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制作的作文8篇[合集]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的制作的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
制作的作文 篇1
我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著(zhù)一頂紫色的帽子,上面繡著(zhù)黃色的.“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開(kāi)始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準備好了,開(kāi)始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著(zhù)貼,因為這樣貼著(zhù)起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!
制作的作文 篇2
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開(kāi)心。要知道,今天要做木工坊!不開(kāi)心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終于來(lái)了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢(mèng)想教室,坐在自己的位置上,安靜的`聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細又長(cháng)的小木塊和幾個(gè)細細的圓柱形開(kāi)始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來(lái),我又用紅色的繩子圍著(zhù)小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!
通過(guò)制作燈籠,我學(xué)會(huì )了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我小制作的人都能喜歡它!
制作的作文 篇3
幸福甜點(diǎn)屋以幸福為名義,生意越來(lái)越好,而瑪莉娜她們也越來(lái)越忙碌。眼看就要到社區舉辦的巧克力晚會(huì )了,聽(tīng)說(shuō)幸福甜點(diǎn)屋的原因,居委會(huì )女士戴比亞決定邀請幸福甜點(diǎn)屋的成員為這次巧克力晚會(huì )制作巧克力甜點(diǎn),瑪莉娜她們忙了幾周,完成了所有的巧克力甜點(diǎn),現在只差巧克力慕斯了。
“巧克力慕斯的材料還夠嗎?”茱莉安邊攪拌著(zhù)蛋液邊問(wèn)!昂孟癫粔蛄!泵琢沾颐Φ啬贸鲑~本,仔細掃了一遍,“瑪莉娜,怎么辦?”瑪莉娜靜下心來(lái):“我們不要管那么多了,看我的吧!彼贸鲂腋L瘘c(diǎn)魔棒:“巧克力慕斯的'材料……”但是魔棒好像還差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一個(gè)巧克力慕斯了!懊菜七@次趕工不行了……”米琳愁眉苦臉!皼](méi)事,我有辦法!”說(shuō)著(zhù),瑪莉娜讓大家平躺在地板上。頓時(shí),三個(gè)人進(jìn)入了幻境!艾斃蚰,這是哪里?”“巧克力山谷啊,我們在這里采集巧克力!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)人就背上筐,準備采集巧克力。幾人忙得不可開(kāi)交。
“哎呀!”米琳尖叫一聲!霸趺椿厥!”茱莉安也跟著(zhù)叫道。原來(lái),眼前的巧克力,是一片沼澤!大家都陷入沼澤之中,所有人都喊,救命啊,救命!只有瑪莉娜很心靜,所以一下子就出來(lái)了。不過(guò)她出來(lái)就不哎呀!哎呀!瑪莉娜救我們!”結果一看,怎么還在幸福甜點(diǎn)屋?瑪莉娜也醒過(guò)來(lái)了!昂,你們大呼小叫心靜了:“茱莉安,米琳!你們不要驚呼!你們越是這樣掙扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳見(jiàn)了,更是大呼小叫,眼看沼澤就要沒(méi)過(guò)她們的肩膀了,瑪莉娜拿出魔棒。
“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了現實(shí)世界,三個(gè)人還是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什么!痹瓉(lái)是居委會(huì )女士戴比亞,她被茱莉安她們的聲音引來(lái)了。最后一塊巧克力慕斯完成了,戴比亞要安排巧克力晚會(huì )了。
晚會(huì )當天,所有人都品嘗著(zhù)巧克力甜點(diǎn),都是幸福的感覺(jué)。幸福的光芒照亮了整個(gè)夜晚的黑暗光芒。
制作的作文 篇4
標題創(chuàng )新,顧名思義,就是在文章標題的設計上別出心裁,追求“語(yǔ)不驚人死不休”!邦}好一半文”,新穎、恰當的標題能使人“耳目一新”,增加讀者(閱卷老師)的好感。在標題上創(chuàng )新,可引用、化用某些詩(shī)詞名句、俗語(yǔ)、書(shū)名、影視劇名稱(chēng),也可借用某些公式,甚至可以使用其他語(yǔ)言中淺顯易懂的詞、句,如英語(yǔ)、日語(yǔ)等等。作文標題往往能體現出你的創(chuàng )新能力,近幾年之所以要求“題目自擬”,也正是如此。
一、富有詩(shī)意型標題
如:《依偎那片陽(yáng)光》《包在荷葉里的月光》《杏花春雨江南》《聽(tīng)泉》《搖曳的綠》《天邊那抹霞》《夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉》
二、引用型標題
引用古詩(shī)文
如:《小樓昨夜又東風(fēng)》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春風(fēng)又綠江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》
2.引用流行歌曲
如:《真心英雄》《你看,你看,月亮的臉》《風(fēng)中有朵雨做的云》《讓我們活得瀟瀟灑灑》《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》《誰(shuí)的.眼淚在飛》
3.引用成語(yǔ)
如:《精誠所至,金石為開(kāi)》《他山之石,可以攻玉》
三、化用型標題
化用古詩(shī)詞、古文、成語(yǔ)、流行歌曲,如:《緣何前“腐”后繼》《愛(ài)及他人,惠及自身》《誠信歸去來(lái)》《人生識字糊涂始》《勸君莫把釘耙舉》《生命誠可貴,親情價(jià)更高》《該出“口”時(shí)就出“口”》
四、修辭型題目
比喻型
如《打開(kāi)知識寶庫的鑰匙——書(shū)目》《給痛苦包上一層糖衣》《阻礙,人生的催化劑》《生命如雨,人生如歌》《文化的門(mén)鈴》《墻,推倒便是橋》《愛(ài)是一棵月亮樹(shù)》《父愛(ài)如山》
2.擬人型
如:《太陽(yáng)的指紋》《小狗的表白》《老鼠夫婦西行記》《香煙的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游記》
3.設問(wèn)深思型
如:《宇宙里有些什么?》《花兒為什么這樣紅?》《食物從何處來(lái)?》《中國人失掉自信力了嗎?》《魚(yú)跳龍門(mén)能成龍嗎?》《人生意味著(zhù)什么?》
4.對偶型
如:《上九天攬月,下五洋捉鱉》《眼觀(guān)八方機變,心裝四海風(fēng)云》《英雄有淚又何妨,人人喊****計時(shí)》《悠悠慈母情,拳拳赤子心》《追尋不同答案,砌成完整世界》
5.雙關(guān)型
如:《青銅鎖,情同鎖》《世界杯,世界悲》《禁伐,盡伐》《見(jiàn)義勇為與見(jiàn)義勇“圍”》
6.回環(huán)型
如:《打假不能假打》
7.對比型
如:《獨木橋與雙行道》《冰點(diǎn)與沸點(diǎn)》《偶然與必然》
8.呼告型
如:《你好,春天!》《爸爸,再給我一點(diǎn)愛(ài)》《繼母,我親親的娘》
五、標點(diǎn)型標題
標點(diǎn)符號是無(wú)聲的語(yǔ)言,用之擬標題,清新活潑,形象生動(dòng),往往給人留下廣闊的思維空間。
如:《?+?+……=0》
《助人為樂(lè )+悄悄走開(kāi)=?》
《人生,豐富多彩?》
《變,變,變!》
六、代數法型標題
采用代數法形式做標題,借以昭示所要表達的主旨,具有直觀(guān)、富有哲理、吸引人等特點(diǎn),往往收到出奇制勝的效果。
如:《10-1=……》《勤勞×高科技=致富》《成績(jì)≠素質(zhì)》《圓≠滑》《“10+60+30”100》《7-1=0》
七、外語(yǔ)型標題
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS(別緊張)》《我們的“Tomorrow”》
當然,擬題求新,可用的遠不止這七大“品牌”。俗話(huà)說(shuō):“題好一半文!惫湃嗽褦M題比作“點(diǎn)睛”,畫(huà)龍即畢,點(diǎn)睛尤為重要,它能使龍活而騰飛,要想在高考作文擬題時(shí)得心應手,必須多讀書(shū),從生活中汲取營(yíng)養。只有這樣,才有可能使自己所擬標題清新脫俗,讓閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。但也要注意不要一味求新,要注意標題和文章內容的吻合,切忌文不對題。
[寫(xiě)作訓練]
根據下列材料擬出幾個(gè)新穎的標題。
假如真有“時(shí)空隧道”,使你有機會(huì )見(jiàn)到古今中外的任何一個(gè)人,你與他們進(jìn)行怎樣的對話(huà)?
2.英國鞋廠(chǎng)和日本鞋廠(chǎng)的推銷(xiāo)員同時(shí)到達太平洋島國推銷(xiāo)產(chǎn)品,他們抵達后不久,都向上司發(fā)回電報
英國推銷(xiāo)員的電文是:此地人均不穿鞋,產(chǎn)品無(wú)銷(xiāo)路,近日即回國。
日本推銷(xiāo)員的電文是:此地人均光腳,無(wú)穿鞋歷史,產(chǎn)品銷(xiāo)售潛力大,擬常駐此地。
請以“機遇面前”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
制作的作文 篇5
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我和金金各自帶著(zhù)泡泡機和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。
吹泡泡開(kāi)始了。
我左手端著(zhù)泡泡水,右手拿著(zhù)泡泡機,把泡泡機插進(jìn)泡泡瓶里,蘸了站泡泡瓶里的泡泡水,抽出泡泡機,含在嘴里,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一聲,沒(méi)吹成泡泡反而濺了我滿(mǎn)臉都是泡泡水。
有了我剛才失敗的教訓,我學(xué)乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起來(lái),一個(gè)又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望?墒桥菖萏至,怎么吹也吹不出來(lái),只能拼命地往外擠,“撲”的一聲,泡泡終于脫離了泡泡機了,晃晃悠悠地飄在天空中。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)絢麗奪目的光彩。
我的意洋洋地望著(zhù)金金,只見(jiàn)他不輕不重地吹著(zhù)泡泡,無(wú)數頑皮的泡泡爭先恐后地從吸管里冒了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,顏色變幻無(wú)窮,有嫩綠的,有金黃的`,有紫紅的,還有蔚藍的。真是美麗極了。
草坪上空的泡泡越來(lái)越多,他們有的兩個(gè)泡泡連在了一起,像一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人;有的幾個(gè)連成一串,宛如一串冰糖葫蘆;還有的十幾個(gè)抱成一團,仿佛一串晶瑩的葡萄。
無(wú)數晶瑩剔透,五彩斑斕的泡泡在空中飛舞,歡笑著(zhù),帶著(zhù)我的五彩夢(mèng)想飛向遠方。
制作的作文 篇6
方何文浩
星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節禮物吧!”媽媽說(shuō)道。
我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(cháng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍色粘土搓壓成扁圓形放在長(cháng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的“雪花”就做好了。
圣誕樹(shù)有點(diǎn)復雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的`超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著(zhù)把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。
“圣誕節禮物制作成功啦!”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng )意吧!
制作的作文 篇7
我的小制作是星星的家。
我先把星星疊出來(lái),再將瓶子洗干凈,把一只筷子插在瓶蓋中央,然后在瓶子外面包上紫色卡紙,再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個(gè)小星星。
接著(zhù),我找來(lái)舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個(gè)圓形,再剪一個(gè)比紙殼稍大的圓形,用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起,在將它們粘在筷子的`頂部。
然后把先前疊好的星星用彩線(xiàn)穿起來(lái),再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。
最后,在筷子和瓶子周?chē)紓(gè)貼幾個(gè)貼畫(huà),這樣,星星的家就做成了。
制作的作文 篇8
我有一個(gè)小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來(lái)告訴你吧!
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經(jīng)有8000多年的歷史了,它的主要產(chǎn)區有景德鎮、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開(kāi)始做了,先要準備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
第一步:在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長(cháng)方形的底座。第二步:在泥塊上切出一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的小磚塊。第三步:把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來(lái),用來(lái)做它的墻。第四步:再切一塊比底座稍大一點(diǎn)的長(cháng)方形泥塊,這用來(lái)給房子做房頂,再蓋上去。第五步:我給房子預留的門(mén)和窗戶(hù)安上邊框,好了一個(gè)完美的.小房子就做好了?墒沁差了一丁點(diǎn)?哦,原來(lái)還有一步就是:燒制,做好的陶瓷模型要經(jīng)過(guò)200度的高溫燒制,才可以成為精致、美麗的陶瓷。
啊,做一個(gè)陶瓷真不容易!