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西游記作文大全（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
《西游記》是一本古代神話(huà)小說(shuō)，小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空，好吃懶惰的的豬八戒；救苦救難的觀(guān)音菩薩；法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。
其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當，敢愛(ài)敢恨，又不失機靈可愛(ài)，又愛(ài)打抱不平，深受讀者歡迎。
小說(shuō)整整七個(gè)會(huì )合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結束，寫(xiě)孫悟空被迫保護唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。
西天取經(jīng)故事表現了神魔小說(shuō)的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔�！段饔斡洝钒褍烧咔擅畹�.聯(lián)結起來(lái)。他告訴人們：尋找、追求、實(shí)現一個(gè)理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折！
西游記作文 篇2
《西游記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,它在四大名著(zhù)中是最生動(dòng)活潑的,每次讀他,面前呈現的都是色彩斑斕,驚心動(dòng)魄的神話(huà)世界.作者吳承恩把書(shū)中每個(gè)人物都描寫(xiě)的多靈活現,為讀者講述了唐僧一級他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險,降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事.是我印象深刻的就是隨悟空與沙僧.
主人公孫悟空,調皮任性.他奪走老龍王的鎮海之寶;游樂(lè )地府撕碎“生死北;大鬧天空,還自封“齊天大圣”.當然這樣無(wú)拘無(wú)束的生活沒(méi)過(guò)多久,自五行山下出來(lái)后,悟空被迫戴上了緊箍圈,從一向我行我素變得舉止規范了.孫悟空的本領(lǐng)在保師傅唐僧道西天取經(jīng)的路上有了大用途.孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他從一開(kāi)始到取回真經(jīng)都在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由.他給予了我一種尋找自由,追逐自由的勇氣.總之,我覺(jué)得現代人對自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神.
三徒弟沙僧,憨厚嚴謹.他永遠服從他的上級,對師傅的中心程度可真是百分之一百了.他平時(shí)很少說(shuō)話(huà),但是也在為保護師傅而戰斗的時(shí)候卻顯得十分勇敢.不管是酷暑還是嚴寒,他總是毫無(wú)怨言的跳著(zhù)最重的`行李走在最后面.對于師哥們,他也十分忍讓.終于功夫不負有心人,最后也一樣成了佛.他讓我明白了：1,只要踏踏實(shí)實(shí)作每件事,就能到達成功的變.2,最老實(shí)的人就是最聰明的人.
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了它們的執著(zhù),不畏艱險,鍥而不舍的精神,讓我覺(jué)得自愧不如.記得小時(shí)候,我與父母一同登山觀(guān)景,我興奮極了,信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂.好不容易爬了一小時(shí),我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗,在加上長(cháng)時(shí)間的運動(dòng)讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服.望了望山頂,我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴(lài)打起了退堂鼓,死活都不愿上去了.后來(lái),聽(tīng)父母說(shuō),站在山頂,向遠處眺望,就像身處在人間仙境中一般.是啊,每個(gè)人的審美觀(guān)不同,何況我怎么能任憑一個(gè)人的片面之詞就輕易放棄了自己的目標,放棄了如此之美的人間仙境,這就等于我放棄了之前所揮灑的汗水,做了一個(gè)懦弱的人!山頂只與我近在咫尺,可終究我還是錯過(guò)了!我應該再堅強一些,就如同故事中的四人一樣,不要半途而廢,要持之以恒,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針.”執著(zhù)的想自己的目標前進(jìn),相信未來(lái)的一天,我也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!
西游記作文 篇3
沙僧是一個(gè)忠臣、老實(shí)的和尚是天宮的卷簾大將，在蟠桃會(huì )上摔碎天宮的琉璃盞，惹怒王母娘娘而下界，在流沙河為妖，兵器是降妖杖，平時(shí)用來(lái)挑擔。
師徒四人在西天取經(jīng)時(shí)最大的困難是牛魔王一家，分別是紅孩兒三味真火的考驗、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶，比如金角大王、銀角大王等等。
他們互相取長(cháng)補短，在西天取經(jīng)的路上克服了重重困難和挫折，師徒四人陷入困難時(shí)，孫悟空常常上天請求各位神仙幫助他們。
現在我知道了，為了尋找、追求、實(shí)現一個(gè)美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少的`、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。
《西游記》還被人們排編成電視劇，各種電腦游戲等等，人們從古至今都喜愛(ài)《西游記》，現在更是愛(ài)不釋手了。
《西游記》真是一本讓人回味無(wú)窮的好書(shū)！
西游記作文 篇4
讀完經(jīng)典的《西游記》，我的心一下子跳起來(lái)了，無(wú)比的崇拜著(zhù) 孫悟空，他那閃閃發(fā)光的如意金箍棒，那一身金燦燦的掛甲，令人羨慕；那一雙善辨妖魔的火眼金睛，讓人震撼。
如果我有一根如意金箍棒。
在一個(gè)通往出山的唯一路口中央，前幾天突然來(lái)了位道士，他每天都要吃幾個(gè)過(guò)路人。擋人們的道兒。而那時(shí)就該我出場(chǎng)了。呔 看打！只見(jiàn)那道士一棒被我打死了。我很自豪。
如果我有一身掛甲。
一個(gè)很遠的地區，那里很窮。這時(shí)我會(huì )挺身而出，把我那金燦燦的'掛甲捐出去，賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，好解決困難，看著(zhù)人們幸福的生活在一起，我很高興。
如果我有一雙火眼金睛。
在一個(gè)人煙稀少的小鎮里，有一個(gè)女孩子在街邊乞討。一位不中用的老爺爺收留了她。我定眼一看，那女子不是一只狐貍精么？我趕上前去，告訴老爺爺，然后逼女子顯出了狐貍精的原型。
這時(shí)，刮起一陣大風(fēng)，把我吹到了菩薩面前，只見(jiàn)她往我身上吹了口仙氣，我一下變成孫悟空了。威風(fēng)凜凜的站在這兒，左手提著(zhù)金箍棒，右手攥著(zhù)一把火，身著(zhù)一副琉璃金剛甲。聽(tīng)了菩薩的解釋?zhuān)也胖朗翘粕龅搅宋ｋU，我趕忙翻了一個(gè)筋斗云來(lái)到了一座不知名的大山。遠遠望去，山里有個(gè)洞窟，洞門(mén)口立著(zhù)一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)鮮紅的三大個(gè)字，我近前一看：共工洞�？磥�(lái)此妖怪一定是跟上古大神共工有這一絲的關(guān)聯(lián)。
我變成了一只小蒼蠅飛了進(jìn)去探了探虛實(shí)，原來(lái)師傅真被綁在了柱子上，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，露出真身，掄起我的金箍棒就朝老怪打去，只見(jiàn)那妖也毫不遲緩的拿起大斧頭抵上，我們戰了八十個(gè)回合，那妖忽然化成了一陣血紅色的大風(fēng)遁走了。我趕忙了將師傅帶走了洞窟，一把火將這燒了起來(lái)。
我知道，真正的孫悟空比我還要厲害，比我還要辛苦，一路上不只要降妖除魔，還會(huì )受到師傅的猜忌。但這都是磨難，只有經(jīng)過(guò)磨難他們的取經(jīng)之路才會(huì )走得更遠。
這本書(shū)告訴我，只有不畏艱險，勇敢面對，才會(huì )讓我們更加輝煌。
西游記作文 篇5
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，其中有聰明勇敢的孫悟空，有心地善良的唐僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有忠實(shí)憨厚的沙僧。其中，我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話(huà)故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天取真經(jīng)的故事。其中的內容充滿(mǎn)了離奇而精彩，每當想起《西游記》，就會(huì )情不自禁地溶入到精彩的情節當中…
在我很小時(shí)候，我就問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，每個(gè)媽媽都會(huì )給自己的孩子同樣的答案，這時(shí)我就想起了，《西游記》里面的孫悟空，他也是從石頭里蹦出來(lái)的，所以說(shuō)我們都是孫悟空了。
這個(gè)寒假，我們老師叫我們寫(xiě)一篇《西游記》的讀后感，所以我捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)書(shū)籍，就津津有味地看了起來(lái)，當孫悟空打敗了妖精，我就會(huì )為他喝彩；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的.齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也依然慧去救唐僧，我也會(huì )為他打抱不平的，氣得我氣喘吁吁的，因為我知道，當時(shí)的我就好像是孫悟空一樣。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長(cháng)道路上的酸甜苦辣。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上合適，用在我們身上也很合適，而我們只要不怕困難，堅持到底，也會(huì )取得好的成績(jì)。
所以，上學(xué)就像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，機智多謀。唐僧心地善良，為人厚道，我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的刻苦，那一定會(huì )取得成功。
“三打白骨精”這個(gè)故事很讓我感動(dòng)。白骨精先變成一個(gè)姑娘，被孫悟空識破了。她又變成了一個(gè)年過(guò)半百的老婆婆，有被孫悟空識破了。最后又變成了年過(guò)七尋得老頭兒，還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來(lái)了。孫悟空一連打死三個(gè)人，唐僧把他趕走了。讀到這兒，我十分感動(dòng)，孫悟空不怕被唐僧責怪，也要保護唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。
我一定要學(xué)習孫悟空的聰明勇敢，長(cháng)大后為祖國獻出自己的一份力量。
西游記作文 篇6
《西游記》這本書(shū)講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難，到達西天，取回真經(jīng)的'故事，在書(shū)中有勇敢調皮的孫悟空，有吃苦耐勞的沙僧，有憨厚可愛(ài)的豬八戒，也有不怕困難的唐僧，一個(gè)個(gè)個(gè)性新明的人物印在我的
心里，我要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，比如沙僧。
這本書(shū)，也讓我學(xué)習了許多刻畫(huà)人物的方法，大家也來(lái)讀一讀！
西游記作文 篇7
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽易x過(guò)了很多書(shū)，但惟有吳承恩的《西游記》讓我回味無(wú)窮。 《西游記》這本書(shū)寫(xiě)的很好，講述了孫悟空，豬悟能，沙悟凈三人保護唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖除魔，化險為夷最后到達西天，取得真經(jīng)的故事。 這本書(shū)在描寫(xiě)人物上生動(dòng)形象，能準確的體現出人物的性格，比如悟空的性格是機智勇敢，忠心耿耿，嫉惡如仇，堅韌不拔。豬八戒貪財好色，好吃懶惰。這本書(shū)的情節也很精彩，特別是悟空打妖怪時(shí)的情節尤為精彩，只見(jiàn)悟空左一下，右一下打得妖怪滿(mǎn)地找牙。這本書(shū)告訴我們做人一定要正義，做事情也要有堅持不懈的精神！ 這本書(shū)中悟空經(jīng)常用他的`火眼金睛，來(lái)辨認是好人還是壞人。我也經(jīng)常想有一雙火眼金睛，假如我有一雙火眼金睛，我可以分辨誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人。
這樣如果誰(shuí)做了壞事，我就能立刻抓住他。假如我有一雙火眼金睛，我就要當一名法官來(lái)判斷誰(shuí)說(shuō)的是錯的誰(shuí)說(shuō)的是對的，然后依照他們的罪來(lái)給他們應有的懲罰。假如我有一雙火眼金睛，我便會(huì )辨別真偽，讓真的物品多，讓假的物品越來(lái)越少，使人們過(guò)上幸福和諧的生活。 雖然這本書(shū)我以讀完，但我卻依然回味無(wú)窮，這本書(shū)告訴我們做人要正直，做事要堅持。希望大家能和我一樣用心去品味這本書(shū)！
西游記作文 篇8
我讀的'了鄭淵潔的西游記，第四章和第五章，分別是齊天大圣大鬧天宮和觀(guān)世音遣將捉猴王。
齊天大圣孫悟空管了蟠桃園以后，就偷吃蟠桃，完了睡覺(jué)。一天，要開(kāi)蟠桃會(huì )，七仙女來(lái)摘蟠桃，說(shuō)：沒(méi)有請齊天大圣。齊天大圣一氣之下，七仙女全被齊天大圣定住了。他智取了赤腳大仙，變成了赤腳大仙的模樣，偷吃了山珍海味，偷喝了仙酒。
西游記作文 篇9
《西游記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個(gè)石猴.石猴修道成仙,后來(lái)因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動(dòng)彈不得觀(guān)音選了一位僧人到西天拜佛求經(jīng),這就是后來(lái)的唐僧。他路過(guò)五指山救出孫悟空,并收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經(jīng)。一路上,他們降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng),從返長(cháng)安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個(gè)經(jīng)歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔斗智斗勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來(lái)寫(xiě)。
看了《西游記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪斗智斗勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家里偷東西,千萬(wàn)不要和他蠻干,要和他智斗,這才有機會(huì )獲勝。
第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來(lái)趕孫悟空走。
第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺(jué)，這可不行，我們可不能像他那么懶，因為我們少先隊員是勤勞的。
第四是《西游記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會(huì )學(xué)它們的老奸巨滑，因為少先隊員是誠實(shí)的。
第五是，沙僧為人憨厚老實(shí)，跟《三國演義》中魯肅一樣是個(gè)絕對的'老實(shí)人。我們要學(xué)習他們的憨厚老實(shí)，這樣才會(huì )在社會(huì )上交上朋友，你想想誰(shuí)又會(huì )跟老奸巨滑的人交朋友呢？
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