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關(guān)于老師在與不在的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于老師在與不在的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老師在與不在的作文1
每個(gè)班都有一個(gè)時(shí)候，是老師不在的時(shí)候，那時(shí)候，就好比精神病醫院……
今天老師在上課時(shí)，突然手機響了，好像是有什么緊急的事要走開(kāi)一下。在他臨走的時(shí)候，還不忘對我們說(shuō)：“老師出去一下，你們一定要保持安靜！”說(shuō)著(zhù)，便離開(kāi)了教室。瞬間，原本鴉雀無(wú)聲的班級，變得沸騰起來(lái)了！
你看，每一個(gè)學(xué)生都在玩！我們這組的“爽歪歪”同志他們在傳排球，你沒(méi)抓緊就碰到了正在寫(xiě)字的“大發(fā)糕”，結果，這么一碰，便在“大發(fā)糕”的作業(yè)本上留下了一道“美麗的.弧線(xiàn)”，我滴個(gè)神哪！原本白白的小臉兒被氣成紅色的了！我仿佛看見(jiàn)了“大發(fā)糕”頭上冒的縷縷白煙�！按蟀l(fā)糕”和“爽歪歪”吵了起來(lái)，就能一旁偷笑的＂王老吉＂也被扯進(jìn)來(lái)這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”！
再回頭一看，我的娘��！那是誰(shuí)呀？那個(gè)人笑得連眼都沒(méi)了，嘴張的老大了，那兩個(gè)黃色大板牙都露了出來(lái)，再定睛一看，咦？那不是“食用鹽”嗎？
時(shí)間很快的過(guò)去了，老師回來(lái)后一切都回到了原點(diǎn)，仿佛那段短短的老師不在的時(shí)候，不存在一樣，但是我知道，它永遠地刻在了我的心中！
關(guān)于老師在與不在的作文2
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在寫(xiě)作業(yè)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺下已經(jīng)騷動(dòng)了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來(lái)？有的同學(xué)開(kāi)始講話(huà)，有了第一個(gè)，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來(lái)。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：老師去開(kāi)會(huì )了。接下來(lái)的一秒，可想而知，班里整個(gè)炸開(kāi)了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯?lèi)鰜?lái)了。干什么的都有：有的和別人一起寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽(tīng)到，我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬(wàn)三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來(lái)；有的同學(xué)抬上了杠，那場(chǎng)面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的`場(chǎng)面，可以用唇槍舌劍、針?shù)h相對來(lái)形容；有的同學(xué)還動(dòng)粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現老師來(lái)了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說(shuō)我自稱(chēng)皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說(shuō)的皇上是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚(yú)，逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著(zhù)，都沒(méi)能得過(guò)300字說(shuō)明書(shū)的懲罰。
看來(lái)不管老師在不在都要自覺(jué)。
關(guān)于老師在與不在的作文3
今天下午第三節語(yǔ)文課，因葉老師要去開(kāi)會(huì )而不上課。葉老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字：請自覺(jué)遵守紀律！
當老師下樓去開(kāi)會(huì )后，班上就開(kāi)始亂了，有的同學(xué)串位；有的.同學(xué)看漫畫(huà)書(shū)；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學(xué)圍在一起，談笑風(fēng)生�，F任的班長(cháng)根本管不住，只好向我們兩個(gè)已“退休”的班長(cháng)求援
我們走上講臺對大家說(shuō)“請安靜，如有違紀，課后送交校長(cháng)室讓校長(cháng)親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又說(shuō)：”現在是上課時(shí)間，這兒是教室，不是你們的游樂(lè )場(chǎng)所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！”
大家都鴉雀無(wú)聲地聽(tīng)著(zhù)，我又說(shuō)：“看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫(xiě)。就寫(xiě)《當老師不在的時(shí)候》，下課交，不交不準回家�！毕抡n了我收了一大疊作文，把作文交給現任班長(cháng)，并讓他交給老師，當老師得知是我做的的時(shí)候，再次在同學(xué)面前表?yè)P了我。
雖然這種違紀的場(chǎng)面被我制止了！可如果沒(méi)有我出面制止又會(huì )怎么樣呢？
關(guān)于老師在與不在的作文4
去年的一天，那時(shí)我們上五年級。老師正在跟我們上課，突然廣播里說(shuō)，全體老師請到會(huì )議室集中。老師說(shuō)："大家自習吧"！老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無(wú)聲，可過(guò)了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì )走神，甚至睡覺(jué)。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱歌不好的，在那邊開(kāi)演唱會(huì )。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰......”后來(lái)，竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái)。朱子委在那得意的念被他改好的杰作，如果，我沒(méi)有記錯的'話(huà)，當時(shí)還拿起書(shū)在座位上轉。
大約過(guò)了幾分鐘，小靈通大喊：“一個(gè)不明飛行物朝我們飛來(lái)”。
全班同學(xué)立即安靜下來(lái)，老師說(shuō)：”不錯，紀侓很好。其實(shí)很不好”。
關(guān)于老師在與不在的作文5
我們班使出了名的調皮，老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話(huà)，不守紀律，更別說(shuō)老師不在的'時(shí)候了，教室變得像菜場(chǎng)一樣喧雜。而我，也是很調皮的一個(gè)人，經(jīng)常被老師批評�？刹�，那天我又犯錯了。
那次應該是四年級的一次，上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室，拿出書(shū)本，等待老師的到來(lái)。等了許久老師還沒(méi)來(lái)，于是課代表去找老師，不久，課代表帶回來(lái)消息：數學(xué)老師不在！話(huà)音剛落，全班就歡呼起來(lái)了！整個(gè)班像鬧市一樣，班干部大吼一聲：安靜�。�！班級才安靜下來(lái)。大家有的聊天，有的看書(shū)，我卻沒(méi)事做！看著(zhù)我手上的筆，我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來(lái)，搓成條狀，塞入筆管，瞄準一位同學(xué)，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學(xué)。他見(jiàn)了我的武器，同樣制作了一支，和我激戰起來(lái)。我們之間子彈飛來(lái)飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時(shí)候，老師突然出現了！我心想：唉······這下慘了！
由于我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫(xiě)了檢討，還罰掃了兩個(gè)星期的衛生，慘��！可是，我們玩得還是很開(kāi)心，真希望老師經(jīng)常不在��！
關(guān)于老師在與不在的作文6
每次當老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢！就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！
星期三下午，老師們接到通知，都去開(kāi)會(huì )了。這下可好！同學(xué)們又要翻天了！
雖然安靜持續了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來(lái)傳去，搞得教室滿(mǎn)地是紙。你們再吵，我就告老師！這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊一聲，把全班都鎮住了。大家都把目光投向他他就是班每次當老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢長(cháng)！教室里頓時(shí)靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)�？墒�，好景不長(cháng)。有些調皮的'同學(xué)又開(kāi)始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動(dòng)物園！還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話(huà)！盡管班長(cháng)警告了他們好幾遍，可他們還是不聽(tīng)。
突然，班長(cháng)大聲說(shuō)：老師來(lái)了！全班鴉雀無(wú)聲�？墒�，老師并沒(méi)來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始了他們的游戲。
老師來(lái)了！不知誰(shuí)又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì )再相信了�？墒�，結果可想而知，老師真的來(lái)了！老師給我們上了一節政治課，搞得我們大損元氣！
當老師不在的時(shí)候，我班真可謂是萬(wàn)般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認真學(xué)習，別在發(fā)生這慘劇了！
關(guān)于老師在與不在的作文7
“又是語(yǔ)文課！”“噩夢(mèng)啊……”聽(tīng)聽(tīng)，這些話(huà)語(yǔ)時(shí)刻說(shuō)明這語(yǔ)文課的可怕，我也不例外嘍。語(yǔ)文老師剛剛踏上講臺，就像想起什么似的，急匆匆地出門(mén)了，只是讓組長(cháng)好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎么會(huì )放棄呢。
首先是調皮大王張劉超，蹦上講臺，模仿起了當紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎么會(huì )模仿娃娃音呢？他強迫自己把聲音細下，我們聽(tīng)著(zhù)就如蚊子叫一樣，逗的'大家笑的前仰后合。他又改編了劉德華的《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發(fā)霉�！庇众A(yíng)來(lái)了一陣爆笑。
看看南邊的幾個(gè)女生吧，都在討論什么八卦，哦，林志玲、謝娜之類(lèi)的明星一向是他們討論的專(zhuān)利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開(kāi)汽水，只聽(tīng)“崩”一聲，汽水從罐子跳出來(lái)，就像是千萬(wàn)個(gè)頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書(shū)本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿(mǎn)了整教室，大家都在笑李石磊。
不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”教室里面又是另外一番景象……
關(guān)于老師在與不在的作文8
去年的一天，那時(shí)我們上五年級。老師正在跟我們上課，突然廣播里說(shuō)，全體老師請到會(huì )議室集中。老師說(shuō)：“大家自習吧！”老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無(wú)聲，可過(guò)了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì )走神，甚至睡覺(jué)。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱歌不好的，在那邊開(kāi)演唱會(huì )。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來(lái)，竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái)．朱子委在那得意的念道被他改好的'“杰作”。如果，我沒(méi)有記錯的話(huà)，當時(shí)還拿起書(shū)在座位上轉。
大約過(guò)了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來(lái)�！�
全班同學(xué)立即安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“不錯，紀律很好，其實(shí)很不好”。
關(guān)于老師在與不在的作文9
在學(xué)校，只要有老師在，我們都會(huì )感到不自在，老師不在，就很高興，想干什么就干什么，但老師一來(lái)，就沒(méi)戲兒了！
有一天上電腦課，葉老師教我們“拼音打字”，并讓我們打完五個(gè)詞庫里的詞語(yǔ)，說(shuō)完，葉老師就走了。
葉老師剛走出教室半步，同學(xué)們就迅速打開(kāi)一些游戲網(wǎng)，比如：“7k7k游戲網(wǎng)”、“天涯社區”、“小游戲”等，大家都在上著(zhù)不同的網(wǎng)。
“哇！又來(lái)了———”、“耶！闖過(guò)去了！”、“哦，又輸了……”這些聲音不停地在我耳邊回蕩。我也迫不及待地打開(kāi)“天涯社區”里的小游戲，自由自在地玩了起來(lái)。
一會(huì )兒后，葉老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了講臺前，一個(gè)同學(xué)發(fā)現了，傳了開(kāi)來(lái)，不一會(huì )兒，大家都知道了，我們立刻關(guān)掉游戲，打開(kāi)“拼音打字”的第一個(gè)詞庫，葉老師審視了一下我們，便下來(lái)一個(gè)一個(gè)的檢查。
老師剛檢查第一個(gè)同學(xué)時(shí)，就訓斥道：“都什么時(shí)候了，才只打一丁點(diǎn)！”我怕被老師批評，就把第一個(gè)詞庫的`詞語(yǔ)隨便打了一下，然后直接選了第五個(gè)詞庫，才免得老師批評。
老師不在的時(shí)候的確自由，但老師布置的任務(wù)，還是要記得完成。
關(guān)于老師在與不在的作文10
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們有的交頭接耳的說(shuō)話(huà)；有的搞小動(dòng)作；有的聚精會(huì )神的.讀書(shū)；有的在......反正有的做這有的做那，幾乎沒(méi)有正經(jīng)學(xué)習的。
瞧！我們班的好學(xué)生張嘉豪和李福政開(kāi)始搖搖欲墜了。他們拿著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的激光燈照同學(xué)，被照的同學(xué)一個(gè)個(gè)十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈威力可不小，照出的紅外線(xiàn)對身體有極大的危害。
不知李福政從那弄來(lái)了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺著(zhù)各種各樣的傻動(dòng)作。完全不知道張家豪已經(jīng)在后面做好偷帽子的準備。啪的一聲帽子被張家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，幾個(gè)來(lái)回就把李福政累的直喘氣，贏(yíng)得了同學(xué)們的哄笑。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家真是的......咳！
關(guān)于老師在與不在的作文11
您不在的這些日子里，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，表?yè)P的聲音，豐富的表情？？
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)習慣了您在的.日子，每天都會(huì )看到您的身影，習慣了上您的課；每天都會(huì )聽(tīng)著(zhù)您講津津有味的課；也正是因為您，讓我變得喜歡語(yǔ)文起來(lái)。
您可別以為我們會(huì )乘機大鬧天宮，您不在的時(shí)候我們可認真著(zhù)呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”，都被代課老師管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著(zhù)燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿(mǎn)懷。真正做到了您在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣。雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課，但代課老師也是語(yǔ)文老師，我們要懂得適應，人一生當中總是會(huì )不斷換老師的，不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期，但是，您給予了我很多，我的收獲也很大，您是一位好語(yǔ)文老師，我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運，我們要好好學(xué)語(yǔ)文。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著(zhù)點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
關(guān)于老師在與不在的作文12
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來(lái)了，同學(xué)們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來(lái)上課�？傻劝�，等啊，老師并沒(méi)有來(lái)。于是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來(lái)。
我們是畢業(yè)班的同學(xué)，平時(shí)總被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間�，F在好不容易有了一會(huì )兒空閑，又豈能錯過(guò)？同學(xué)們有的拿出了漫畫(huà)書(shū)，和自己的同桌圍在一起看漫畫(huà)；有的跑到了好友那里，眉飛色舞地講起來(lái)玩游戲的心得，有的則更大膽，四個(gè)人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動(dòng)作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來(lái)了！不知是哪位同學(xué)叫了一聲，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，講話(huà)的`立刻回到了座位，剛才看書(shū)的同學(xué)也抽回了漫畫(huà)和小說(shuō)，裝出一副認真等老師來(lái)上課的樣子�？蛇^(guò)了十幾秒，老師沒(méi)有來(lái)，一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看，原來(lái)是拖地的阿婆來(lái)洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開(kāi)了教室的門(mén)，看見(jiàn)我們專(zhuān)心致志學(xué)習的樣子，臉上出了欣慰的笑容
啊，好期待老師不在的時(shí)候��！
關(guān)于老師在與不在的作文13
“同學(xué)們，因為老師這一節要去開(kāi)會(huì )，所以這堂數學(xué)課改為自習。�！睌祵W(xué)老師抱歉地說(shuō)。同學(xué)們拖著(zhù)長(cháng)腔“奧”了一聲，暗自好喜。老師剛走后，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個(gè)個(gè)不亦樂(lè )乎！看—有些書(shū)呆子早已捧起了自己心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴的.看了起來(lái)。還有些尖子生饒有興趣的做起了數學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著(zhù)他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說(shuō)起了悄悄話(huà)，一會(huì )兒皺皺眉頭，一會(huì )兒神神秘秘，一會(huì )兒捧“肚”大笑。真不知道他們在搞什么名堂？
還有一些同學(xué)在傳紙條，無(wú)數道弧線(xiàn)從我們身邊掠過(guò)，馬上給我們六六班多了一些風(fēng)采。甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場(chǎng)面，可以比的上安塞腰鼓的雄壯了�。�！班干部們可受不了了！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴�。�！”同學(xué)們只愣住了三秒，馬上開(kāi)始了喜怒悲哀的娛樂(lè )。班干部滿(mǎn)絞盡腦汁，死細胞都有好幾千個(gè)了�！班��！甭�(tīng)到老師高跟鞋的聲音，大家意味到老師來(lái)了，手忙腳亂，悄悄的回到自己的座位上，同時(shí)也提醒著(zhù)在玩的同學(xué)老師來(lái)了。門(mén)推開(kāi)了，數學(xué)老師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習的樣子，滿(mǎn)意的笑了。啊，老師不在的時(shí)候。