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(精選)我的幸運作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的幸運作文，希望對大家有所幫助。
我的幸運作文1
對我來(lái)說(shuō)，生命中到處都是幸運：安全出生、身體健康、有個(gè)妹妹……下面，我就一一道來(lái)。
我能夠平安出生，就很幸運。精子與卵子結合，如果精子或卵子不正常，我可能就是一個(gè)失敗品，或根本不存在。即使我在那么幾億分之一的可能中被選中了，還要面臨媽媽要不要我這個(gè)問(wèn)題，幸好我是媽媽計劃中的。雖然我在家中是長(cháng)女，但其實(shí)我不是媽媽?xiě)焉系牡谝惶�，而是第二胎。第一胎因為爸爸媽媽當時(shí)剛結婚，加上因為吃藥等原因，不適合馬上做爸爸媽媽而被打掉了，我是他們避孕幾年后才懷上的。
我天生健全，這也很幸運。我既不是殘疾人，也沒(méi)有先天性疾病，后來(lái)生病時(shí)也會(huì )得到爸爸媽媽的細心照顧。媽媽說(shuō)，一般我先生病，好了后她也生病了。我明白她的意思，她實(shí)在是照顧我太勞心了。
后來(lái)，我妹妹也給我帶來(lái)了幸運。首先她很可愛(ài)，還特別喜歡我，所以我可以隨時(shí)找她解壓。其次，她轉移了大人們的.注意力，我就不用時(shí)刻擔心媽媽進(jìn)來(lái)查房了，寫(xiě)作業(yè)背后那雙時(shí)刻盯著(zhù)我的眼睛也不復存在了。最后，她喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我也可以趁機看一會(huì )兒電視，見(jiàn)見(jiàn)自己唯一可以看的電子產(chǎn)品。
這樣的幸運還有很多很多，我就不一一細說(shuō)了。生命中到處都是幸運，相信你也尋找到了。
我的幸運作文2
我，一個(gè)變化多端的小女孩。有時(shí)健忘，有時(shí)很調皮，有時(shí)又很倒霉，還有時(shí)很幸運。今天我幸運得讓我吃驚，讓我高興有快飛瘋了。
早上，紅領(lǐng)巾沒(méi)戴。我不知道，于是大搖大擺地去上學(xué)。值日生竟疏乎大意，讓我平安通過(guò)了。到了教室，知遙叮著(zhù)我，審問(wèn)道：“你的紅領(lǐng)巾呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“在脖子上呢!”我以為她在開(kāi)玩笑，但是我一看她鄭重其事的表情，不禁低頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳。我想“今天真幸運，我竟然能逃過(guò)這一劫，太好了!”可是好戲才剛剛開(kāi)頭呢。
第二節英語(yǔ)課，我翻開(kāi)書(shū)包�！鞍�，不好英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶!”!
我心里“咯嘣”一聲，呆了。我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，暈頭轉向。我在胸口劃了一個(gè)十字，祈禱道：上帝啊，救救我吧。這時(shí)，何老師來(lái)上語(yǔ)文課。我才松了一口氣。心中的大石頭“呼”地一聲，放下來(lái)了。我想：“真是天助我也啊!”
中午，我頂著(zhù)烈日，邊走邊想：“如果媽媽來(lái)接我，那多好�！笨墒菋寢尳裉煲写腿�，又不能來(lái)了。我嘆了一口氣，繼續走。這時(shí)姑姑坐在三輪車(chē)上，叫我上車(chē)。原來(lái)姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的，十分高興。
到了家里，菜多極了。有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨、炸雞腿、炸雞翅、還有-----應有盡有，讓我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦!
幸運女神，“謝謝你!”
今天我真的`好幸運喲!讓我自已也不敢相信。幸運女神，希望我能每天都這樣，永遠永遠-----!
我的幸運作文3
生活中，經(jīng)常能聽(tīng)到不少抱怨，妹妹比哥哥分得的零食多，哥哥便要抱怨起父母的不公。出門(mén)后忽然下起了雨，定要抱怨起老天的變化無(wú)常了。我也時(shí)常抱怨，抱怨我所認為的不公平。但靜下心細細想來(lái)，我又何嘗不是幸運的呢？
我非常幸運，我有疼愛(ài)我的父母。父母給了我生命，讓我得以生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。他們給了我衣食無(wú)憂(yōu)的生活，給了我溫暖舒適的.家。我傷心時(shí)，父母給我安慰。我失敗時(shí)，父母給我鼓勵。與那些失去父母、失去家庭的孩子相比，我是何等幸運呀！
我非常幸運，我有關(guān)心我的老師。我們平日里大部分時(shí)間都在學(xué)校上學(xué)，接觸最多的自然就是老師了。老師不僅傳授給我們知識，還教育我們做人。在與同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì )耐心地開(kāi)導我。學(xué)習遇到困難時(shí)，老師會(huì )幫我答疑解惑。與那些渴望上學(xué)，卻沒(méi)有老師教育的孩子相比，我是多么的幸運呢！
我非常幸運，我有愛(ài)護我的同學(xué)。一想起我們班的那些“活寶”，我就不由自主的開(kāi)心起來(lái)。我的那些同學(xué)呀，定是到老了也忘不掉的吧！她們青春、活潑、陽(yáng)光，總是帶給我無(wú)限的歡笑。我開(kāi)心時(shí)，她們分享我的歡樂(lè )。我傷心時(shí)，她們也總有辦法逗我開(kāi)心。與她們在一起學(xué)習，我又是多么幸運呀！
我的生活如此的豐富、多姿多彩，我還抱怨什么呢？現在的我是多么幸運呀！
我的幸運作文4
一個(gè)失去自主能力的蒲公英，只能隨著(zhù)風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地——我知道那是幸運（摘抄別人的）有些人為考上重點(diǎn)高中而幸運，有的或許為逃過(guò)一個(gè)劫難而感到幸運，有的或許…
我以前決得我是個(gè)厄運當頭的孩子，而我現在卻為我有個(gè)偉大的爸爸而感到幸運！我爸爸對我來(lái)說(shuō)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有了我的爸爸是萬(wàn)萬(wàn)不能的！我記得那天是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我發(fā)燒高達38.3°爸爸那時(shí)嚇壞了，連忙丟下了工作帶我到醫院看病，爸爸急的連雨衣都沒(méi)穿，則把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，醫生看到我給我量過(guò)燒后，對著(zhù)爸爸說(shuō)："還好來(lái)的及時(shí)，不然就燒成白癡了！"只見(jiàn)爸爸低頭說(shuō)著(zhù)：還好還好！可是爸爸第2天，爸爸卻病倒了，回來(lái)看到爸爸躺在窗上那種孤獨的背影，心中驀然一酸：爸爸為了我做這么多，(.)而我卻在著(zhù)什么也不做！
爸爸的文化不高但是他總是對著(zhù)我們說(shuō)："好好學(xué)習，不要為了一時(shí)的.快活而造成了一輩子的痛苦！"總是這么苦口婆心的教育我們，我的爸爸不是最好的，但是他絕對是個(gè)好爸爸！所以我很幸運！
爸爸謝謝你，是你讓我感到我是如此幸運！爸爸，我會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，努力學(xué)習的！爸爸，我愛(ài)你！
我的幸運作文5
我是一個(gè)幸運人，我有完整幸福的家庭，有懂我愛(ài)我的父母、可愛(ài)的妹妹——多米……
我的妹妹雖然給我帶來(lái)很多煩惱：弄壞我的筆，弄亂我的書(shū)桌，弄壞我的.盲盒……但是，她卻是我的幸運。因為她可以在我不開(kāi)心時(shí)給我一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，安慰我，哄我開(kāi)心。我有了一個(gè)妹妹，也讓我知道當姐姐的責任，讓我從中成長(cháng)。有了她，才讓我有了無(wú)價(jià)的陪伴和玩�！移鋵�(shí)也離不開(kāi)妹妹。
我很幸運我能有一個(gè)愿意幫助我，并了解我的表姐。雖然很少能見(jiàn)到她，可到了假期，我和家人準會(huì )去她家玩。我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起聊天，一起玩耍、互相交換禮物。我們一起在沙灘上玩耍，拾美麗貝殼，堆沙堡……
我因為我能有一個(gè)好閏蜜而感到幸運。我們一起學(xué)習，一起玩耍。遇到困難一起解決。我們共同努力，互幫互助。她特別地關(guān)心我的一點(diǎn)一滴，像家人一樣。
我還為我有一個(gè)好的小學(xué)老師感到幸運。老師在我有問(wèn)題時(shí)為我解答，細心細心地教導我們。讓我們的語(yǔ)文有所提升。她很有耐心，教我們如何去仔細復習的方法，如何將一些素材運用到作文里。
我很幸運，因為我很健康，沒(méi)有生病，沒(méi)有請假，這也算是我現當下最大的幸運吧。
我很幸運，不僅僅是我有好閨蜜，好老師，還有很多很多說(shuō)不完的幸運。
我的幸運作文6
下午，在清荷作文課堂上，林老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行‘我是幸運星’的游戲�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們心里都癢癢的，老師拿了一支五彩繽紛的鮮花，規則是： “花一直傳，不能停頓；如果最后老師喊停時(shí)花落在那個(gè)同學(xué)的手上，就可以上講臺抽獎�！甭�(tīng)到這里，大家心里都很激動(dòng)，林老師又說(shuō)：“里面有幸運的，也有挑 戰的.，還有可能會(huì )抽到倒霉的哦！”我想：如果抽到倒霉的那就慘了。
游戲開(kāi)始了，這支花被大家迅速傳到我這，我也用最快的速度把它傳了出 去，心里想：這局不可能是我了，只能再等下一局了。最后，花落到了曾嘉蕊的手里，她小心翼翼地走上講臺，只見(jiàn)她左手蒙住臉，不敢看我們，可能她是想：如果 抽到“大地雷”那該多丟臉��！于是，她慢吞吞地把手伸進(jìn)了盒子里，拿到了一個(gè)粉紅的紙條，這是一個(gè)挑戰：做幾個(gè)鬼臉。林老師用書(shū)本把曾嘉蕊的臉遮住，三秒 后，她還是不敢演，表情毫無(wú)變化，我心想：禮物她得不到了，如果是我上，我一定會(huì )得到精美的書(shū)皮，唉！于是，她回到座位，林老師點(diǎn)了李恒示范做鬼臉，李恒 大搖大擺地走上臺，好像心里在說(shuō)：我是個(gè)男孩子，一定要勇敢，我不害羞。于是，他吐著(zhù)舌頭，抬著(zhù)腳做起了鬼臉，簡(jiǎn)直太搞笑了，我們個(gè)個(gè)都為他鼓掌，老師也 點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
啊，這個(gè)游戲真好，不僅可以獲得獎品，還可以鍛煉我們的膽量！
我的幸運作文7
我是一個(gè)幸運的人。因為我是人，而不是一只貓，一只動(dòng)物或者是一棵植物；還因為我有一個(gè)幸福的家庭......總之，我很幸運。
我的生命是很幸運的。聽(tīng)說(shuō)我剛出生幾個(gè)月就經(jīng)常發(fā)燒，得中耳炎。每天基本流程都是：起床、吃飯、耳朵痛、去醫院、吃飯、睡覺(jué)、吃飯、發(fā)燒、去醫院。但從沒(méi)有一次引起什么大壞事。書(shū)上說(shuō)，古代生病可是會(huì )“狗帶”（也就是死去）。我能經(jīng)過(guò)十多次發(fā)燒還沒(méi)死，也算非常幸運的了。除此之外，我還遇到過(guò)許多壞事，像被狗咬了，被健身器材砸了......但現在，我依然是有一個(gè)完整的身體，可謂是比某些殘疾人幸運多了。
也許是我出生時(shí)太麻煩了吧。 媽媽一直都沒(méi)有生二胎。雖然說(shuō)獨生子女比較無(wú)聊，沒(méi)有差不多大的親人陪，但也是一件幸運的事。當別的同學(xué)說(shuō)自己的作業(yè)被家里的.弟弟、妹妹撕甚至是吃了時(shí)，我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業(yè)。而且沒(méi)有二胎意味著(zhù)不會(huì )有人搶我東西，不會(huì )有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會(huì )有人還要讓我和他（她）看很多幼稚的書(shū)和電視……可別說(shuō)我不要臉，要是換做你，可能也會(huì )這么想。
在學(xué)校里，我也發(fā)現我好幸運。我在五（14)班，雖然這是班主任作業(yè)留最多的一個(gè)班，也是老師要求最高的一個(gè)班。但這也是全段分數最高的一個(gè)班。在這個(gè)班級中學(xué)習，我的成績(jì)也平穩保持。相比在（13）班的優(yōu)等生，我也是幸運多了。
應該感謝上天的眷顧，我是一個(gè)正常、十分幸運的人。
我的幸運作文8
我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢？且聽(tīng)吾細細道來(lái)：
某年某月。
“搬家嘍！”隨著(zhù)我的一聲“嚎叫”，我家開(kāi)始了“戰略大轉移”。在住進(jìn)新房子時(shí)，我只顧著(zhù)看環(huán)境，壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現：我家原來(lái)座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場(chǎng)――萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里（我是湖南長(cháng)沙人）。
幸運3：離我家最近的學(xué)校是……全國書(shū)法實(shí)驗學(xué)校――東郡小學(xué)！
你有何幸運的事，可向吾訴說(shuō)矣？
我有一些“幸運”的.事。至于是哪些呢？且聽(tīng)吾細細道來(lái)：
某年某月。
“搬家嘍！”隨著(zhù)我的一聲“嚎叫”，我家開(kāi)始了“戰略大轉移”。在住進(jìn)新房子時(shí)，我只顧著(zhù)看環(huán)境，壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現：我家原來(lái)座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場(chǎng)――萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里（我是湖南長(cháng)沙人）。
幸運3：離我家最近的學(xué)校是……全國書(shū)法實(shí)驗學(xué)校――東郡小學(xué)！
你有何幸運的事，可向吾訴說(shuō)矣？
我的幸運作文9
雪，如鵝毛，一片一片地從空中飄落，落在地上，化作一灘雪白的水。一滴淚滑過(guò)我的臉頰，滴落在地上，又猛地彈起，落下……我的喉嚨里如同有一團熊熊烈火在燃燒著(zhù)，“媽媽……媽媽……媽�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越沙啞，越來(lái)越輕，直到消失不見(jiàn)……
無(wú)數個(gè)人從我身邊匆匆走過(guò)，好像我是個(gè)被世界所拋棄的娃娃，玩過(guò)了就扔在一邊。茫茫人海，媽媽?zhuān)阍谀睦铮?/p>
一只大手觸到我的皮膚，“媽媽?zhuān)俊蔽颐偷匾晦D身，她不是媽媽?zhuān)�、失落的心情頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心靈，張開(kāi)的嘴漸漸合上，我望著(zhù)她，她望著(zhù)我，我們就這樣靜靜地望著(zhù)對方。
“小妹妹，你叫什么名字呀？我陪你一起等媽媽?zhuān)脝�？”姐姐眨�?zhù)她的'大眼睛，問(wèn)我。
“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她擠出來(lái)一絲笑容，然后靜靜地等待，心，因有了一個(gè)人陪伴而平靜了下來(lái)。
她握住了我的手，一股暖流漸漸流進(jìn)我的血液，流經(jīng)我的身體，我感受到了媽媽的溫度。姐姐微笑著(zhù)，看著(zhù)我，那笑容如冬日的暖陽(yáng)，把我的心融化，如春日的鮮花，綻放在我的心頭。
時(shí)間如沙漏，一分一秒地逐漸消失，人也漸漸稀少。時(shí)間足足過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我心焦如焚，媽媽呢？她在哪兒��？怎么還找不到？想著(zhù)想著(zhù)我的眼眶又紅了。
漸漸的，遠方出現了一個(gè)熟悉身影，我大叫一聲“媽媽?zhuān) 比缓笙蛩既ァ?/p>
再回頭，姐姐已經(jīng)消失了……
遇見(jiàn)你是我的幸運，而我會(huì )將這份幸運永記于心。
我的幸運作文10
我，一個(gè)極其平凡的小女孩�？晌矣X(jué)得我很幸運。
我真幸運――出身在一個(gè)溫暖的三口之家。有可愛(ài)的胖爸爸，嚴厲的好媽媽?zhuān)詺獾男」饭肤[鬧’。在家里媽媽管我學(xué)習，爸爸認真工作，鬧鬧陪我運動(dòng)。
我真幸運――我能在五（2）班這個(gè)群眾。有負責的徐老師和親愛(ài)的同學(xué)們。他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。吳潔和張樂(lè )言助人為樂(lè )。又不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)他們總會(huì )迎刃而解，茅塞頓開(kāi)。戴夢(mèng)凡很認真負責，每次誰(shuí)說(shuō)了話(huà)，她都會(huì )記下來(lái)。湯敏煊和李蕊芪不怕臟，不怕累。每次大掃除都有她倆的身影。梁語(yǔ)、王郁航愛(ài)讀書(shū)。早讀時(shí)，誰(shuí)都會(huì )被他們的聲音所感染也讀起來(lái)的。
我真幸運――我能有一只屬于自我的寵物。別的家庭，都怕寵物有細菌，或者老是生病，而沒(méi)有養寵物。但是我的父母覺(jué)得只有一個(gè)孩子太孤單了，所以給我買(mǎi)了一條泰迪狗，名叫鬧鬧。同學(xué)們看見(jiàn)了，都很羨慕。我心里開(kāi)心極了！
我真幸運呀！有一個(gè)溫暖的家庭，在一個(gè)友愛(ài)的群眾，擁有一只可愛(ài)的寵物！
了高中，我仍要感嘆：“我真的`很幸運�！币驗槌砷L(cháng)的回憶，飛揚跋扈的性格，使我的生活豐富多彩，充滿(mǎn)了期望。
我的幸運作文11
我的生活是平淡無(wú)味的，可是，我有一個(gè)好友，也是一個(gè)出生入死的同伴。他為我的生活增添了不少豐富多彩的畫(huà)面。
記得有一次，我們一起在河邊玩，那時(shí)的我還不會(huì )游泳，是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”可他卻是一個(gè)游泳健將，他見(jiàn)我落水，馬上去拿竹竿想拉我上來(lái)，可能是我太重了，也有可能是他的力氣不夠大，總之，他也華麗麗地落水了，濺起了一束水花。但是，他并沒(méi)有放棄，他把頭一下子扎到水里，游到岸上后馬上就去叫人。我在水面上撲騰著(zhù)，聽(tīng)到他在岸邊驚慌失措地喊著(zhù)：“快來(lái)人啊，有人落水了，快來(lái)人啊�！敝�，我成功的被救出了水面，那一刻我感到十分的幸運，心里十分開(kāi)心，這也讓我的們的`友誼加深了很多，我們在一起就玩的更開(kāi)心了。
又有一次，我們走在回家的路上，快要到家之時(shí)，一只小狗從后面追了上來(lái)，眼看就要追上我們時(shí)，我靈機一動(dòng)，馬上把書(shū)包里地一個(gè)打開(kāi)了的香腸放在我們面前，正面的小狗加速了，等沖到了香腸處猛然剎車(chē)，開(kāi)心地吃了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)這是我家的小狗。我們把它抱了起來(lái)一起回家，這時(shí)他笑嘻嘻地說(shuō)：“要不是有你在，我可能現在還被好詞大全你家的小狗追著(zhù)跑呢�！�
每每回憶起我和他的一個(gè)個(gè)瞬間我就十分感動(dòng)。雖然我們現在已不在一起，可我們的友誼一直長(cháng)存就像楓葉未老。
我想，因為有你，我真幸運，我真是一個(gè)幸運的男孩啊。
我的幸運作文12
時(shí)間悄無(wú)聲息地走，就像小溪緩緩流淌。正如孔子所說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。當趁著(zhù)夜色，坐著(zhù)小船在時(shí)間的小河里慢慢游走時(shí)，我想說(shuō)：遇見(jiàn)你們，是我最大的幸運。
在父母的嘮叨，老師的諄諄教誨下，我踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，在這條新的小溪里，我漸漸淡忘了六年珍貴的小學(xué)時(shí)光。忘記了在小學(xué)和同學(xué)的打打鬧鬧；忘記了在黃葛樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)；忘記了老師的辛勤勞動(dòng)……唯一記得的只有老師為我們操勞而染成的一縷縷白發(fā)；學(xué)校食堂難吃的飯菜；每周星期一校長(cháng)念誦的“經(jīng)文”……
在中學(xué)，一切都變了。周?chē)际悄吧�，只依稀�?lái)見(jiàn)得到幾個(gè)小學(xué)的知己。
這世界的變化到底是有多大��！
從稚嫩的小孩到現在半成熟的初中生，見(jiàn)過(guò)的'人很多，但是有多少人你可以記住他的模樣，記住他為你做過(guò)的事。這些人也許就只有身邊的朋友，父母了吧。
在人海茫茫中找到知心知己的人是多么的不容易，遇見(jiàn)你們我真的很慶幸。慶幸我們能在校園中遇見(jiàn)；慶幸能在同一個(gè)環(huán)境中學(xué)習；同樣慶幸我們能一起歡聲笑語(yǔ)，忘記煩惱。
再見(jiàn)了，相伴六年的同學(xué)，希望你們在困難下不會(huì )低頭，勇于面對人生道路上的各種挫折。希望在某一天，我們有再次相聚的時(shí)候。最后，我想對你們說(shuō)：遇見(jiàn)你們，是我最大的幸運。
我的幸運作文13
在開(kāi)學(xué)時(shí)，每個(gè)人都盼望分到一個(gè)學(xué)習成績(jì)好、對人友善的同桌，當然我也不例外。
在換位子的時(shí)候，我真的就換到了一個(gè)學(xué)霸旁邊，下課后，同學(xué)個(gè)個(gè)都抱怨自己的同桌為什么是“他”，也就我沒(méi)有任何抱怨，我覺(jué)得我很幸運，心中已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
同桌合作，我們兩個(gè)總是遙遙領(lǐng)先，但唯一的'缺點(diǎn)就是我覺(jué)得他的情商低。
記得一次，那是星期五，他是美術(shù)室的值日生，我怕他回來(lái)沒(méi)有看到老師布置的作業(yè)，我便翻了翻他的家校聯(lián)系本，學(xué)校聯(lián)系本中還沒(méi)有記下今天的作業(yè)，我便不假思索地幫他把作業(yè)寫(xiě)了上去，以免作業(yè)被擦掉。第二天，來(lái)到學(xué)校后，同桌也沒(méi)有謝謝我，當時(shí)我還真有點(diǎn)失望。
過(guò)了一個(gè)星期，輪到我在美術(shù)室值日了，當我回到教室后，發(fā)現教室里沒(méi)有一個(gè)人，黑板已被擦得干干凈凈，沒(méi)留下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)的線(xiàn)索，我絕望地打開(kāi)了家校聯(lián)系本，哇，里面有一排排歪歪斜斜的字，這是——作業(yè)，那一刻我真的愣住了。旁邊和我一起是值日生的同學(xué)也很開(kāi)心，我覺(jué)得自己好幸運，同學(xué)也羨慕我，說(shuō)我這個(gè)同桌真好，說(shuō)我太幸運了，當了他的同桌。
第二天，我對他笑了笑，那是感激的笑，而他卻并沒(méi)有笑，他大概以為這種小事微不足道。
我真的覺(jué)得因為有了這個(gè)同桌我好幸運……
我的幸運作文14
幸運是什么？幸運是自己不是動(dòng)物而是人，幸運是我有一個(gè)幸福的家庭，有兩位懂我愛(ài)我的父母……不管怎么樣我總是會(huì )感到很幸運。
就從我小時(shí)候說(shuō)起。聽(tīng)父母說(shuō)，我還在上中班時(shí)，有一次在斑馬線(xiàn)上走著(zhù)，突然有一輛車(chē)從我前面開(kāi)過(guò)，我的腳被車(chē)輪壓了，整只腳全骨折了。我整個(gè)中班都沒(méi)上，爸爸跟我說(shuō)：“你太幸運了，如果快0。1秒的話(huà)，那輛車(chē)開(kāi)得這么快，可能生命就在那時(shí)結束了�！币粌赡赀^(guò)去，我的腳才完全變好，我覺(jué)得我真是太幸運了。
我記得我在上大班的時(shí)候，我正走著(zhù)，突然滑倒了，一下子摔倒在了地上，頭也受傷了，頭上出血了，眉毛也少了很多，現在還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。還好沒(méi)有大事，醫生說(shuō)：“如果摔的再重一些，萬(wàn)一大腦摔壞了，大腦的智力就會(huì )出現問(wèn)題�！蔽艺媸翘疫\了。
我很幸運，遇到一位好老師，讓我慢慢開(kāi)始喜愛(ài)寫(xiě)作，讓我不再覺(jué)得作文一定要打思維導圖，不再讓我背公式，不再讓我把作文寫(xiě)到七八百字。老師鼓勵我們寫(xiě)生活中的`真情實(shí)感，把寫(xiě)作作為日常的表達，讓我開(kāi)始熱愛(ài)上了寫(xiě)作。
我很幸運，雖然會(huì )遇到不開(kāi)心的事，但我卻能正視它，可能就成為了一種幸運。
我的幸運作文15
在一個(gè)大森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物，有小豬、小兔子和狐貍等等，他們之間經(jīng)常發(fā)生有趣的事。
星期日，小豬想和小兔子一起去找食物，準備了足夠的水和吃的就出發(fā)了。
這時(shí)狐貍先生正在磨自己的爪子，一陣陣敲門(mén)聲傳來(lái)了，狐貍想：這是誰(shuí)在敲門(mén)呢？狐貍先生走上前去開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)的是小豬，小豬尖叫了起來(lái)：“呀！我我我找，找找錯門(mén)了！”狐貍大聲說(shuō)道：“不，你找的.正是地方�！闭f(shuō)完小豬就被狐貍拉了進(jìn)來(lái)，小豬喊：“放開(kāi)我！放開(kāi)我！”狐貍喊道：“午餐自己送上門(mén)來(lái)，可是很少見(jiàn)呢，你已經(jīng)來(lái)了，就不用再回去了�！�
小豬突然想出了一個(gè)自救的好辦法，他說(shuō)道：“你敢和我比武嗎？”狐貍說(shuō)道：“怎么不敢！”“好，咱們比比，看誰(shuí)厲害！”
狐貍向小豬打去，可是小豬太胖了，狐貍的攻擊完全沒(méi)用，他拳打腳踢，小豬仍然沒(méi)反應，就在這時(shí)，小豬一腳向狐貍踢去，狐貍被小豬一腳踢在了地上，趁這時(shí)小豬趕緊跑到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)逃走了，狐貍沒(méi)力氣了，只好看著(zhù)小豬，也就是自己的午餐跑了。
小豬跑回家里想：今天嚇死我了，不過(guò)這可真是幸運的一天！