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窗外記敘作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的窗外記敘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外記敘作文1
雨淋著(zhù)窗外的枯樹(shù)，時(shí)間從指尖滑過(guò)，金晨站在窗邊嘆息著(zhù)。對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，作業(yè)是最大的煩惱，一想著(zhù)要被老師訓斥，只好回到座位寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。教室的燈亮著(zhù)，與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對比，枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶(hù)上，對于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō)，猶如一雙手抓著(zhù)自己的'思維。老師從座位上站了起來(lái)，從學(xué)生旁走過(guò)，金晨的視線(xiàn)從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí)，摸了摸金晨的頭說(shuō)：“你寫(xiě)得真快�！�
金晨呆在那兒，不知應該動(dòng)筆，還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶(hù)上來(lái)回摩擦，發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆，繼續寫(xiě)，同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條;寫(xiě)完了嗎?
“快了�！苯鸪吭谕蓝呎f(shuō)了一聲，同時(shí)看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的天空，隨之而來(lái)的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。
一分鐘，兩分鐘，寫(xiě)完作業(yè)了，金晨伸了個(gè)懶腰。
“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著(zhù)電腦走到走廊上，開(kāi)起了燈，廣播播著(zhù)校長(cháng)的聲音，金晨隨著(zhù)擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹(shù)枝搖擺著(zhù)，好像在向人群告別!
窗外依然……
窗外記敘作文2
窗外，初春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)世界，為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)花兒，帶來(lái)一陣芳香。
我從書(shū)桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，拿起一包薯片，來(lái)到窗前，朝窗外看去。樓下小草已經(jīng)發(fā)芽，它們仿佛將儲蓄了一冬天的力量都在這時(shí)迸發(fā)了，鼓足了勁好奇地伸出頭來(lái)。那迎春花也爭先恐后地穿上了金黃色的禮服，迎接春姑娘的到來(lái)。海棠仿佛也來(lái)湊熱鬧了，穿上了紅色的禮服，顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進(jìn)來(lái)唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞歡迎春的'到來(lái)。
突然，我的目光被吸引到了一個(gè)角落一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一位母親坐在臺階上，她的懷里抱著(zhù)她的孩子，孩子大概也就一歲的樣子，熟睡在他媽媽的懷里，嘴里含著(zhù)笑，這是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面呀!
我忍不住想起了小時(shí)候，那時(shí)，我也是這樣跟媽媽玩耍，累了便將毛茸
茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時(shí)，我覺(jué)得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目，
像是五彩繽紛的圖畫(huà)一樣多姿多彩，讓人心里涌現出許久不曾有過(guò)的感動(dòng)。
我在窗邊站著(zhù)，倍感溫暖。原來(lái)陽(yáng)光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無(wú)私的愛(ài)呀!