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初中數學(xué)教師簡(jiǎn)歷
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們找工作的日子已悄悄來(lái)臨，此時(shí)是不是該好好寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢？那么優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷都是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初中數學(xué)教師簡(jiǎn)歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中數學(xué)教師簡(jiǎn)歷1
姓名：XX
年齡：24
住址：上海廣州
電話(huà)：138xx138xx0
郵箱：bd@5xxd.me
求職意向初中數學(xué)教師
教育背景20xx.09—20xx.07西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院GPA 3.8/4.0
實(shí)習經(jīng)歷2xx9.03—20xx.06土木工程學(xué)院宣傳部部長(cháng)
負責社團組織建設，社團機構的管理，協(xié)調各部門(mén)工作；
組織策劃社團的成立大會(huì )、競選會(huì )、團隊培訓、招新等運維活動(dòng)；
20xx.09—20xx.06大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )察部部長(cháng)
任職描述：在擔任部長(cháng)期間，檢查社團的活動(dòng)及工作情況，調解處理社聯(lián)與社團之間的問(wèn)題；
參與評選十佳社團活動(dòng)。
20xx。07—20xx。11鐵一中子弟中學(xué)臨聘數學(xué)老師
認真學(xué)習，聽(tīng)取優(yōu)秀教師課堂教學(xué)過(guò)程。
備課，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐工作。
參與日常學(xué)生問(wèn)題的答疑。
實(shí)踐成果：學(xué)習有經(jīng)驗教師的授課經(jīng)驗，加深對初中生群體的了解，讓自己能更好的勝任初中數學(xué)老師的工作。
榮譽(yù)獎項
20xx—20xx學(xué)年西建大第七屆結構設計大賽專(zhuān)業(yè)組三等獎
20xx—20xx學(xué)年西建大第二屆體育場(chǎng)館建模設計大賽二等獎
自我評價(jià)
自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，能勝任初中數學(xué)老師的工作，并對工作認真負責，有良好的'語(yǔ)言表達和應變能力。
自身紀律性強，工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有強烈的責任感。
對于教師行業(yè)具有較強的無(wú)私奉獻夢(mèng)想。
初中數學(xué)教師簡(jiǎn)歷2
姓名：
目前所在地：山西
民族：漢族
戶(hù)口所在地：山西
身材：160 cm 47 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：25歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：普通求職
應聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓/家教：教師、中學(xué)教師：教師
工作年限：2
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：均可可到職-一個(gè)月
月薪要求：2500--3500
希望工作地區：山西
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：私立華聯(lián)學(xué)院
起止年月：xx-07～xx-05
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務(wù)：就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師
工作描述：任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學(xué)工作，負責就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調暑期招生咨詢(xún)工作。
離職原因：希望從事其他課程教學(xué)工作
教育背景
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)- xx-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：漢語(yǔ)言文學(xué)教育
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：教育管理
受教育培訓經(jīng)歷：
xx-09 xx-06柳州師范高等專(zhuān)科學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)教育初中語(yǔ)文教師資格證
xx-06 xx-06廣西師范大學(xué)教育管理高中教師資格證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：一般
工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)
具有良好的文字組織和表達能力，較強的組織協(xié)調能力。具有良好的'教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調動(dòng)學(xué)生的積極性，并能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極因材施教，達到較理想的教學(xué)效果，熱愛(ài)教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴謹，責任心強，有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作，善于從生活中引導感悟學(xué)生，達到較好的教學(xué)效果。
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