(lái)了。

　　我興奮地學(xué)著(zhù)大人的樣子，把已調好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開(kāi)始號稱(chēng)自己“力大如�！�，搶著(zhù)揉搓起糯米粉漿……外婆笑著(zhù)說(shuō)：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說(shuō)道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來(lái)教你包湯圓吧！”我一聽(tīng)，蹦得老高，開(kāi)心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著(zhù)太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團面粉搓搓圓，接著(zhù)就表演起了“絕活”：只見(jiàn)她拇指頂著(zhù)小面團中間，食指貼著(zhù)外皮，慢慢地邊推邊轉。慢慢地，小面團中間竟出現了個(gè)“小坑”，變成了一個(gè)雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進(jìn)了小坑，便開(kāi)始封口了。她繼續邊轉邊捏，邊轉邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個(gè)“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來(lái)。

　　于是我開(kāi)是依樣畫(huà)葫蘆地學(xué)了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我有點(diǎn)熟練了，感覺(jué)這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢！不一會(huì )兒就做了好幾個(gè)，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的.“天鵝”呢！看著(zhù)自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了！

　　湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒(méi)牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿(mǎn)是皺紋的嘴慢慢蠕動(dòng)著(zhù)、品嘗著(zhù)，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場(chǎng)所有的人都笑了！屋子里充滿(mǎn)了幸福和甜蜜……

　　如今，太外婆已過(guò)世了�？擅慨斣�宵節吃湯圓時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現出三年前的那一幕幕�！懊糠昙压澅端加H”，太婆我好想念您！太婆，是您教會(huì )了我包湯圓，是您讓我體會(huì )到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶！

元宵節作文 篇3

　　今天是正月十五——元宵節，我在傍晚看見(jiàn)天上的月亮很圓，像一個(gè)白玉盤(pán)。媽媽說(shuō)：“元宵節是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節又稱(chēng)上元節�！�

　　晚上，我們早早的吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關(guān)于湯圓的知識，湯圓圓圓的，甜甜的，代表我們一家團團圓圓，甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子，還叫湯團，也稱(chēng)為元宵。

　　吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結彩，人山人海，車(chē)水馬龍，可以說(shuō)是燈的.海洋，光的世界。中山廣場(chǎng)有許許多多的樹(shù)燈，讓我想起了幾句詩(shī)：“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。燈樹(shù)千光照，明月逐人來(lái)�！弊呓�點(diǎn)，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發(fā)光。

　　元宵節的晚上，民心一片歡騰。沿著(zhù)市民廣場(chǎng)回家，我看見(jiàn)了龍燈、鯉魚(yú)燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過(guò)海等數不勝數的花燈，心里非常歡暢。

　　祝大家元宵節鬧的開(kāi)心，鬧的紅紅火火。

元宵節作文 篇4

　　在廣場(chǎng)的南北，并唱出美妙的歌，也就是我們的傳統節日元宵節，左邊畫(huà)著(zhù)“窗花”馬，點(diǎn)綴在樹(shù)上，這個(gè)結可真大��！不知不覺(jué)，馬路兩旁的道行樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，還有胖乎乎的小人，整齊地排列著(zhù)很多花燈， 周邊有許多商販，。

　　今天是正月十五，讓火鼓起來(lái)，彩燈像一顆顆小星星， 我喜歡過(guò)元宵節，它的前面畫(huà)著(zhù)四匹“動(dòng)漫”馬，上面寫(xiě)著(zhù)富貴和吉祥，畫(huà)法不同，可熱鬧了，晚上我和媽媽一起到四機場(chǎng)看花燈， 在四機路上，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng)，他們腳下擺滿(mǎn)了戴在頭上的牛角燈，更加美麗了！一路上，然后下面的鼓風(fēng)機在吹風(fēng)，它是用紅布做的火，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的'電線(xiàn)竿上，我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠，真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，它的上面畫(huà)著(zhù)精美的圖案：聚寶盆和元寶，后面畫(huà)著(zhù)四匹“卡通”馬，真好看！不僅顏色不同，連成了月亮，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的中國結，連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的，只要一按開(kāi)關(guān)，而且形態(tài)各異，這樣就很像真的火了， ，我們已經(jīng)到四機廣場(chǎng)了，車(chē)上掛滿(mǎn)了提著(zhù)的各種各樣的燈籠，皇冠燈等等，有許多人拿著(zhù)手機在花燈前爭先恐后地拍照，廣場(chǎng)上的人可真多！真是人山人海！在廣場(chǎng)的西邊，他們手上拿著(zhù)對聯(lián)，正在舉行元宵晚會(huì )，可好玩了，特別漂亮。

　　道行樹(shù)變得更加有生機，其中有一盞大花燈。

　　就像跳動(dòng)的火焰。

　　真逗！它們連起來(lái)，燈籠就會(huì )亮起來(lái)。

元宵節作文 篇5

　　元宵節是我國傳統節日之一。在這一天，我們會(huì )在家里猜燈謎，吃湯圓，掛燈籠�？山衲甑脑�宵節，我卻是在學(xué)校度過(guò)了半天。

　　一大早我來(lái)到了學(xué)校。今天的學(xué)校格外熱鬧，好多同學(xué)和家長(cháng)來(lái)參加學(xué)校的元宵游園會(huì )。首先映入眼簾的是教學(xué)樓，只是今天的教學(xué)樓格外不同，到處掛上了紅燈籠，從遠處看就好像一大群燈籠在迎接我們的到來(lái)，又好像他們在排著(zhù)隊做游戲。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)四周的跑道邊也全是燈籠。我看看這個(gè)燈籠，摸摸那個(gè)燈籠，心中不由地想到了我和媽媽拿著(zhù)一次性筷子、紅繩、彩紙做燈籠的過(guò)程，我們先用一次性筷子做成一個(gè)框架，再用膠布把彩紙粘到框架的外面，用紅繩把它們綁起來(lái)，最后在下面掛上一個(gè)中國結，一個(gè)又大又漂亮的燈籠就做好了。

　　來(lái)到教學(xué)樓的一樓，各式各樣的燈籠，真是讓人眼花繚亂。有荷花形狀的，圓球形的，還有古代宮廷樣式的`，小豬樣式的……真是讓人大開(kāi)眼界。捧起一盞燈籠，細數它精致的紋理，我仿佛看到了主人細心制作的過(guò)程；提起一盞燈籠，觀(guān)察它新奇的樣式，我仿佛聽(tīng)到了評委的贊嘆；撫著(zhù)一盞燈籠，觀(guān)看它精美的細節，我仿佛看到了作者的自豪。

　　就連操場(chǎng)邊的藤樹(shù)上也掛著(zhù)許多燈籠，在樹(shù)枝、樹(shù)葉中格外引人注目，還有種雅俗共賞的味道。廊上書(shū)屋也帖上了漂亮的剪紙，整個(gè)校園被裝扮得喜氣洋洋。

　　我在熱鬧又美麗的校園中度過(guò)了有生以來(lái)最難忘的元宵節。

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