健康教育作文

時(shí)間:2024-01-21 13:07:36 教育 我要投稿
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健康教育作文8篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的健康教育作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

健康教育作文8篇(集合)

健康教育作文 篇1

  今天下午第三節課,是心理課,我們要做一個(gè)好玩兒的游戲,名叫“友誼店”。意思就是一個(gè)同學(xué)做店主,一個(gè)同學(xué)當客人。

  游戲開(kāi)始了,先是心理老師當店主,一會(huì )兒,來(lái)了一位客人,他是說(shuō)跟朋友吵架了,怎樣讓他接受道歉。有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。有的說(shuō)跟他講道理,有的說(shuō)找別人評理,還有的說(shuō)送他一件他喜歡的東西。我把手舉了起來(lái),我說(shuō)了一個(gè)很好的.道理,就是如果你再這樣下去,你就不是好孩子了,也沒(méi)用朋友了。那位同學(xué)覺(jué)得我的辦法不錯,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課了,游戲結束了,我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。希望下次課能再玩兒一回。

健康教育作文 篇2

  眼睛是一架照相機,每天,它都能攝下五彩紛呈的生活畫(huà)片;眼睛是心靈的窗口,無(wú)數真知灼見(jiàn)都從眼神里流露出來(lái)。每個(gè)人都希望有一雙洞察入微的眼睛,但并不是每個(gè)人都能懂得科學(xué)地保護自己的眼睛。只有那些與眼鏡結下不解之緣的人才真正懂得,有一雙洞察入微的眼睛是多么幸福,乃至迫不及待地呼吁:同學(xué)們,保護好自己的心靈之窗吧。如果有朝一日你加入到近視眼大軍里,那將會(huì )給你帶來(lái)終身的煩惱與痛苦。于是,“怎樣預防近視”的疑問(wèn)就應運而生了。

  要預防眼睛近視,首先最好了解一下眼的構造和近視眼的形成。把凸透鏡成像和人眼的.晶狀體成像相比是很類(lèi)似的。晶狀體上附有肌肉,當人看遠處的物體時(shí),肌肉放松,晶狀體凸度變小,遠處物體就能在視網(wǎng)膜上成像;看近處的物體時(shí),肌肉就收縮,晶狀體凸度變大。如果人長(cháng)時(shí)間用眼不休息,眼睛離書(shū)本又太近,那么晶狀體總處在收縮狀態(tài),就像一個(gè)超負荷的人,長(cháng)時(shí)間弓腰工作,久而久之,脊背也就難以恢復原狀一樣,近視眼也是這樣形成的。

  怎樣預防近視?要學(xué)會(huì )科學(xué)用眼,看書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正,眼與書(shū)本的距離要保持一市尺左右,連續看書(shū)最好不要超過(guò)一小時(shí),隔一段時(shí)間向遠處眺望一下或者看一看綠色的植物?茖W(xué)研究表明,綠色屬中性色調,既不使人感到灰暗壓抑,也不刺眼,是眼睛最好的調節劑。

  至于躺在床上看書(shū)或是在強光下看書(shū),坐在顛簸的車(chē)上看書(shū)或是在強光下瞇著(zhù)眼看書(shū),在昏暗的光線(xiàn)下睜大眼盯著(zhù)書(shū),那無(wú)疑是把眼睛往近視的絕路上逼。有的同學(xué)特別勤奮好學(xué),抓緊一分一秒的時(shí)間看書(shū)學(xué)習,不注意科學(xué)地調節眼睛,殊不知如果沒(méi)有好的視力,或許他追求的目標會(huì )因此而變?yōu)榭罩袠情w,成紙上畫(huà)餅,以致會(huì )給自己帶來(lái)終身的遺憾。

  怎樣預防近視?要學(xué)會(huì )保護自己的眼睛。眼睛生病要及時(shí)治療,切不可“輕傷不下火線(xiàn)”。如果帶著(zhù)病眼看書(shū)學(xué)習,對于眼睛無(wú)異于雪上加霜。此外,要學(xué)會(huì )做眼保健操,使它享受到舒筋活絡(luò )的歡愉。

  預防近視要長(cháng)期堅持,切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

健康教育作文 篇3

  大家都知道,生命對于我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的。失去生命,也就失去了一切?墒,現實(shí)生活中,人們往往忘記了生命的可貴,致使意外事故發(fā)生。

  有一次,我放學(xué)走在回家的路上,有一個(gè)小學(xué)生正和同學(xué)玩耍,旁邊的胡同里突然沖出一輛轎車(chē),馬上就要撞到他身上,路過(guò)的同學(xué)都嚇呆了。幸好司機及時(shí)停住了車(chē),才沒(méi)發(fā)生意外。

  這樣的事情太多了。由于沒(méi)有產(chǎn)生惡果,很多人一轉身就忘記了。我也曾經(jīng)目睹過(guò)更嚇人的場(chǎng)面,我和爸爸媽媽一起回外婆家,一輛小車(chē)飛速的從我們的車(chē)旁開(kāi)過(guò),很快的就消失了,等我們在看到這輛車(chē)的時(shí)候,它已經(jīng)翻入路邊的溝中,里面的人生死未卜。我想,如果車(chē)里的人能活著(zhù)的話(huà),他們永遠都不會(huì )忘記這件事,可是已經(jīng)晚了。

  翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次次警鐘。

  然而,血的教訓并沒(méi)能引起人們對交通安全的'足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心理,挑戰著(zhù)交通規則。直到發(fā)生意外,才去追悔莫及,可惜,太晚了。

  生命屬于我們只有一次,而且生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。

健康教育作文 篇4

  兩周前的星期四第四節課,是馬老師講授的健康課,我非常喜歡馬老師,喜歡上老師的課!

  在課堂上,馬老師對大家說(shuō):不要亂吃藥,輕著(zhù)中毒,重著(zhù)會(huì )有危險。大家聽(tīng)了,有的同學(xué)驚訝的`張開(kāi)嘴巴,有的同學(xué)奇怪的發(fā)出了聲音,還有的同學(xué)目瞪口呆地看著(zhù)馬老師。我呢!張開(kāi)O形的嘴巴看著(zhù)馬老師,我非常驚訝,我想:回家一定要告訴媽媽。

  在馬老師的健康課上我們能學(xué)到許多實(shí)用的常識,馬老師燦爛的笑容如同綻放的花朵,笑起來(lái)很好看。馬老師我愛(ài)你!

健康教育作文 篇5

  每一個(gè)人的心理狀態(tài)都不一樣。我要保持健康的'心理狀態(tài),面對一切。

  在學(xué)習上,也要保持健康的心理狀態(tài),投入學(xué)習,見(jiàn)到同學(xué)成績(jì)比我好,我不嫉妒,心里暗下決心向她學(xué)習。見(jiàn)到學(xué)習比我差的,不能譏笑人家,應該去安慰人家,幫助人家。

  同學(xué)之間不攀比,見(jiàn)到同學(xué)吃的。喝的。用的比我好,比我多,不要求父母買(mǎi)比同學(xué)好的,自己有什么就用什么,為父母節約錢(qián)。

  我要做一個(gè)不和同學(xué)攀比,不譏笑同學(xué),并不嫉妒同學(xué),做一個(gè)心理健康的小朋友,這樣大家才能喜歡我。

健康教育作文 篇6

  以前,我非常內向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買(mǎi)面包還是去超市買(mǎi)餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。

  那時(shí)候,我覺(jué)得跟與自己不是特別熟悉的人說(shuō)話(huà),就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔心著(zhù)頭會(huì )與軀體分家。為了讓我變得開(kāi)朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。

  有一次,家里來(lái)了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來(lái)了,神秘地對我說(shuō):“兒子,家里來(lái)客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真不想給客人倒茶,因為我不想尷尬地面對他們,更不想跟他們說(shuō)話(huà)。然而,我轉念一想,如果倒茶了,就可以換來(lái)一天的'自由,沒(méi)了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯的買(mǎi)賣(mài)!

  于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開(kāi)心地聊天。我真想轉回去!不過(guò),我還是忍住了,我拿來(lái)一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒滿(mǎn)開(kāi)水,請客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。

  就這樣,媽媽總是利用一切機會(huì )來(lái)鍛煉我,鼓勵我,指導我,我漸漸地發(fā)現:跟別人說(shuō)話(huà)并不難!我也變得越來(lái)越樂(lè )于跟人交流,越來(lái)越勇敢,越來(lái)越陽(yáng)光。

  媽媽?zhuān)兄x您教育我健康成長(cháng)!

健康教育作文 篇7

  提到健康,人人皆知。健康與我們同在, 健康與我們息息相關(guān)。 每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校周?chē)鸁狒[非凡,總 會(huì )聽(tīng)到一些特別熟悉的聲音:“賣(mài)零食啦 !賣(mài)雞腿啦!賣(mài)肉串啦!……”

  每每聽(tīng)到這 些聲音,一股股誘人的香味撲鼻而來(lái),我 總是經(jīng)不住誘惑想買(mǎi),心想,“沒(méi)關(guān)系, 吃一點(diǎn)不會(huì )拉肚子,不會(huì )造成嚴重的后果 !钡乙恢睕](méi)動(dòng)心過(guò)。今天我身上放了 2 元錢(qián),我用手摸了摸準備買(mǎi)筆的 2 元錢(qián) ,終于按奈不住,買(mǎi)了 1 根肉串,“狼吞 虎咽”地吃掉。 晚上放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我:“兒子,今天 錢(qián)買(mǎi)筆了嗎?”我低著(zhù)頭:“媽媽?zhuān)裉煳?肚子餓了,買(mǎi)了根肉串!甭(tīng)了這些話(huà), 媽媽十分生氣并嚴肅地對我說(shuō):“兒子, 媽媽跟你說(shuō)了多少遍了,不要到攤點(diǎn)上去 買(mǎi)那些垃圾食品,學(xué)校三番五次說(shuō)過(guò)不準 學(xué)生到路邊買(mǎi)攤點(diǎn)食物,可你為什么就是 做不到呢。

  你也知道前一陣子“地溝油事 件”,很多媒體曝光了地溝油骯臟的.生產(chǎn) 鏈,說(shuō)它對人體的危害很大,且路邊一些 攤點(diǎn)的油炸食品都不排除用的是地溝油, 一次吃了沒(méi)關(guān)系,吃多了身體也看不出什 么毛病來(lái),可經(jīng)常食用就能損害人的胃、 腸、肝、心血管等重要部位,人的健康就 會(huì )受到威脅。以后不許再買(mǎi)小攤點(diǎn)的東西 吃了,聽(tīng)到?jīng)]有?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 難道媽媽所說(shuō)的健康只是身體健康和食品 健康嗎?不是,健康不僅僅是沒(méi)有疾病和 食品健康,還要有強壯的身體和樂(lè )觀(guān)向上 的精神狀態(tài)。 一個(gè)人身體健康了,才能有精力去學(xué)習、 做事;一個(gè)人心理健康了,才能更樂(lè )觀(guān)、 進(jìn)取。作為我,一名小學(xué)生,在成長(cháng)的路 上更應該擁有健康的心靈,講文明、懂禮 貌、樂(lè )于助人,勤奮刻苦,好好學(xué)習,將 來(lái)才能多為祖國作貢獻!

健康教育作文 篇8

  最近幾天,我讀了《成長(cháng)與健康教育》一書(shū),真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)人體是那么神奇,原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養,原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān),人們的細胞那么千奇百怪,這太有趣了!

  從這本書(shū)中,我知道了許許多多的知識。當然,最令我記憶猶新的,是《一個(gè)人體的基本單位---細胞》這一內容,眾所周知,細胞是人體一個(gè)最基本的結構,可這微不足道的細胞里,卻有著(zhù)大知識!你們知道嗎?一切生物不論結構是復雜還是簡(jiǎn)單,都是由細胞和細胞間質(zhì)構成。而這些細胞大小不一,形態(tài)各異,大多數只有幾微米,人的肉眼根本看不見(jiàn),最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強看見(jiàn),可正是這些小到極至的細胞,構成了奇妙的.人體。我還喜歡《營(yíng)養豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛(ài)喝牛奶,現在讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì),是體鈣的最好來(lái)源,我們正在生長(cháng),而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好!

  總之,《成長(cháng)與健康教育》這本書(shū)對我了解人體有了很大幫助,同時(shí),也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加注意衛生,注意預防各種疾病,大家有空也來(lái)看看這本書(shū)吧。

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